Ριζική αλλαγή έκανε στο λογότυπό του την Τετάρτη η δημοφιλής εφαρμογή Instagram εγκαταλείποντας ένα από τα πιο αναγνωρίσιμα εμπορικά σήματα παγκοσμίως και υιοθετώντας ένα σχεδιασμένο από το μηδέν εικονίδιο στις αποχρώσεις του ροζ.

Η Instagram ανακοίνωσε ότι με την αλλαγή ήθελε να τονίσει το πόσο η εφαρμογή έχει αλλάξει τα τελευταία τέσσερα χρόνια, από την στιγμή που αγοράστηκε από το Facebook έναντι ενός δισεκατομμυρίου δολαρίων.

Λίγοι θυμούνται πια ότι η εφαρμογή πρωτοπαρουσιάστηκε υπό την ονομασία Burbn. Παρ'α το δύσκολο όνομά της κατάφερε να γινει πασίγνωστη κυρίως λόγω των φίλτρων που πρόσφερε στους χρήστες της. Σήμερα το Instagram έχει γίνει ένα μαζικό κοινωνικό φαινόμενο με 400 εκατομμύρια χρήστες και μια πλατφόρμα δημοσιότητας για τους διάσημους και τους διαφημιστές που διαρκώς εξελίσσεται ενσωματώνοντας διαρκώς νέες δυνατότητες όπως το βίντεο.

«Εμπνευστήκαμε από τους τρόπους που η κοινότητά μας έχει αναπτυχθεί και αλλάξει. Θέλαμε να δημιουργήσουμε κάτι που θα αντανακλά το πόσο ζωντανή και διαφορετική έχει γίνει η αφήγηση ιστοριών μέσα από φωτογραφίες» δήλωσε ένας εκπρόσωπος του Instagram

Οι περιφερειακές εφαρμογές του Instagram, οι Boomerang, Layout και Hyperlapse, αλλαξαν και αυτές λογότυπα εφαρμόζοντας την ίδια γραμμή και χρωματική γκάμα. 

thetoc.gr

Μετά την κατάργηση των πρότυπων σχολείων και της αριστείας με τις ρυθμίσεις Μπαλτά, έρχονται τα σχέδια του κ. Αντώνη Λιάκου, για εισαγωγή στα πανεπιστήμια με λίστα και κατάργηση της βαθμολόγησης στα γυμνάσια.

Επίσης, προτείνεται αντικατάσταση κεφαλαίων της Ιστορίας με μαθήματα που αγγίζουν περισσότερο την επικαιρότητα, στο πλαίσιο της «άρσης της λογικής της επανάληψης σε κύκλους των σχολικών αντικειμένων (π.χ. στο μάθημα της Ιστορίας) με έμφαση στο χρονικό και τοπικό παρόν και εξασφάλιση της εσωτερικής συνοχής της ύλης που διδάσκεται σε διαφορετικά αντικείμενα (π.χ. Λογοτεχνία – Ιστορία – Γεωγραφία)», όπως τονίζεται σε έκθεση του κ. Λιάκου. Λίστα προτεραιότητας εισόδου στα πανεπιστήμια μελετά ο πρόεδρος της Επιτροπής Εθνικού Διαλόγου για την Παιδεία Αντώνης Λιάκος, στο πλαίσιο της πρότασής του για εισαγωγή στα ΑΕΙ χωρίς εξετάσεις. Στο ίδιο πλαίσιο, προτείνει την κατάργηση του μήνα εξετάσεων στα σχολεία και τη θέσπιση της περιγραφικής αξιολόγησης αντί για βαθμολόγηση.

Ο κ. Λιάκος υποστηρίζει στην πρότασή του ότι δεν χρειάζονται εξετάσεις για όλα τα πανεπιστημιακά τμήματα, εστιάζοντας σε όσα συγκεντρώνουν μηδαμινές προτιμήσεις ή σε αυτά όπου οι φοιτητές ή οι σπουδαστές απλώς κάνουν εγγραφή και δεν παρακολουθούν μαθήματα. Το σκεπτικό του προέδρου της επιτροπής είναι ότι μόνο κάποιες σχολές χρειάζονται εξετάσεις και προτείνεται η απελευθέρωση από τις πανελλαδικές εξετάσεις τμημάτων χαμηλής ζήτησης.

