Το θέμα της πρόσβασης στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση συναρτάται με την αλλαγή του Λυκείου, τόνισε ο υπουργός Παιδείας - «Κόκκινες γραμμές» αποτελεί η ακεραιότητα των κύριων συντάξεων και τα στεγαστικά πρώτης κατοικίας -
«Βραχύβιο κοινοβουλευτικά» χαρακτήρισε το κόμμα του Λεβέντη - «Επιτακτική ανάγκη» για λύση στο θέμα του ελληνικού χρέος
Τη σκέψη του για αλλαγές στον τρόπο με τον οποίο εισάγονται οι μαθητές στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση, επιβεβαίωσε σε συνέντευξή του στην εφημερίδα ΤΑ ΝΕΑ, ο υπουργός Παιδείας, Νίκος Φίλης, λέγοντας χαρακτηριστικά «Το θέμα της πρόσβασης στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση συναρτάται με την αλλαγή του Λυκείου». Παρ' όλα αυτά τόνισε πως οποιαδήποτε απόφαση χρειάζεται χρόνο και πως η συζήτηση γύρω από το θέμα, δεν θα πρέπει να γίνει βιαστικά.

Πέραν αυτού ο κ. Φίλης αναφέρθηκε και στο Ασφαλιστικό, το οποίο χαρακτήρισε «μητέρα των μαχών» και τόνισε πως λύση στο Ασφαλιστικό θα έχει ως επακόλουθο, το να φύγει η χώρα από «τη στενωπό της λιτότητας και να προχωρήσει σταδιακά στην ανασυγκρότηση του κοινωνικού κράτους». Ως κόκκινη γραμμή της κυβέρνησης, έθεσε ο υπουργός Παιδείας την ακεραιότητα των κύριων συντάξεων, επισημαίνοντας από την αρχή εφαρμογής των μνημονίων οι συνταξιούχοι έχουν χάσει το 40% των αποδοχών τους, χωρίς αυτό να έχει αποφέρει κάποια λύση στο ασφαλιστικό σύστημα. «Πρέπει να αναζητήσουμε τη βιωσιμότητα του Ασφαλιστικού στην αύξηση των εσόδων και βεβαίως στην ανάπτυξη».

Στο θέμα των «κόκκινων» δανείων ο κ. Φίλης, τόνισε ότι δεν το θεωρεί εξίσου σημαντικό με το Ασφαλιστικό, καθώς δεν αφορά όλη την κοινωνία, παρά ευαίσθητες κοινωνικές κατηγορίες. «Θα επιμείνουμε στη θέση μας, τα στεγαστικά πρώτης κατοικίας να μη γίνουν τροφή για τους γύπες των αγορών» είπε.

Σε άλλο σημείο της συνέντευξής του, ο κ. Φίλης έκανε άνοιγμα σε δυνάμεις της «αντινεοφιλελεύθερης Κεντροαριστεράς» αλλά και της Σοσιαλδημοκρατίας, καθώς, όπως σχολίασε, «έχει πλέον ωριμάσει η ανάγκη στο χώρο της ριζοσπαστικής Αριστεράς του ΣΥΡΙΖΑ» να αναζητήσει τη βοήθεια αυτών των δυνάμεων, στην πρωτοβουλία αναμόρφωσης του πολιτικού συστήματος αλλά και τις ρυθμίσεις στο «άναρχο τοπίο του χώρου των ΜΜΕ».

Όσο αφορά στη στο ενδεχόμενο συνεργασίας του ΣΥΡΙΖΑ, τον Βασίλη Λεβέντη, ο κ. Φίλης, απέκλεισε κάτι τέτοιο. Χαρακτήρισε την Ένωση Κεντρώων «βραχύβια κοινοβουλευτικά», ενώ σημείωσε πως «δεν παραπέμπει σε κάποιο συγκροτημένο ιδεολογικοπολιτικό ρεύμα». Παρ' όλα αυτά, αν και παραδέχτηκε ότι ο Βασίλης Λεβέντης έχει ανθεκτικότητα και διάρκεια, εξέφρασε την πεποίθηση ότι αυτά τα χαρακτηριστικά οφείλονται «στην κρίση της πολιτικής και στην ανάδυση σχημάτων στα οποία κατευθύνεται η επικίνδυνη κατάσταση της α-πολιτικής».

