Με αφορμή την ανακοίνωση των βαθμολογιών των Πανελλαδικών Εξετάσεων, ο Υφυπουργός Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής και Βουλευτής Δωδεκανήσου, Γιάννης Παππάς, απηύθυνε θερμά συγχαρητήρια σε όλες τις νέες και νέους μαθητές, που όπως χαρακτηριστικά ανέφερε «με τους βαθμούς τους εξασφαλίζουν την εισαγωγή τους στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, πετυχαίνοντας έτσι τους στόχους που είχαν θέσει».

Ο κ. Παππάς παρότρυνε όσους μαθητές δεν είχαν το αποτέλεσμα που επιθυμούσαν, να μη σταματήσουν να ονειρεύονται και να μη βάζουν όρια στους στόχους και τις επιθυμίες τους. Τόνισε επίσης, πως με σκληρή δουλειά, πίστη και σχεδιασμό μπορούν να καταφέρουν τα πάντα.

Ο Υφυπουργός Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής, απηύθυνε, επίσης , θερμά συγχαρητήρια στους γονείς και τους εκπαιδευτικούς, οι οποίοι στάθηκαν στο πλευρό των παιδιών όλα αυτά τα χρόνια και ιδιαίτερα κατά την δύσκολη διαδικασία των Πανελλαδικών Εξετάσεων.

Στις 29 Ιουνίου μετά τη 1 το μεσημέρι θα ανακοινωθούν οι βαθμολογίες των Πανελλαδικών εξετάσεων, όπως προκύπτει από εγκύκλιο του υπουργείου Παιδείας.

Σύμφωνα με το χρονοδιάγραμμα, η τελική καταχώριση των βαθμολογιών θα ολοκληρωθεί μέχρι την Δευτέρα 26 Ιουνίου και στη συνέχεια η δεματοποίηση των αποκομμάτων με τις τελικές βαθμολογίες θα αποσταλεί στα σχολεία μέχρι το πρωί της 29ης Ιουνίου, βάζοντας τέλος στην αγωνία των υποψηφίων.

Οι βαθμολογίες θα αναρτηθούν και στο https://results.it.minedu.gov.gr/ και θα γνωστοποιηθούν στους υποψηφίους με τη νέα διαδικασία μέσω μηνύματος (sms) στο κινητό τους τηλέφωνο.

Σε πτωτική πορεία οι βάσεις για τις «μεσαίες» σχολές»

Οι βάσεις των Πανελλαδικών 2023 αναμένεται πως θα έχουν «πτωτική τάση στις μεσαίες κυρίως σχολές», σύμφωνα με τον κ.Γιάννη Βαφειαδάκη, πρόεδρο της Ομοσπονδίας Εκπαιδευτικών Φροντιστών Ελλάδος (ΟΕΦΕ).

Σε επίπεδο ασφαλών εκτιμήσεων, η συνολική εικόνα από τη διαδικασία βαθμολόγησης των γραπτών είναι, πως παρόλο που τα θέματα ήταν σχετικά εύκολα, δεν αναμένονται ιδιαίτερες αυξομειώσεις σε σχέση με πέρσι ενώ σε κάποια πεδία θα σημειωθεί πτώση στις βάσεις.

Στο 1ο Πεδίο των Ανθρωπιστικών Σπουδών, οι υποψήφιοι φαίνεται να σημειώνουν χαμηλότερες επιδόσεις στα Αρχαία και στα Λατινικά σε σχέση με την περασμένη χρονιά. Ειδικά στα Αρχαία, τα γραπτά πάνω από το 16 φαίνεται πως θα είναι χειρότερα.

Η Ιστορία και η Νεοελληνική Γλώσσα παρουσιάζουν καλύτερη εικόνα.

Περιμένουμε, επομένως, μικρή πτώση της τάξης των 100 μορίων από  τις υψηλόβαθμες σχολές, όπως η Νομική. Αντίστοιχα μικρή πτώση, θα έχουν και οι σχολές που βρίσκονται κοντά στο κατώφλι της Βάσης Εισαγωγής. Εντονότερη θα είναι η πτώση των βάσεων στις μεσαίες σχολές, του 15-16.