Ο κ. Λιάκος εξήγησε: «Σε αυτές τις λίγες σχολές θα υπάρξει μια λίστα προτεραιότητας με κριτήρια που θα διαμορφωθούν και με τη συμμετοχή των ΑΕΙ. Τα κριτήρια αυτά δεν θα οδηγούν τα παιδιά στα φροντιστήρια. Δεν θα έχουν να κάνουν με την προηγούμενη γνώση. Δεν είναι απαραίτητο αυτός που θα πάει να σπουδάσει Ιατρική να έχει τελειώσει πρακτικής κατεύθυνσης Γυμνάσιο και Λύκειο, ούτε αυτός που θα πάει στη Φιλοσοφική ή στο Ιστορικό να έχει τελειώσει κλασικό τμήμα σπουδών». Ο ιστορικός Αντώνης Λιάκος έχει διατελέσει πρόεδρος του Ομίλου Προβληματισμού για τον Εκσυγχρονισμό της Κοινωνίας (ΟΠΕΚ) που είχε ιδρύσει ο κ. Κώστας Σημίτης, αλλά και υποστηριχτής των ιδεών της κυρίας Μαρίας Ρεπούση, ενώ είναι και o πρόεδρος της επιτροπής που ασχολείται με τις αλλαγές σε Δημοτικό, Γυμνάσιο και Λύκειο, τα πορίσματα της οποίας θα είναι έτοιμα μέσα στον Μάιο.

ΟΙ 19 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΑΛΛΑΓΕΣ

Οι προτάσεις, οι οποίες αφορούν τους καθηγητές, τους μαθητές, τον σχολικό χρόνο, τις εκπαιδευτικές πρακτικές και τη σχέση του σχολείου με την κοινωνία, έχουν ως εξής:

