Σε μια κατακερματισμένη κοινωνία και λίγες μόλις μέρες πριν τον εορτασμό της 41ης επετείου του Πολυτεχνείου, ο κλιμακούμενος αυταρχισμός για τα θέματα της Παιδείας και η σκληρή απάντηση των δυνάμεων καταστολής στη σπουδάζουσα νεολαία αποτελούν ακόμη ένα βήμα προς τον διχασμό της κοινωνίας.

Η νεολαία της Δημοκρατικής Αριστεράς Θεσσαλονίκης καταγγέλλει την παρουσία και την απρόκλητη βία των ΜΑΤ στα Πανεπιστήμια και απαιτεί την αποχώρησή τους. Καταδικάζει τη βία. Απαιτεί λύσεις συναινετικέςστα προβλήματα του τόπου και φωνές ενισχυμένες που δε θα πνίγονται σε μια διχαστική σύγκρουση που οδηγεί την χώρα σε επικίνδυνες για την δημοκρατία εξελίξεις.

Συνάντηση με τον Υφυπουργό Παιδείας, κ. Γ.Στύλιο, είχε χθες ο Βουλευτής Δωδεκανήσου, κ. Μάνος Κόνσολας.

Ο Βουλευτής κατέθεσε πρόταση στον Υφυπουργό Παιδείας για να συμπεριληφθεί η Ρόδος στις 20 περιοχές της χώρας, στις οποίες θα λειτουργήσουν πιλοτικά τα Σχολεία Επαγγελματικής Κατάρτισης για τους αποφοίτους γυμνασίου.

Ο Υφυπουργός Παιδείας έκανε αποδεκτή την πρόταση του κ. Κόνσολα και πλέον στη Ρόδο θα λειτουργήσει το Σχολείο Επαγγελματικής Κατάρτισης με στόχο να αποτελέσει διέξοδο για την επαγγελματική κατάρτιση και την απόκτηση δεξιοτήτων των αποφοίτων γυμνασίου.
Το Σχολείο Επαγγελματικής Κατάρτισης απευθύνεται σε όσους έχουν ολοκληρώσει την 9ετή υποχρεωτική εκπαίδευση και είναι απόφοιτοι γυμνασίου.
 Προσφέρει δύο έτη κατάρτισης και ένα έτος μαθητείας, σε συνεργασία με τον ΟΑΕΔ.

Θα προσφέρει 5 ομάδες προσανατολισμού για την επαγγελματική κατάρτιση:   Γεωπονία, Τεχνολογία Τροφίμων και Διατροφής, Τεχνολογικές Εφαρμογές, Εφαρμοσμένες Τέχνες και επιμέρους επαγγέλματα.

Η φοίτηση θα είναι δωρεάν.
Η έναρξη της λειτουργίας του Σχολείου Επαγγελματικής Κατάρτισης στη Ρόδο, θα γίνει τους επόμενους μήνες.

Σε δήλωσή του ο κ. Κόνσολας, επισημαίνει:
«Θέλω να ευχαριστήσω τον Υφυπουργό Παιδείας που έκανε αποδεκτή την πρόταση και επέλεξε τη Ρόδο μεταξύ των 20 περιοχών της χώρας, στις οποίες θα λειτουργήσουν Σχολεία Επαγγελματικής Κατάρτισης.
Είναι μια νέα υποδομή στο χώρο της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης, που απευθύνεται σε όσους έχουν ολοκληρώσει την υποχρεωτική εκπαίδευση.
Περιλαμβάνει νέες ειδικότητες, που δίνουν διέξοδο επαγγελματικής αποκατάστασης στους απόφοιτους γυμνασίου».

Ο Βουλευτής Δωδεκανήσου Δημήτρης Γάκης, με αφορμή την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς,  προέβη στην ακόλουθη δήλωση:

«Θα ήθελα να ευχηθώ στους μαθητές, τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς καλή σχολική χρονιά. Μακάρι στο τέλος αυτής ο καθένας να έχει επιτύχει τους στόχους τους οποίους έχει θέσει, ατομικούς και συλλογικούς.
Ελπίζω η φετινή χρονιά να ολοκληρωθεί σε αντιμνημονιακό καθεστώς για τη χώρα και να μη καταγραφεί σαν η τελευταία μαύρη σελίδα, αλλά σαν εκείνη που θα φέρει την αυγή στην εκπαίδευση της χώρας μας.
Μια εκπαίδευση που σήμερα έχει πιστοποιημένα 22500 κενά με τους συντηρητικούς υπολογισμούς του Υπουργείου Παιδείας, τα οποία για να μειωθούν σαρδελοποιεί τους μαθητές σε 30 ανά τμήμα,  ενώ οι καθηγητές, και ειδικά οι νέοι, είναι καταδικασμένοι να εργάζονται υπό αυταρχικό καθεστώς με μισθούς πείνας στο τελευταίο ακριτικό νησί μας.

Προχθές το Υπουργείο προσέλαβε μόλις 3000 αναπληρωτές εκπαιδευτικούς για την κάλυψή τους, εκ των οποίων σχεδόν οι μισοί είναι μέσω ΕΣΠΑ, δηλαδή με ακόμα χαμηλότερους μισθούς. Ο ίδιος ο Υπουργός κ. Λοβέρδος σε συνέντευξή του σε αθηναϊκό ραδιόφωνο την περασμένη Δευτέρα είπε πως γι’ αυτόν είναι στόχος στις 11 Σεπτέμβρη με το πρώτο κουδούνι να μην υπάρχουν κενά στα σχολεία, και πως αν τελικά δεν είναι έτσι θα έχει αποτύχει.