Τέλος, όσο αφορά στο χρέος, ο κ. Φίλης είπε πως οι δανειστές έχουν δεσμευτεί να ανοίξουν το θέμα, μετά το επιτυχές πέρας της πρώτης αξιολόγησης και σε αυτό, η κυβέρνηση προσβλέπει «σε μια συμφωνία που για πρώτη φορά θα δημιουργήσει προϋποθέσεις δίκαιης αντιμετώπισης του ελληνικού προβλήματος». Αναφέρθηκε σε «δυνάμεις που αντιδρούν» στο παραπάνω, φέρνοντας στο προσκήνιο τις προτάσεις Σόιμπλε για προσωρινό Grexit ή για μικρότερη ζώνη Σένγκεν.
«Πρόκειται για αντιλήψεις που επιχειρούν να συρρικνώσουν την ευρωζώνη, σε ένα κλαμπ λίγων πλούσιων χωρών υπό γερμανική επιρροή» είπε ο υπουργός Παιδείας, αντιτείνοντας πως ο ακρωτηριασμός της Ευρώπης ανοίγει τον «ασκό του Αιόλου», κάτι που καθιστά την εξεύρεση λύσης για το ελληνικό χρέος «επιτακτική ανάγκη».
protothema.gr

Νέα αναδιάρθρωση του χάρτη της Ανώτατης Εκπαίδευσης, με αναβάθμιση όσων ΤΕΙ κριθούν κατάλληλα σε Πανεπιστήμια αλλά και υποβάθμιση όσων δεν έχουν τα προσόντα ή ακόμα και την απορρόφησή τους σε σχολές τύπου ΙΕΚ προωθεί το υπουργείο Παιδείας.

Θετικά βλέπει αναπληρώτρια υπουργός Παιδείας Σία Αναγνωστοπούλου τη μετεξέλιξη των ΤΕΙ σε Πανεπιστήμια Εφαρμοσμένων Επιστημών ή την Ενοποίηση του Ανώτατου Χώρου Εκπαίδευσης. Κατά τη διάρκεια συνάντησής της με τους προέδρους των τεχνολογικών ιδρυμάτων τέθηκε στο τραπέζι των συζητήσεων ο ρόλος των ΤΕΙ στην Ανώτατη Εκπαίδευση.

Η κυρία Αναγνωστοπούλου δήλωσε ότι η προσωπική της άποψη είναι ότι στο πλαίσιο του Εθνικού Διαλόγου για την Παιδεία είναι δυνατή η μετεξέλιξη των ΤΕΙ σε Πανεπιστήμια Εφαρμοσμένων Επιστημών, ενώ τόνισε ότι με άμεση νομοθετική ρύθμιση, μπορεί να κατοχυρωθεί η εκπόνηση διδακτορικών διατριβών σε συνεργασία Πανεπιστημιακών τμημάτων και τμημάτων ΤΕΙ.

Οι πρόεδροι των ΤΕΙ δεν έκρυψαν τη δυσαρέκεια τους για το γεγονός ότι στον Εθνικό Διάλογο υπάρχει εκπροσώπηση για τα ΤΕΙ μόνο ενός ατόμου. Παρόλα αυτά τόνισαν ότι "η συμμετοχή μας στον Εθνικό Διάλογο, ενώ δεν έχει τον απαιτούμενο αριθμό εκπροσώπων των ΤΕΙ, θα είναι θετική, διότι έχει ως στόχο τη θεσμική ολοκλήρωση των ΤΕΙ, παρά το γεγονός ότι ένα νέο σχέδιο νόμου για την Ανώτατη Εκπαίδευση τίθεται αυτές τις ημέρες σε διαβούλευση, χωρίς να περιλαμβάνει σημεία των προτάσεων της Συνόδου του Οκτωβρίου 2015».