1. Χρήση του σχολικού χρόνου για τη δημιουργία προϋποθέσεων ανάπτυξης εσωτερικής εκπαιδευτικής πολιτικής (τακτικές παιδαγωγικές συνεδριάσεις του συλλόγου διδασκόντων), μείωση γραφειοκρατικών διαδικασιών για τις εξωσχολικές δράσεις του σχολείου, αποσαφήνιση του ρόλου των συμβούλων, ενίσχυση του εκπαιδευτικού ως προς τις αρχές συμπερίληψης και διαφοροποίησης στην τάξη.
2. Μείωση μέσω αναμόρφωσης της διδασκόμενης ύλης (να αδειάσει η τσάντα του μαθητή) και αντικατάσταση της βαθμολογίας με την περιγραφική αξιολόγηση των μαθητών σε όλη την υποχρεωτική εκπαίδευση σε σύνδεση με τους μαθησιακούς στόχους των προγραμμάτων σπουδών καθώς και των διαδικασιών αυτοαξιολόγησης της σχολικής μονάδας και του συστήματος.
3. Καθιέρωση ενιαίου τύπου Ολοήμερου Δημοτικού, προσαρμογή στις τοπικές συνθήκες (ευελιξία), διατοπική (κοινά προγράμματα) και ευρωπαϊκή (αδελφοποιήσεις, ανταλλαγές) δικτύωση των σχολείων.
4. Ενίσχυση της μαθητικής εκπροσώπησης, σχολική εφημερίδα, ετήσια θεατρική παράσταση (άνοιγμα του σχολείου στην τοπική κοινωνία), καθιέρωση ομίλων και συλλογικών μαθητικών δραστηριοτήτων με άξονες τα νέα Μέσα, τον κινηματογράφο, τις εικαστικές και παραστατικές τέχνες.
5. Διερεύνηση των δυνατοτήτων χρήσης της δομής και των χώρων του σχολείου σε συνεργασία με την τοπική κοινωνία κατά τις απογευματινές ώρες.
6. «Βάπτιση» του σχολείου για λόγους συμβολικούς και για την εξασφάλιση ταυτότητας. Κάθε σχολείο πρέπει να αποκτήσει τη δική του φυσιογνωμία, τις δικές του παραδόσεις, ετήσιους στόχους και να εμφυσήσει στους μαθητές έναν «πατριωτισμό του σχολείου». Προϋπόθεση γι’ αυτό είναι να περιοριστεί η συχνή εναλλαγή του προσωπικού. Το σχολείο να γίνει δρων υποκείμενο (να αποκτήσει agency).
7. Μελέτη για την αναμόρφωση της οργανωτικής δομής της υποχρεωτικής εκπαίδευσης από το διετές νηπιαγωγείο στο εξάχρονο Δημοτικό και εξέταση των δυνατοτήτων δημιουργίας τετραετούς Γυμνασίου και διετούς Λυκείου (Γενικού και Επαγγελματικού), προσανατολισμένου προς την έρευνα και με δυνατότητες επιλογών.
8. Ενίσχυση της αυτονομίας και των πρωτοβουλιών του εκπαιδευτικού.
9. Αμεση συνεργασία φορέων (σχολείο – σύμβουλοι – κοινότητα – δήμοι).
10. Ενίσχυση των ολιγοθέσιων σχολείων.
11. Εκ περιτροπής ανάληψη πειραματικού χαρακτήρα από τα σχολεία.
12. Ανανέωση προγράμματος και, κυρίως, βιβλίων με προτεραιότητα σε όσα έχουν ήδη κριθεί απαράδεκτα.
13. Κατάργηση των αλλεπάλληλων εξετάσεων (και του μήνα εξετάσεων) στο Γυμνάσιο – αντικατάστασή τους με εργασίες (και εξετάσεις κατά τη διάρκεια του έτους).
14. Ενοποίηση των κατευθύνσεων των μαθημάτων (ενδεικτικά: σε 3 ή 4 όπως α) Γλώσσες και Πολιτισμός, β) Μαθηματικά, γ) Τέχνες, δ) Εισαγωγή στην Κουλτούρα των Φυσικών και ε) Κοινωνικές Επιστήμες). Αντίστοιχη ενοποίηση των ειδικοτήτων που διδάσκουν τα μαθήματα.
15. Δημιουργία ωρολογίων ενοτήτων σε βάρος της πολυδιάσπασης των ωρών. Καθιέρωση ολοκληρωμένου προγράμματος Ευέλικτης Εβδομάδας.
16. Διεύρυνση του ποσοστού της ύλης που διαμορφώνεται από τους εκπαιδευτικούς τόσο στο Δημοτικό όσο και στο Γυμνάσιο.
17. Ομαδοσυνεργατική προσέγγιση: Θεσμοθέτηση και αξιοποίηση εναλλακτικών τρόπων συνεργασίας των μαθητών (αμοιβαία διόρθωση, συνεργασία διαφορετικών τάξεων από διαφορετικά σχολεία, ανάληψη ευθυνών και πρωτοβουλιών από τους μαθητές). Καθιέρωση των ομαδικών εργασιών ως τρόπου εξέτασης.
18. Αρση της λογικής της επανάληψης σε κύκλους των σχολικών αντικειμένων (π.χ. στο μάθημα της Ιστορίας) με έμφαση στο χρονικό και τοπικό παρόν και εξασφάλιση της εσωτερικής συνοχής της ύλης που διδάσκεται σε διαφορετικά αντικείμενα (π.χ. Λογοτεχνία – Ιστορία – Γεωγραφία).
19. Σύνδεση σχολείου – οικογένειας: Μελέτη θεσμοθετημένης συμβουλευτικής σχέσης σε θέματα εκμάθησης και στάσης απέναντι στο σχολείο, σε ζητήματα εκφοβισμού και βίας, καθώς και πρόληψης εξαρτήσεων. Ενδυνάμωση της γονικής εμπλοκής ως δυναμικής διεργασίας αλληλεπίδρασης γονέων και εκπαιδευτικών, ιδιαίτερα στις πρώτες τάξεις του Δημοτικού. Θεσμοθετημένος χρόνος συνεργασίας με τους γονείς.

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ: ΓΙΑΤΙ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΠΕΣΟΥΝ ΟΙ ΒΑΣΕΙΣ

Οι συνολικές θέσεις των εισακτέων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση έχουν καθοριστεί φέτος σε 69.985, με τις 43.855 να αφορούν τις πανεπιστημιακές σχολές και τις 26.130 τα ΤΕΙ. Εκτιμήσεις για πτώση σε Νομικές και Παιδαγωγικές – Σφαγή στις περιζήτητες Ιατρικές

Αντίστροφα μετρούν οι περίπου 104.000 μαθητές που θα διεκδικήσουν μία θέση στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, καθώς στις 16 Μαΐου ξεκινούν οι Πανελλαδικές Εξετάσεις.
Για πρώτη φορά φέτος οι Πανελλαδικές Εξετάσεις θα είναι δύο ταχυτήτων, με κάποιους υποψηφίους (το 4%) να έχουν επιλέξει να εξεταστούν με το παλιό σύστημα, ενώ οι περισσότεροι θα εξεταστούν με το νέο σύστημα.

