Πέρυσι τέτοιες μέρες θα ήμασταν στο Baden Baden και στο Στρασβούργο. Αυτό κατέστη αδύνατο λόγω της πανδημίας. Αλλά έστω και διαδικτυακά καταφέραμε σήμερα, μέσω του προγράμματος Euroscola, 21 μαθητές από το 1ο ΓΕΛ Κω (18 από το σπίτι τους και 3 από το σχολείο) να βρεθούμε στο Στρασβούργο να καταθέσουμε τις απόψεις μας, τις ερωτήσεις μας, γραπτά αλλά και ζωντανά και μέσω βίντεο, στα αγγλικά φυσικά.

Η μετάβαση στο ψηφιακό περιβάλλον έγινε μέσω της πλατφόρμας Interactio και Sli.do.

Αυτή την φορά, το Euroscola επικεντρώθηκε στο Χάρτη των Θεμελιωδών Δικαιωμάτων της Ευρωπαϊκής Ένωσης, αλλά και πιο συγκεκριμένα στο Θέμα: "Ενδυναμώνοντας την αλληλεγγύη στην ΕΕ σε καταστάσεις εκτάκτου ανάγκης: Χρειάζεται ισχυρότερη δέσμευση;"

Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να μάθουν για το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο και να απευθύνουν ερωτήσεις στους καλεσμένους, την κυρία Katarina BARLEY ( Αντιπρόεδρος του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου) και έναν ειδήμονα του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου. Κατά τη διάρκεια του συνεδρίου, οι μαθητές απηύθυναν τις ερωτήσεις τους οι ίδιοι, μέσω πλατφόρμας συζήτησης ή απευθείας διαδικτυακής μετάδοσης.

Οι δύο βασικές μας ερωτήσεις, η μία μέσω βίντεο και η άλλη ζωντανά ήταν οι εξής:

1) As distance learning has become the prevailing method for education throughout Europe, many students lack the necessary equipment to participate in these lessons. The question that arises is how we can ensure that everyone has equal access to education. (live ερώτηση μαθητή

Σωτήρης Καβαδάκης

προς Katarina BARLEY ( Αντιπρόεδρος του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου)

2) How is it possible for humanitarian values and a sense of solidarity to be strengthened through education in times of social distancing?

(ερώτηση των μαθητών

Σωτήρης Καβαδάκης

,

Διονύσης Καραβίτης

, και

Dimitris Platanistas

, μέσω βίντεο που επιλέχθηκε να προβληθεί και να απαντηθεί από τον Mr. Antoine CAHEN, Strategic Foresight and Capabilities Unit, Directorate-General for Parliamentary Research Services, European Parliament)

Οι υπόλοιποι μαθητές συμμετείχαν διαρκώς σε ψηφοφορίες, δημοσκοπήσεις, καθώς και με γραπτές ιδέες και ερωτήσεις.

Το τρίτο πρόγραμμα που ολοκληρώνουμε (μετά το Juvenes Translatores, και το Μαθητές σε Ρόλο Διπλωμάτη), τη φετινή σχολική χρονιά, εν μέσω πανδημίας. Δεν θα μπορούσα να είμαι πιο περήφανη για τους μαθητές μου!

#Euroscola #Euroscola2021

απο fb Sophia Karagianni,https://www.facebook.com/sophia.karagianni.9