Στο 2ο Πεδίο, των Θετικών Επιστημών, οι υποψήφιοι έχουν γράψει καλύτερα φέτος στα Μαθηματικά. Στη Νεοελληνική Γλώσσα, επίσης λίγο καλύτερες οι επιδόσεις τους. Η Χημεία δείχνει να κινείται στα περσινά βαθμολογικά επίπεδα. Ελαφρώς χειρότερη η Φυσική με αποτέλεσμα να αναμένονται μικρές μεταβολές προς τα πάνω. Πτωτική πορεία για τις μεσαίες σχολές, δείχνουν οι βαθμοί – φαίνεται ότι ‘λείπουν’ οι μεσαίοι μαθητές.

Στο 3ο Πεδίο, των Επιστημών Υγείας, λόγω των δύσκολων θεμάτων στη Βιολογία, η βαθμολογική εικόνα των υποψηφίων είναι χειρότερη από πέρσι. Τα ‘ρετιρέ’ των Ιατρικών μάλλον θα ‘χαμηλώσουν’ ελαφρώς.

Στο 4ο Πεδίο, των Επιστημών Οικονομίας και Πληροφορικής, στο μάθημα των Αρχών Οικονομικής Θεωρίας, σημειώνονται φέτος χαμηλότερες επιδόσεις. Καλύτερες, στα Μαθηματικά και στην Έκθεση, ενώ περίπου στα ίδια επίπεδα κινείται η Πληροφορική. Συνολικά, οι βάσεις εκτιμάται πως θα παρουσιάσουν στασιμότητα – αν υπάρξουν διακυμάνσεις, θα είναι ελαφρές.

Χαμηλότερες οι επιδόσεις στις Πανελλαδικές λόγω πανδημίας

«Προέχει να ανακοινωθούν οι βαθμολογίες, να μάθουν τα παιδιά τα μόρια, που συγκέντρωσαν και φυσικά, να ανακοινωθούν τα στατιστικά στοιχεία από το Υπουργείο Παιδείας. Να μάθουμε πόσοι ήταν οι φετινοί υποψήφιοι», τονίζει ο κ.Βαφειαδάκης και προσθέτει: «Αν είχαν μπει αυτά τα θέματα μερικά χρόνια πριν, θα περιμέναμε μεγάλη άνοδο των βάσεων. Μόνο από τα θέματα! Φέτος, είμαστε πιο ‘μαζεμένοι’, καθώς τα παιδιά παρουσιάζουν γενικά χειρότερες επιδόσεις στην μετά-κόβιντ εποχή».

Πρώτα οι βαθμοί, μετά τα μηχανογραφικά

Με την ανακοίνωση των βαθμών να αναμένεται περίπου στα μισά της ερχόμενης εβδομάδας, οι υποψήφιοι των Πανελλαδικών 2023 αρχίζουν ήδη να προβληματίζονται για τη συμπλήρωση των Μηχανογραφικών Δελτίων. Σύμφωνα με τον πρόεδρο της ΟΕΦΕ, «τα παιδιά πρέπει να επιδείξουν πολλή προσοχή. Πρέπει να μελετήσουν τους Οδηγούς Σπουδών των Τμημάτων στις Σχολές ενδιαφέροντος, να διερευνήσουν τις προοπτικές για μεταπτυχιακές σπουδές αλλά και τα επαγγελματικά δικαιώματα. Σε κάθε περίπτωση, να επιλέξουν τις σχολές που τους αρέσουν πραγματικά».

Πηγή protothema.gr

Τη δυνατότητα ενημέρωσης μέσω γραπτού μηνύματος (SMS) για τη βαθμολογία τους, αλλά και τη σχολή/τμήμα εισαγωγής τους με γραπτό μήνυμα SMS στο κινητό τους τηλέφωνο θα έχουν για τρίτη χρονιά οι υποψήφιοι των πανελλαδικών εξετάσεων.