Ακόμα και οι βάσεις, όπως εκτιμούν οι ειδικοί, αναμένεται να είναι δύο ταχυτήτων. Οι εκτιμήσεις κάνουν λόγο για σφαγή στις περιζήτητες Ιατρικές Σχολές, οι οποίες -κυρίως στην περιφέρεια- μπορεί να πέσουν κάποια μόρια. Ανοδική τάση εκτός από τις Ιατρικές αναμένεται να έχουν και οι Οδοντιατρικές, καθώς και τα παραϊατρικά επαγγέλματα. Πτωτική αναμένεται η τάση στις Νομικές και τις Παιδαγωγικές, κυρίως της περιφέρειας. Πτώση διαβλέπουν οι ειδικοί και στα υψηλόβαθμα Οικονομικά Τμήματα και τα περιζήτητα Τμήματα του Πολυτεχνείου. Αντίθετα εκτιμάται ότι σε κάποια από τα αποκαλούμενα «μεσαία» τμήματα του Πολυτεχνείου οι βάσεις θα κινηθούν ανοδικά.

Οι συνολικές θέσεις των εισακτέων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση έχουν καθοριστεί φέτος στις 69.985, με τις 43.855 να αφορούν τις πανεπιστημιακές σχολές και τις 26.130 τα ΤΕΙ.
Μέσα στη Μεγάλη Εβδομάδα αναρτήθηκαν στην  ιστοσελίδα του υπουργείου Παιδείας τα μηχανογραφικά δελτία προκειμένου στις αργίες των γιορτών να τα μελετήσουν οι υποψήφιοι.
Οι μαθητές πρέπει να γνωρίζουν ότι από τις συνολικά 69.650 θέσεις εισακτέων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση (δεν συμπεριλαμβάνονται τα Τμήματα Εικαστικών Τεχνών της Ανώτατης Σχολής Καλών Τεχνών, Εικαστικών και Εφαρμοσμένων Τεχνών του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και Εικαστικών και Εφαρμοσμένων Τεχνών του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας), οι 43.520 θέσεις αποδίδονται στα Πανεπιστήμια και τις Ανώτατες Εκκλησιαστικές Ακαδημίες, ενώ οι 26.130 θέσεις στα ΤΕΙ, στην Ανώτατη Σχολής Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (ΑΣΠΑΙΤΕ) και τις Ανώτερες Σχολές Τουριστικής Εκπαίδευσης (ΑΣΤΕ).

Στους υποψηφίους που συμμετείχαν τελευταία φορά στις Πανελλαδικές Εξετάσεις ΓΕΛ και ΕΠΑΛ των ετών 2015 ή 2014 και διεκδικούν την εισαγωγή τους με τη διαδικασία του 10% των θέσεων εισακτέων δίνονται συνολικά 7.001 θέσεις, από τις οποίες τις 4.214 θέσεις θα τις διεκδικήσουν οι υποψήφιοι του 2015 και τις 2.787 θέσεις οι υποψήφιοι του 2014 αντίστοιχα.
Στους υποψηφίους που θα συμμετάσχουν στις Πανελλαδικές Εξετάσεις ημερησίων ΓΕΛ έτους 2016 με το παλιό και το νέο σύστημα εισαγωγής θα αποδοθούν συνολικά 57.991 θέσεις, από τις οποίες οι 2.315 αφορούν το παλιό σύστημα (ΓΕΛ-ΕΠΑΛ Ομάδα Β’) και οι 55.676 το νέο σύστημα ΓΕΛ. Αντίστοιχα, στους υποψηφίους που θα συμμετάσχουν στις Πανελλαδικές Εξετάσεις ημερησίων ΕΠΑΛ έτους 2016 με το παλιό και το νέο σύστημα εισαγωγής θα δοθούν συνολικά 4.395 θέσεις, από τις οποίες οι 724 θέσεις αφορούν το παλιό σύστημα (ΕΠΑΛ Ομάδα Α’) και οι 3.671 το νέο σύστημα ΕΠΑΛ.