Η κ. Αναγνωστοπούλου απάντησε ότι από «παράβλεψη» δε συμπεριελήφθησαν στην Επιτροπή του Εθνικού Διαλόγου και άλλα μέλη και ζήτησε από τη Σύνοδο να προτείνει προς τούτο 5-6 επιπλέον ονόματα Καθηγητών ΤΕΙ για συμπλήρωσή της. Τέλος τόνισε ότι θα υπάρξουν πολλά μέλη-Καθηγητές ΤΕΙ στις Ειδικές Θεματικές Επιτροπές που θα δημιουργηθούν για το διάλογο αυτό. Ο ανασχεδιασμός σύμφωνα με το «Πρώτο Θέμα» δεν θα έχει ως στόχο τη γεωγραφική ανακατανομή των ιδρυμάτων, αλλά την αναβάθμιση όσων τμημάτων ΤΕΙ κριθούν κατάλληλα σε κανονικά πανεπιστημιακά τμήματα. Από την άλλη πλευρά θα υποβιβαστούν όσα τμήματα, δεν έχουν μεγάλο αριθμό σπουδαστών και ελλιπείς υποδομές.

Εν όψει της επίσημης έναρξης του Εθνικού Διαλόγου για την παιδεία, τη Δευτέρα 28 Δεκεμβρίου, ο υπουργός Παιδείας Νίκος Φίλης τόνισε: «Τα προβλήματα είναι τόσο μεγάλα και σύνθετα, ώστε δεν αντιμετωπίζονται με εκ των προτέρων έτοιμες λύσεις. Ο εθνικός διάλογος για την παιδεία πρέπει να διερευνήσει και να καταγράψει τα προβλήματα, να διαμεσολαβήσει την εμπειρία μέσα από την επιστημονική γνώση της εκπαιδευτικής διαδικασίας, και να υποβάλει μια έκθεση με τα πορίσματα του διαλόγου στην πολιτική ηγεσία τον προσεχή Απρίλιο.

Η διαδικασία του διαλόγου έχει τρείς πυλώνες. Την Εθνική Επιτροπή Διαλόγου, την Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής, και το ΕΣΥΠ. Στη διαβούλευση επίσης θα συμμετέχει το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής». Ο κ. Φίλης δίνοντας στη δημοσιότητα τον σχετικό ιστότοπο κάλεσε τους πάντες να πάρουν μέρος στον διάλογο. Ο διάλογος έχει ορίζοντα τον Απρίλιο του 2016, οπότε θα πρέπει να έχει ετοιμασθεί η έκθεση με τα πορίσματά του προκειμένου να υποβληθεί στην πολιτική ηγεσία. Η διαδικασία του διαλόγου έχει τρείς πυλώνες. Την Εθνική Επιτροπή Διαλόγου, την Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής, και το ΕΣΥΠ. Η πρώτη συνάντηση εργασίας θα γίνει τη Δευτέρα 28 Δεκεμβρίου.

Θα είναι η πρώτη από τις τρεις συναντήσεις ολομέλειας έως τον Απρίλιο. Θα δημιουργηθούν ειδικές επιτροπές για ειδικά θέματα, με τη συμμετοχή ειδικών. Οι επιτροπές αυτές αφενός θα συγκεντρώσουν την εμπειρία των συντελεστών της εκπαιδευτικής διαδικασίας, αφετέρου θα συνεργαστούν με επιστήμονες της εκπαίδευσης για τα ζητήματα αυτά. Ο στόχος είναι σύμφωνα με τον υπουργό τον Σεπτέμβριο να υπάρχει ένα πλάνο τεσσάρων χρόνων για την παιδεία, το οποίο θα είναι το αποτέλεσμα του διαλόγου που θα ξεκινήσει για όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης.

www.dikaiologitika.gr

Έρευνα από το πανεπιστήμιο της Νότιας Καρολίνας των ΗΠΑ, έρχεται να κρούσει τον κώδωνα του κινδύνου για την χρήση αρωματικών κεριών και αποσμητικών χώρου στο σπίτι, αφού, σύμφωνα με τους επιστήμονες μπορεί να συνιστούν πολύ σοβαρό κίνδυνο υγείας.

Οι ερευνητές ανακάλυψαν ότι η μακροπρόθεσμη έκθεση στις αναθυμιάσεις αυτών των προϊόντων μπορεί να οδηγήσει στην ανάπτυξη όγκων, σε προβλήματα στους πνεύμονες και μπορεί να προκαλέσει άσθμα. Και αυτό δεν είναι το μόνο πρόβλημα. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα της έρευνας, η χημική σύσταση αυτών των προϊόντων μπορεί να αλλάξει τη δομή του DNA σας και να δημιουργήσει καρκινογόνες μεταλλάξεις στα υγιή κύτταρα του οργανισμού σας.