Όπως έγινε γνωστό νωρίτερα σήμερα, Τετάρτη, οι υποψήφιοι θα μπορούν να καταχωρίσουν ή να επιβεβαιώσουν το κινητό τους τηλέφωνο στη σελίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, smsresults.minedu.gov.gr, μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης Δημόσιας Διοίκησης gov.gr, σε ειδική εφαρμογή η οποία θα είναι διαθέσιμη από την Πέμπτη 15 Ιουνίου έως και την Παρασκευή 23 Ιουνίου. Για την εγγραφή τους στην ειδική εφαρμογή, οι υποψήφιοι θα χρειαστούν τα στοιχεία συμμετοχής τους στις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2023.

Σύμφωνα με το υπουργείο, η εφαρμογή αναπτύχθηκε και λειτουργεί από το Εθνικό Δίκτυο Υποδομών Τεχνολογίας και Έρευνας - ΕΔΥΤΕ Α.Ε. (GRNET), Φορέα του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης, σε συνεργασία με τη Γενική́ Διεύθυνση Ψηφιακών Συστημάτων, Υποδομών και Εξετάσεων του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, στο πλαίσιο του Ψηφιακού Μετασχηματισμού της Εκπαίδευσης.

Τέλος, αξίζει να σημειωθεί ότι η εν λόγω εφαρμογή λειτουργεί ανεξάρτητα από εκείνη του υπουργείου, στην οποία οι υποψήφιοι ενημερώνονται για τη βαθμολογία και τα αποτελέσματά τους. Έτσι, οι υποψήφιοι θα μπορούν κανονικά, από τη σελίδα results.it.minedu.gov.gr και πληκτρολογώντας τον οκταψήφιο κωδικό τους και το αρχικό γράμμα από το επώνυμο, το όνομα, το πατρώνυμο και το μητρώνυμο, σε κεφαλαίους χαρακτήρες, να ενημερωθούν αναλυτικά για τη βαθμολογία τους και τη σχολή εισαγωγής τους.

Στα περσινά επίπεδα εκτιμάται ότι θα κινηθούν οι φετινές βάσεις – Σε ποιο επιστημονικό Πεδίο αναμένεται μικρή άνοδος

Οι πρώτες συγκρατημένες εκτιμήσεις για τις φετινές βάσεις των Πανελλαδικών εξετάσεων παραπέμπουν στα περσινά δεδομένα.

Τα προσιτά θέματα, σύφωνα με την εφημερίδα «Τα Νέα», θα έχουν σαν αποτέλεσμα την διαμόρφωση των βάσεων σε επίπεδα αντίστοιχα του Ιουνίου 2022, εικάζουν οι ειδικοί, με την ανακοίνωση των αναλυτικών βαθμολογιών όλων των μαθημάτων από το Υπουργείο Παιδείας να τοποθετείται μετά τις εκλογές και, σε κάθε περίπτωση, μέχρι τις 30 Ιουνίου.

Ειδικότερα, στις βάσεις του 1ου Πεδίου (Ανθρωπιστικών Επιστημών) όπως και στου 2ου (Θετικών Επιστημών), δεν προβλέπονται ιδιαίτερες μεταβολές, γεγονός που θα συμπαρασύρει την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής, καθώς και εκεί, θα αποτελούσε έκπληξη η οποιαδήποτε μεταβολή.

Στο 3ο Πεδίο (Επιστημών Υγείας και Ζωής), όπου συγκεντρώνονται οι «διεκδικήσεις» για τις υψηλότερες βαθμολογίες από τους στοχεύοντες στις Ιατρικές κατά κύριο λόγο, οι ειδικοί πιθανολογούν μικρή πτώση. Εάν συμβεί κάτι τέτοιο, ‘υπαίτιοι’ θα είναι τα απαιτητικά θέματα της Βιολογίας.