Επίσης, στους υποψηφίους που θα συμμετάσχουν στις Πανελλαδικές Εξετάσεις των εσπερινών ΕΠΑΛ με το παλιό σύστημα (ΕΠΑΛ Ομάδα Α’) θα δοθούν 263 θέσεις.

protothema.gr

Τη σύνδεση του έμμεσου αφορολόγητου ορίου με τον αριθμό των προστατευόμενων παιδιών του φορολογούμενου προβλέπει η νέα πρόταση που κατάθεσε στο κουαρτέτο των Θεσμών η κυβέρνηση, σε μία προσπάθεια να αμβλυνθούν οι αντιδράσεις κυρίως από την πλευρά του ΔΝΤ.

Με βάση την νέα κυβερνητική πρόταση το έμμεσο αφορολόγητο όριο θα κυμαίνεται από 8.182 ευρώ έως 9.090 ευρώ ανάλογα με τον αριθμό των παιδιών του φορολογούμενου.

Με την πρόταση αυτή, το αφορολόγητο όριο των 9.090 ευρώ θα δικαιούνται όσοι έχουν δυο ή περισσότερα παιδιά, ενώ το μικρότερο αφορολόγητο των 8.182 ευρώ οι φορολογούμενοι χωρίς παιδιά. Σε κάθε περίπτωση, το έμμεσο αφορολόγητο όριο θα το δικαιούνται οι μισθωτοί, οι συνταξιούχοι και οι αγρότες, ενώ οι αυτοαπασχολούμενοι και όσοι έχουν εισοδήματα από ακίνητα θα φορολογούνται από το πρώτο ευρώ του εισοδήματός τους.

Ειδικότερα το τελευταίο σενάριο προβλέπει:

Τι αλλάζει στο αφορολόγητο - Ποιοι θα πληρώνουν περισσότερο φόρο
1. Οι φορολογούμενοι με δύο ή περισσότερα παιδιά θα δικαιούνται την έκπτωση φόρου των 2.000 ευρώ που οδηγεί σε έμμεσο αφορολόγητο όριο 9.090 ευρώ. Σήμερα φορολογούμενος με δύο παιδιά και εισόδημα ύψους 25.000 ευρώ πληρώνει φόρο 4.150 ευρώ. Με το προτεινόμενο σενάριο η ίδια οικογένεια θα πληρώσει φόρο 4.326 ευρώ δηλαδή 176 ευρώ περισσότερα. Αντίθετα όσοι έχουν ετήσιο εισόδημα 30.000 ευρώ θα έχουν φορολογικό όφελος 244 ευρώ. Συγκεκριμένα σήμερα ο φόρος ανέρχεται στα 6.320 ευρώ και με το προτεινόμενο σύστημα μειώνεται στα 6.076 ευρώ. Με τις αλλαγές που προβλέπονται στο νομοσχέδιο, οι φορολογούμενοι με ετήσιο εισόδημα πάνω από το αφορολόγητο όριο και έως 27.000 ευρώ θα κληθούν να πληρώσουν περισσότερο φόρο στην εφορία, ενώ μείωση του φόρου θα δουν όσοι έχουν ετήσιο εισόδημα από 28.000 έως 43.000 ευρώ. Για υψηλότερα εισοδήματα ο φόρος αυξάνεται σημαντικά.

2. Οι φορολογούμενοι με ένα παιδί θα έχουν έκπτωση φόρου 1.900 ευρώ ή έμμεσο αφορολόγητο 8.640 ευρώ. Σήμερα φορολογούμενος με ένα παιδί και ετήσιο εισόδημα 20.000 ευρώ πληρώνει φόρο 2.440 ευρώ, ενώ με το προτεινόμενο σύστημα ο φόρος διαμορφώνεται σε 2.686 ευρώ, δηλαδή θα επιβαρυνθεί με έξτρα φόρο 246 ευρώ.

3. Οι φορολογούμενοι χωρίς παιδιά θα δικαιούνται έκπτωση φόρου 1.800 ευρώ. Αυτό σημαίνει ότι το έμμεσο αφορολόγητο διαμορφώνεται στα 8.182 ευρώ. Σήμερα άγαμος με ετήσιο εισόδημα 20.000 ευρώ πληρώνει στην εφορία 2.440 ευρώ και με το προτεινόμενο σύστημα θα πληρώσει 2.796 ευρώ.
Ο φόρος για τα εισοδήματα του 2016 θα υπολογισθεί με ενιαία κλίμακα για μισθωτούς, συνταξιούχους, ελεύθερους επαγγελματίες, αγρότες, ενώ αυτοτελώς με διαφορετική κλίμακα θα φορολογούνται όσοι εισπράττουν εισοδήματα από ενοίκια.