Τα αποσμητικά χώρου συνδέθηκαν με προβλήματα άσθματος και μπορούν επίσης να προκαλέσουν και ορμονικά προβλήματα. Άλλη έρευνα έχει δείξει ότι τα αποσμητικά χώρου μπορεί να περιέχουν υψηλά επίπεδα φορμαλδεΰδης, η οποία μπορεί να προκαλέσει καρκίνο του φάρυγγα και της μύτης.

Επίσης, έρευνα που δημοσιεύθηκε στο επιστημονικό περιοδικό International Magazine of Public Health το 2013 έδειξε ότι οι έγκυες γυναίκες που είχαν εκτεθεί σε αποσμητικά χώρου γέννησαν παιδιά που ήταν πιο πιθανό να πάθουν λοιμώξεις των πνευμόνων.

Μάλιστα, οι επιστήμονες επισημαίνουν ότι μερικές από τις αναθυμιάσεις από τα αρωματικά κεριά μπορεί να είναι πιο επικίνδυνες και από τον καπνό του τσιγάρου. Είναι γνωστό, άλλωστε, ότι περιέχουν συνήθως φορμαλδεΰδη και παραφίνη, που προκαλούν αναπνευστικά προβλήματα και ακόμα και καρκίνο στους πνεύμονες μετά από μακροχρόνια έκθεση σε αυτά.

Σε κάθε περίπτωση, αυτές οι έρευνες δεν έχουν σκοπό να σας αποτρέψουν από τα χρησιμοποιείτε τα αγαπημένα σας αρωματικά κεριά ή αποσμητικά χώρου. Υπογραμμίζουν, όμως, την μεγάλη ανάγκη να αερίζετε καλά τους χώρους του σπιτιού όπου τα χρησιμοποιείτε.

http://www.huffingtonpost.com

Ερευνητές του Εργαστηρίου Οργανικής Ηλεκτρονικής του Πανεπιστημίου του Linkoping στη Σουηδία ανέπτυξαν ένα «power paper»: ένα νέο, πρωτοποριακό υλικό με την εντυπωσιακή ιδιότητα να αποθηκεύει ενέργεια.

Το εν λόγω υλικό αποτελείται από νανοκυτταρίνη και ένα αγώγιμο πολυμερές, και τα αποτελέσματα της έρευνας δημοσιεύθηκαν στο Advanced Science. 

Ένα φύλλο 15 εκατοστών και πάχους λίγων δεκάτων του χιλιοστού μπορεί να αποθηκεύσει ενέργεια 1 F, αντίστοιχη ενός υπερπυκνωτή (supercapacitor) που κυκλοφορεί στο εμπόριο.

Επίσης, το υλικό αυτό μπορεί να επαναφορτιστεί εκατοντάδες φορές, και κάθε φόρτιση απαιτεί μόλις λίγα δευτερόλεπτα.

«Λεπτά φύλλα που λειτουργούν ως πυκνωτές υπάρχουν εδώ και λίγο καιρό. Αυτό που κάναμε είναι να παράξουμε το υλικό σε τρεις διαστάσεις. 

Μπορούμε να παράξουμε φύλλα με πάχος» αναφέρει ο Ξαβιέ Κρίσπιν, καθηγητής Οργανικής Ηλεκτρονικής και ένας εκ των συντακτών της δημοσίευσης. 

Μεταξύ των υπολοίπων περιλαμβάνονται ερευνητές από το Βασιλικό Ινστιτούτο Τεχνολογίας ΚΤΗ, το Τεχνικό Πανεπιστήμιο της Δανίας και το Πανεπιστήμιο του Κεντάκι.

Το υλικό μοιάζει και δίνει την αίσθηση ελαφρώς πλαστικοποιημένου χαρτιού, και οι ερευνητές έχουν επιδείξει την αντοχή του φτιάχνοντας «οριγκάμι». 

Η βάση της δομής του είναι η νανοκυτταρίνη, που στην ουσία είναι ίνες κυτταρίνης οι οποίες, μέσω νερού υψηλής πίεσης, διασπώνται σε ίνες που μπορεί να είναι διαμέτρου μόλις 20 νανομέτρων.