Τέλος, στο 4ο Πεδίο (Επιστημών Οικονομίας και Πληροφορικής), ίσως παρατηρηθεί μικρή άνοδος στις βάσεις, αφού τα θέματα θεωρήθηκαν ιδιαίτερα διαχειρίσιμα – κατά πολλούς, εύκολα – στα μαθήματα της Πληροφορικής αλλά και των Αρχών Οικονομικής Θεωρίας.

Αύριο δίνουν τα «Αθλήματα» για τα ΤΕΦΑΑ οι υποψήφιοι

Υπενθυμίζετια ότι η γραπτή δοκιμασία των Πανελλαδικών ολοκληρώθηκε χθες 12 Ιουνίου για τους υποψηφίους των Γενικών Λυκείων, οι οποίοι εξετάστηκαν στα 4 μαθήματα του Πεδίου Προσανατολισμού τους. Για όσους, όμως, έχουν δηλώσει συμμετοχή να είναι υποψήφιοι στα Τ.Ε.Φ.Α.Α., η υγειονομική εξέταση αλλά και η πρακτική δοκιμασία – τα Αγωνίσματα – ξεκινούν αύριο Τετάρτη 14 Ιουνίου 2023 ενώ θα διαρκέσουν ως την Τρίτη 27 Ιουνίου 2023.

Δικαίωμα συμμετοχής στα Αγωνίσματα έχουν οι μαθητές της τελευταίας τάξης του τρέχοντος σχολικού έτους (2022-2023) των ΓΕΛ και των ΕΠΑΛ αλλά και οι απόφοιτοι των Λυκείων, οι οποίοι έχουν καταθέσει τη σχετική αίτηση στο Λύκειό τους.

Σε ό,τι αφορά τους χώρους διεξαγωγής των αγωνισμάτων καθώς και το αναλυτικό πρόγραμμα κάθε επιτροπής, ανακοινώνονται από τις κατά τόπους Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και αναρτάται στις ιστοσελίδες τους.

Οι υποψήφιοι του 10%

Για την περίπτωση των αποφοίτων, οι οποίοι διεκδικούν μία θέση στα ΤΕΦΑΑ με τη διαδικασία του 10% των θέσεων εισακτέων,  υπενθυμίζεται ότι δεν εξετάζονται εκ νέου ενώ συμμετέχουν κανονικά στη διαδικασία επιλογής με βάση τη βαθμολογία της τελευταίας εξέτασής τους στα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα και πρακτικές δοκιμασίες.  Όσοι ανήκουν στη συγκεκριμένη κατηγορία υποψηφίων, δεν εξετάζονται ξανά στις πρακτικές δοκιμασίες για τα ΤΕΦΑΑ.

Το πρόγραμμα των Ειδικών Μαθημάτων

Οι Πανελλαδικές εξετάσεις συνεχίζονται για τους υποψηφίους με τα Ειδικά Μαθήματα.

Το Σάββατο 17 Ιουνίου, οι μαθητές θα διαγωνιστούν στην Αγγλική γλώσσα και τη Δευτέρα 19 Ιουνίου στη Γερμανική.

Στις 20/6 εξετάζονται στο Ελεύθερο Σχέδιο και στις 21/6 στο Γραμμικό.

Ακολουθούν οι εξετάσεις στην Αρμονία (22/6), στη Μουσική Ακουστική Ικανότητα (23/6), στη Μουσική Αντίληψη και Γνώση (24/6) και στη Μουσική Εκτέλεση και Ερμηνεία (26/6).
Την Τρίτη 27/6, οι μαθητές θα εξεταστούν στη Γαλλική Γλώσσα, την Τετάρτη 28/6 στην Ισπανική και τέλος, την Πέμπτη 29/6, στην Ιταλική.

Τι συμβαίνει αν συμπίπτουν οι ημερομηνίες εξετάσεων

Για τους υποψήφιους των ΕΠΑΛ, οι οποίοι εξετάζονται έως και τις 16 Ιουνίου όπως και για τους υποψήφιους, που συμμετέχουν στις εξετάσεις ειδικών μαθημάτων από 17 έως και 29 Ιουνίου καθώς και όσους ανήκουν σε άλλες, εξαιρετικές και έκτακτες περιπτώσεις, η οικεία επιτροπή οφείλει να ορίζει, διαφορετική ημέρα εξέτασης εφόσον η ημέρα πρακτικής δοκιμασίας συμπίπτει με την ημέρα εξέτασής τους στα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα.