Εμμεσοι φοροι
Στο πακέτο των έμμεσων φόρων ύψους 1,8 δισ. ευρώ περιλαμβάνεται η αύξηση του συντελεστή ΦΠΑ από 23% σε 24% που οδηγήσει σε κύμα ανατιμήσεων ακόμη και σε βασικά είδη διατροφής καθώς και σε υπηρεσίες και στον κλάδο της εστίασης.
Εκτός από την αύξηση του ΦΠΑ στο πακέτο της έμμεσης φορολογίας περιέχεται η αύξηση του ειδικού φόρου κατανάλωσης σε βενζίνη, φυσικό αέριο και τσιγάρα, η επιβολή ειδικού τέλους στη συνδρομητική τηλεόραση, η επιβολή ειδικού τέλους στη χρήση του διαδικτύου αλλά και η επιβολή φόρου διέλευσης για τα Ι.Χ. με ξένες πινακίδες.

imerisia.gr

Παραγγέλνεις πίτσα, κλείνεις εισιτήρια για σινεμά, καλείς ταξί, κάνεις check-in για πτήση. Το Facebook Messenger αναμένεται να μας δίνει σύντομα πολλές δυνατότητες.

Συμφωνα με πληροφορίες, το Facebook θα αποκαλύψει τις νέες, καταπληκτικές δυνατότητες που θα δίνει στους χρήστες του μέσω του Messenger στο συνέδριο F8, το οποίο θα πραγματοποιηθεί τον ερχόμενο Απρίλιο.

Στο συγκεκριμένο συνέδριο, όπου συμμετέχουν υπεύθυνοι ανάπτυξης και επιχειρηματίες που σχεδιάζουν νέα προϊόντα και υπηρεσίες για το δημοφιλέστερο κοινωνικό δίκτυο, είχαν παλαιότερα ανακοινωθεί σημαντικές αλλαγές σε αυτό, όπως οι ανασχεδιασμοί της πρώτης σελίδας του, καθώς και το πλήκτρο «Like».

Σε περίπτωση που πράγματι ανακοινωθεί το λεγόμενο «Bot Store» φέτος, αυτό μπορεί να φέρει τεράστια διαφορά στον κόσμο της τεχνολογίας – όπως πολλοί επισημαίνουν, ανάλογη με αυτή που έφερε η εμφάνιση του App Store της Apple το 2008.

To «Bot Store» θα δίνει τη δυνατότητα στους χρήστες να κατεβάζουν μια σειρά από προγράμματα, τα οποία θα μπορούν να χρησιμοποιούν μέσω του Messenger.

Έτσι, μέσω του Messenger θα παραγγέλνουν πίτσα, θα κλείνουν εισιτήρια για το σινεμά, θα καλούν ταξί, θα κλείνουν τραπέζι σε εστιατόριο, θα ελέγχουν το υπόλοιπο του τραπεζικού τους λογαριασμού, θα κάνουν check-in για μια αεροπορική πτήση. Κι όλα αυτά, στέλνοντας απλώς τα αντίστοιχα μηνύματα. Η νέα αυτή δυνατότητα θα μπορούσε να αντικαταστήσει πολλές εφαρμογές, εντάσσοντάς τες όλες σε μία και μόνο υπηρεσία.

Κάτι τέτοιο, φυσικά, θα άλλαζε σε εντυπωσιακό βαθμό τη χρήση του Messenger, καθώς και την καθημερινότητα των 1 δισ. χρηστών του δημοφιλέστερου κοινωνικού δικτύου.

Το συνέδριο F8 θα πραγματοποιηθεί 12-13 Απριλίου στο Σαν Φρανσίσκο. Θα ξέρουμε, λοιπόν, περισσότερα για το «Bot Store» μόλις αυτό ξεκινήσει.

thetoc.gr

Η προθεσμία για την επικαιροποίηση των απαιτούμενων διακιολογητικών για την υπαγωγή στις διατάξεις του νόμου Κατσέλη, ως γνωστόν έχει παραταθεί έως τις 4 Μαΐου 2016.