Με τις ίνες κυτταρίνης σε διάλυμα νερού, προστίθεται ένα ηλεκτρικά φορτισμένο πολυμερές (PEDOT: PSS), επίσης σε διάλυμα νερού. Το πολυμερές στη συνέχεια επικαλύπτει τις ίνες.

Το νέο αυτό υλικό έχει επιτύχει ρεκόρ όσον αφορά στην ταυτόχρονη αγωγιμότητα για ιόντα και ηλεκτρόνια, κάτι που εξηγεί τις μεγάλες δυνατότητές του όσον αφορά στην αποθήκευση ενέργειας. 

Παράλληλα, ανοίγει δρόμο για περαιτέρω δυνατότητες αποθήκευσης, ενώ το ότι παράγεται από απλά και ακίνδυνα υλικά και είναι αδιάβροχο αποτελούν σημαντικά πλεονεκτήματα.

ΠΗΓΗ: naftemporiki.gr

Μία πολύ ιδιαίτερη είδηση η παρακάτω, μας ενημερώνει για την έρευνα που μπορεί να αποδείξει το πόσο αληθινός είσαι, μόνο και μόνο μέσα από μία τελεία στο τέλος του μηνύματος που μπορεί να στείλεις…

Καθημερινά όλοι στέλνουμε δεκάδες μηνύματα είτε στο κινητό είτε μέσω των social media. Πολλοί ολοκληρώνουμε το κείμενο των μηνυμάτων με τελεία. Λάθος, μέγα λάθος. Αν και στο στοχλείο μας έμαθαν ότι αυτός είναι ο σωστός τρόπος για να ολοκληρώνεται μια πρόταση, δεν είναι καθόλου, μα καθόλου ευγενικό.

Αυτό το επιβεβαιώνει μελέτη του Πανεπιστημίου Binghamton, η οποία αναφέρει πως όσοι βάζουν τελεία στο τέλος των μηνυμάτων ή των προτάσεών τους, είναι λιγότερο ειλικρινείς.

Οι ερευνητές παρουσίασαν σε μια μικρή ομάδα, 126 προπτυχιακών φοιτητών μια σειρά ανταλλαγής μηνυμάτων είτε από μηνύματα κειμένου ή χειρόγραφων σημειώσεων. Η πλειοψηφία των φοιτητών έκρινε πως όσα κείμενα είχαν στο τέλος τελεία ήταν λιγότερο ειλικρινή.

Τα τελικό συμπέρασμα αυτής της έρευνας είναι πως τα σημεία στίξης μπορούν να παρερμηνευτούν ή να επηρεάσουν την έννοια των μηνυμάτων.

«Τα μηνύματα υπολείπονται κοινωνικών συνθημάτων που χρησιμοποιούνται στην κατά πρόσωπο συνομιλία», τόνισε η Σίλια Κλιν αναπληρώτρια καθηγήτρια Ψυχολογίας και αναπληρώτρια κοσμήτορας στο Harpur College του Πανεπιστημίου Binghamton.

«Οταν μιλούν οι άνθρωποι μεταξύ τους είναι εύκολο να μεταφέρουν κοινωνικές και συναισθηματικές πληροφορίες με το βλέμμα των ματιών, τις εκφράσεις του προσώπου τους, τον τόνο της φωνής τους, τις παύσεις κτλ.», προσέθεσε.

Σε άλλη μελέτη του Πανεπιστημίου διαπιστώθηκε πως η απάντηση με θαυμαστικό ερμηνεύεται ως πιο ειλικρινής. «Τα σημεία στίξης χρησιμοποιούνται για να γίνουν πιο κατανοητά τα συναισθήματα του αποστολέα», ανέφερε, ακόμη.

Σύμφωνα με την ίδια, η αποστολή μηνυμάτων εξελίσσεται με τους ανθρώπους να βρίσκουν τρόπους να μεταφέρουν ίδιους τύπους πληροφοριών και στα κείμενά τους.

athensmagazine.gr

ferriesingreece2

sportpanic03

 

 

eshopkos-foot kalymnosinfo-foot kalymnosinfo-foot nisyrosinfo-footer lerosinfo-footer mykonos-footer santorini-footer kosinfo-foot expo-foot