Πηγή protothema.gr

Η διαφθορά στη χώρα μας, παρά τις φιλότιμες προσπάθειες των Ανεξάρτητων Αρχών, φαίνεται ότι υπάρχει σε όλους σχεδόν τους τομείς, πόσο μάλλον στον Αθλητισμό (αυτό άλλωστε είναι γνωστό παλαιόθεν…). Με αφορμή το θέμα της εξάρθρωσης κυκλώματος που χορηγούσε πλαστές βεβαιώσεις αθλητικών διακρίσεων για μοριοδότηση στις Πανελλήνιες εξετάσεις, όπου κάποιοι επιτήδειοι, εκμεταλλευόμενοι την κατά περίπτωση ιδιότητά τους στο χώρο πολεμικής τέχνης, προσέγγιζαν γονείς, τα ανήλικα τέκνα των οποίων φοιτούσαν σε σχετικές σχολές και τους υπόσχονταν ότι έναντι χρηματικού αντιτίμου (3500 έως 7000 ευρώ) για μια προνομιούχα θέση κατάταξης, θα είχαν ευεργετική μοριοδότηση για τις πανελλήνιες εξετάσεις, το aftodioikisi.gr, απευθύνθηκε στο μόνο άτομο που θα μπορούσε να μας πει την αλήθεια και την ιστορική γνώση του, ανεπηρέαστο.

Πρόκειται για τον Yawara Shihan, Ιστορικό Ερευνητή, Ιαπωνολόγο, Μάνο Δασκαλάκη, ιδρυτή του Judo Αργυρούπολης, Γλυφάδας, Μυκόνου, Βύρωνα και Ολυμπιακού Χωριού. Ο κ. Δασκαλάκης, χειμαρρώδης, έθεσε πολύ σοβαρά ζητήματα και αποκάλυψε γεγονότα που πρέπει να προβληματίσουν και να παραδειγματίσουν.

Όλα αυτά εκθέτουν την Ελλάδα διεθνώς
“Όλα αυτά εκθέτουν την Ελλάδα αθλητικά διεθνώς και να γιατί: δεν είναι μόνο που οι προπονητές υποβιβάζονται σαν αθλητές για να ωφεληθούν ποικιλοτρόπως μα και οι αθλητές και αθλήτριες, ειδικά των ατομικών πολεμικών αθλημάτων που πέφτουν στην παγίδα μέσω των γονέων τους, του χρηματισμού για τα “μόρια” (με την καλή έννοια)”, αναφέρει ο κ. Δασκαλάκης, σημειώνοντας στη συνέχεια: “Όταν όμως κατακτούν θέση νικητή ή νικήτριας σ΄ αυτά τα αθλήματα και δεν αξίζουν τεχνικά τη θέση αυτή, όταν οι Ομοσπονδιακοί προπονητές καλούν αυτά τα άτομα, ώστε να στελεχώσουν βάσει των επιτυχιών τους, που αντικατοπτρίζουν την τεχνική τους ικανότητα, τότε, αυτά τα άτομα εξαφανίζονται! Διότι τους ενδιαφέρει μόνο η εισαγωγή τους στα ΑΕΙ και καθόλου η προβολή της Ελληνικής σημαίας διεθνώς, βάσει πρωταθλητικών θέσεων. Γνωρίζω άτομο με ονοματεπώνυμο στην Αργυρούπολη από τον χώρο του sport-Judo που πριν 20 χρόνια, όντας άσχετη, με την ίδια τακτική που μου αναφέρετε, εισήχθη στο Τ.Ε.Φ.Α.Α με “μοριοδότηση” (πάντα με την καλή έννοια) από στημένο τραπέζι γραμματείας αγώνων, διαιτησία και tatami (κριτές) Πανελληνίων Αγώνων Judo. Όσο οι γονείς ανακατεύονται στα διοικητικά και στις υπερκείμενες ενώσεις ως μέλη των διοικήσεών τους και όσο επικρατεί το δόγμα “φάτους παιδί μου πριν σε φάνε” και όσο ο “αθλητισμός” τέτοιου είδους εμπλέκεται με τον Πολιτισμό, τότε θα ισχύει το ρητό που με δίδαξε ο αείμνηστος Δάσκαλος του Judo και της δημοσιογραφίας, Γιώργος Καράγιωργας:
“- πας θεσμός όστις, εις την αλλοδαπήν επιτυγχάνει, στην ημεδαπήν ουχί μόνον αποτυγχάνει, πλην και γελοιοποιείται!”. Πόσο δίκιο είχε, όχι μόνο σ΄αυτό αλλά και σε άλλα πολλά, ο αείμνηστος Γ. Καράγιωργας, που ήταν και δικός μου δάσκαλος, στη δημοσιογραφία.