Συνεπώς, τα υπερχρεωμένα φυσικά πρόσωπα, έχουν όλο το χρόνο να μελετήσουν και να εκμεταλλευτούν τις τελευταίες τροποποιήσεις του Ν. 3869/2010 (νόμος Κατσέλη) που έγιναν, ώστε ο νόμος να καταστεί περισσότερο αποτελεσματικός για τους οφειλέτες που θα υπαχθούν σ’ αυτόν.

Οι κυριότερες τροποποιήσεις που επιφέρει αυτός νόμος συνοψίζονται στις εξής κατηγορίες:

• Στις τροποποιήσεις που αφορούν τις διευρυμένες πλέον οφειλές των υπερχρεωμένων προσώπων,

• στις τροποποιήσεις σχετικά με τη διαδικασία κατάθεσης και εκδίκασης της αίτησης για υπαγωγή στο νόμο, και

• στις τροποποιήσεις για τον καθορισμό συγκεκριμένου πεδίου για τις εύλογες δαπάνες διαβίωσης, όπως έχουν ανακοινωθεί επίσημα από την ελληνική στατιστική υπηρεσία (ΕΛΣΤΑΤ).

Ειδικότερα:

Α. Οφειλές

Η βασικότερη τροποποίηση που επιφέρει ο Ν. 4336/2015 αφορά τη διεύρυνση των υπαγόμενων οφειλών. Μέχρι πρότινος στο πεδίο του νόμου ενέπιπταν μόνο οι οφειλές προς ιδιώτες και χρηματοπιστωτικά ιδρύματα. Στο πεδίο εφαρμογής του παρόντος νόμου υπάγονται επίσης:

• οι βεβαιωμένες οφειλές στη Φορολογική Διοίκηση,

• οι βεβαιωμένες οφειλές προς τους Οργανισμούς Τοπικής Αυτοδιοίκησης (ΟΤΑ) α’ και β’ βαθμού και νομικά πρόσωπα αυτών,

• οι οφειλές προς τους Οργανισμούς Κοινωνικής Ασφάλισης, όπως έχουν διαμορφωθεί με τις προσαυξήσεις και τους τόκους εκπρόθεσμης καταβολής.

Αξίζει να σημειωθεί πως για να συμπεριλάβει ο οφειλέτης στη ρύθμιση χρέη προς το Δημόσιο, θα πρέπει να έχει τουλάχιστον μία οφειλή προς ιδιώτες (π.χ. σε χρηματοπιστωτικό ίδρυμα - τράπεζα). Τέλος οι οφειλές που υπάγονται στο νόμο θα πρέπει να έχουν «γεννηθεί» ένα έτος πριν από την κατάθεση της αίτησης.

Σημαντική ελάφρυνση για τους μικροοφειλέτες αποτελεί και η πρόβλεψη για «ταχεία διαγραφή των μικροοφειλών». Η πρόβλεψη αυτή αφορά οφειλέτες που τα χρέη τους δεν ξεπερνούν συνολικά τα 20.000 ευρώ, το εισόδημά τους είναι μηδενικό, δεν έχουν ακίνητη περιουσία και τα κινητά περιουσιακά τους στοιχεία δεν ξεπερνούν τα 1.000 ευρώ. Ο εν λόγω οφειλέτης, δύναται να καταθέσει αίτηση ενώπιον του αρμοδίου Ειρηνοδικείου για πλήρη απαλλαγή του από τις οφειλές που τον βαραίνουν.

Β. Ζητήματα επί της διαδικασίας

Αλλαγές επέφερε ο νόμος και επί της διαδικασίας κατάθεσης της αίτησης, καθώς:

• Αυξήθηκαν τα απαιτούμενα δικαιολογητικά (π.χ. ποινικό μητρώο του αιτούντος και της συζύγου αυτού, φύλλο υπολογισμού κύριας κατοικίας, δανειακές συμβάσεις κ.λπ.)

• Προβλέπεται πλέον έλεγχος των απαιτούμενων δικαιολογητικών από τις Γραμματείες των Ειρηνοδικείων, εντός δύο ημερών από την κατάθεση της αίτησης από τον οφειλέτη. Σε περίπτωση ελλείψεων η γραμματεία προσκαλεί τον αιτούντα είτε εγγράφως, είτε μέσω fax, είτε μέσω μηνύματος ηλεκτρονικού ταχυδρομείου να καταθέσει εντός 15 ημερών τα ελλείποντα δικαιολογητικά. Η προθεσμία αυτή δύναται να παραταθεί μέχρι ένα μήνα, εφόσον αυτό επιβάλλεται από τις συνθήκες και το είδος των στοιχείων που πρέπει να συμπληρωθούν.

• Προβλέπονται συντομότερες ημερομηνίες συζήτησης των αιτήσεων. Πλέον η δικάσιμος προσδιορίζεται υποχρεωτικά εντός έξι μηνών από την κατάθεση της αίτησης, ενώ η ημερομηνία έκδοσης προσωρινής διαταγής ή επικύρωσης συμβιβασμού προσδιορίζεται υποχρεωτικά εντός δύο μηνών από την κατάθεση.

• Οι νέες προσωρινές διαταγές θα έχουν υποχρεωτική διάρκεια έξι μήνες από την κατάθεση της αίτησης. Ως εκ τούτου, μετά την παρέλευση του διαστήματος αυτού και εφόσον δεν έχει συζητηθεί ακόμη η αίτηση, ο οφειλέτης θα πρέπει να αιτηθεί εκ νέου τη χορήγηση προσωρινής διαταγής.

• Απαιτείται επικαιροποίηση των φακέλων με νέα στοιχεία, έως 30/4/2016, για όσους οφειλέτες έχουν καταθέσει αιτήσεις πριν τις 19/8/2015. Στις περιπτώσεις αυτές υφίσταται υποχρέωση επικαιροποίησης των φακέλων με τα νέα δικαιολογητικά που απαιτούνται (π.χ. πρόσφατες βεβαιώσεις οφειλών).

• Προβλέπεται επαναπροσδιορισμός των αιτήσεων σε νέες δικασίμους. Όσοι οφειλέτες έχουν καταθέσει αιτήσεις και η δικάσιμός τους έχει προσδιοριστεί μετά την 19η Αυγούστου 2018, δύνανται να καταθέσουν κλήση στα κατά τόπον αρμόδια Ειρηνοδικεία, προκειμένου να προσδιοριστεί συντομότερη δικάσιμος.

Γ. Εύλογες δαπάνες διαβίωσης

Ο Ν. 4336/2015 καθιερώνει το κριτήριο των «ευλόγων δαπανών διαβίωσης», όπως αυτές διαμορφώνονται από την ΕΛΣΤΑΤ. Συνεπεία αυτού, το δικαστήριο καθορίζει τη μηνιαία δόση που πρέπει να καταβάλλει ο οφειλέτης προς τους πιστωτές του, αφού αφαιρέσει προηγουμένως από το οικογενειακό εισόδημα τις εύλογες δαπάνες διαβίωσης τόσο του οφειλέτη, όσο και της οικογένειάς του.

Οι δαπάνες αυτές καθορίζονται ως εξής: α) για έναν ενήλικα στο ποσό των 537 έως 682 ευρώ μηνιαίως, β) για δύο ενήλικες στο ποσό των 906 έως 1.160 ευρώ μηνιαίως, γ) για έναν ενήλικα με ένα τέκνο στο ποσό των 758 έως 962 ευρώ μηνιαίως, δ) για δύο ενήλικες με ένα τέκνο στο ποσό των 1.126 έως 1.440 ευρώ μηνιαίως, ε) για δύο ενήλικες με δύο τέκνα στο ποσό των 1.347 έως 1.720 ευρώ μηνιαίως, και στ) για δύο ενήλικες με τρία τέκνα στο ποσό των 1.568 έως 2.000 ευρώ μηνιαίως.

Το συμπέρασμα που εξάγεται, λοιπόν, είναι ότι ο προσδιορισμός των εύλογων δαπανών, θα γίνεται σε εξατομικευμένη βάση, με χρήση ειδικών συντελεστών στάθμισης ανάλογα με τη σύνθεση του εκάστοτε νοικοκυριού.

Το σύνολο των ανωτέρω αλλαγών έχει ως αποκλειστικό σκοπό τη σφαιρική και ολοκληρωμένη αντιμετώπιση του ζητήματος της υπερχρέωσης των νοικοκυριών, είτε αυτή προέρχεται από οφειλές προς ιδιώτες, προς πιστωτικά ιδρύματα, το Δημόσιο, τα ασφαλιστικά ταμεία, τους ΟΤΑ και ευθυγραμμίζεται και με τη θεσπισμένη με την προηγούμενη αναθεώρηση του νόμου Κατσέλη, με το ν. 4161/2013 έννοια της υποχρεωτικής καθολικότητας πιστωτών.

enikonomia.gr