Γιατί παραιτήθηκα από τη θέση του Εθνικού διαιτητή sport Judo!
“Τα πράγματα είναι πιο σοβαρά από όσα φαίνονται και η κατάσταση για μένα είναι ανεπίστρεπτη λόγω του κολοσσιαίου ποσοστού ημιμάθειας στον χώρο των Ασιατικών τεχνών πολέμου, με φωτεινές πάντα εξαιρέσεις, καθώς και τις ευκαιριολαγνείας και της απληστίας που χαρακτηρίζουν τις πρόσφατες κοινωνίες, εντελώς ξένες με τα διδάγματα των τεχνών και όχι αθλημάτων, προσθέτει ο κ. Δασκαλάκης, αποκαλύπτοντας στη συνέχεια κάτι πολύ ανησυχητικό:
“Εκεί ακριβώς υπάρχει το αβυσσαλέο χάσμα. Το χάσμα μεταξύ σχολής-γυμναστηρίου, δασκάλου-προπονητή, μαθητή-αθλητή, τέχνης – αθλήματος και συναγωνιστικότητας – ανταγωνιστικότητας”. Αυτό το χάσμα μεταξύ της Ασιατικής εμβάθυνσης και της δυτικότροπης επιδερμικής ενασχόλησης, ειδικά στην Ελλάδα, δεν θα γεφυρωθεί ποτέ!!! Το 1986 παραιτήθηκα από τη θέση του Εθνικού διαιτητή sport Judo, διότι, μεταξύ άλλων, παράγοντας του Πανελλήνιου Γ.Σ. και διοικητικό στέλεχος της ΕΟΦ Judo, μου ζήτησε να ηττηθεί σε τελικό αγώνων γυναικών sport Judo, Αργυρουπολίτισσα αθλήτριά μου προς όφελος αθλήτριας του Πανελληνίου Γ.Σ. κατά τη διάρκεια εκείνου του πρωταθλήματος, το κατήγγειλα φωναχτά, οι αγώνες διακόπηκαν για δύο ώρες, μα το κακόσυνεχίζεται μέχρι σήμερα. Όσοι γονείς διαθέτουν επαρκή νοητική ικανότητα, ας ψάξουν… πριν “αφιερώσουν” τα παιδιά τους σε όμορα αθλήματα. Όποιος-α ψάχνει, βρίσκει και ο παλαίμαχος Δάσκαλος του Wado Ryu Karate-Do, πασίγνωστος ψυχολόγος και φίλος μου, Γιώργος Πιντέρης, συνηθίζει να λέει: “όταν μπείτε σε έναν χώρο πολεμικών τεχνών, το πρώτο που πρέπει να κάνετε είναι να οσμίζεστε τις μυρωδιές του χώρου. Αν η μυρωδιά είναι δυσάρεστη, σηκώνεστε και φεύγετε!”, καταλήγει ο κ. Δασκαλάκης.

https://www.aftodioikisi.gr/paideia/panelladikes-apisteytes-apokalypseis-gia-ti-moriodotisi-meso-athlitikon-diakriseon/