Με την ευκαιρία των εγκαινίων του νέου σχολικού κτηρίου τα οποία θα κάνει στη Ρόδο, τον καλούμε να μας πει αν πέτυχε ή όχι στο έργο του. Εμείς θα του θέσουμε απλά τους αριθμούς αναγκαίων εκπαιδευτικών για τα Δωδεκάνησα:
Στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση στα Δωδεκάνησα υπάρχουν συνολικά περίπου 180 κενά δασκάλων, 40 νηπιαγωγών και περίπου 170 διαφόρων άλλων ειδικοτήτων, σύνολο σχεδόν 400 κενές θέσεις εκπαιδευτικών. Στην Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση υπάρχουν περίπου 240 κενά όλων των ειδικοτήτων. Ενδεικτικά ένα μέσο σχολείο της περιοχής μας έχει 15-20 εκπαιδευτικούς, οπότε καταλαβαίνουμε όλοι πως αναλογικά είναι σαν να έχουμε 40 και πλέον σχολεία χωρίς καθόλου προσωπικό μόνο στα Δωδεκάνησα!
Η αντίδραση του Υπουργείου ήταν η πρόσληψη 134 δασκάλων και 30 νηπιαγωγών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, ούτε λόγος για τις άλλες ειδικότητες, ενώ στη Δευτεροβάθμια προσελήφθησαν μόλις 75 καθηγητές σε 3 από τις σχεδόν 40 απαραίτητες ειδικότητες. Ας πει λοιπόν ο κ. Λοβέρδος, μετά το κόψιμο της κορδέλας και τους πανηγυρισμούς μαζί με τους επίσημους παρευρισκομένους, απευθυνόμενος στους καθηγητές, γονείς και μαθητές του σχολείου, αν πέτυχε ή απέτυχε στο έργο του…

Θα πρέπει να κατανοήσουμε όλοι, και πρώτη αυτή η κυβέρνηση η οποία καθημερινά καταστρέφει τα όνειρα και τις φιλοδοξίες των νέων, ότι η Παιδεία θα ξαναβρεί το νόημά της μόνο αν αφήσουμε πίσω τη μαύρη περίοδο των μνημονίων και της υποτέλειας.
Μόνο μια κυβέρνηση της Αριστεράς με κορμό τον ΣΥΡΙΖΑ, που πιστεύει στον διαρκή παρεμβατικό και αναμορφωτικό ρόλο της εκπαίδευσης στην μετεξέλιξη της κοινωνίας προς το σοσιαλισμό, μπορεί να φέρει την ελπίδα στη χώρα μας. Σε αυτή την προσπάθεια, θέλουμε τη βοήθεια και συμμετοχή κάθε νέας και νέου με όραμα και ιδέες για ένα καλύτερο αύριο.»

Η πλειοψηφία της ΓΣΕΕ θα συναντηθεί για μια ακόμη φορά (την Δευτέρα μετά από πρόσκληση του πρωθυπουργού) με την κυβέρνηση.
 
Αντί να παπαγαλίζει όπως και στις προηγούμενες συναντήσεις τα παραμύθια περί της στήριξης μιας ανάπτυξης κατεύθυνσης με πιο λαϊκά χαρακτηριστικά που δήθεν μέσω αυτής θα ξεπεραστούν τα λαϊκά προβλήματα, αντί να ισχυρίζεται και να προβάλει αιτήματα περί πιο δίκαιας κατανομής του βάρους της κρίσης θα ήταν καλύτερο για την εργατική τάξη να απαιτήσει :
• Την επαναφορά των μισθών στα προ της μείωσης επίπεδα και την υπογραφή ΕΣΣΕ με αυξήσεις στους μισθούς και στα μεροκάματα.
• Να απαιτήσει την ενιαία αύξηση των επιδομάτων ανεργίας και την επέκταση του σε κάθε άνεργο για όλη την διάρκεια της ανεργίας
• Να απαιτήσει την κατάργηση όλων των νόμων που ψηφίστηκαν τα τελευταία χρόνια και δεν άφησαν τίποτα όρθιο στα ασφαλιστικά – εργασιακά δικαιώματα – στους μισθούς και τις συντάξεις.
• Να απαιτήσει την άμεση και γενναία χρηματοδότηση των Νοσοκομείων, των σχολείων, των Πανεπιστημίων και την κάλυψη με μόνιμο προσωπικό των χιλιάδων ελλείψεων σε προσωπικό καθώς και των υποδομών που λείπουν.
• Να απαιτήσει την ανυπακοή σε κάθε απαίτηση και υπόδειξη από τα μονοπώλια και τους πολιτικούς τους εκπροσώπους στην Ε.Ε. και την άμεση ανάκληση των χαρατσιών και των αντιλαϊκών ρυθμίσεων για τα δάνεια των τραπεζών κλπ.
 
Επειδή όμως ο εργοδοτικός και κυβερνητικό συνδικαλισμός μαζί με όλες του τις συνιστώσες εδώ και 10ετίες είναι μέρος του προβλήματος, οι εργαζόμενοι χωρίς χάσιμο χρόνου πρέπει να οργανώσουν την πάλη τους για να αντιμετωπίσουν την νέα αντιλαϊκή επίθεση που θα ξεδιπλωθεί ανεξάρτητα από το τι θα ειπωθεί στο Μέγαρο Μαξίμου μεταξύ της κυβέρνησης, του ΣΕΒ, των μεγαλοξενοδόχων και των μεγαλεμπόρων και του εργοδοτικού και κυβερνητικού συνδικαλισμού.

Ο Χαράλαμπος Κόκκινος μιλά στη drasisnews.gr

Λίγο πριν την ορκωμοσία της νέας περιφερειακής αρχής στις 27 Αυγούστου 2014 ο χωρικός αντιπεριφερειάρχης Δωδεκανήσου Χαράλαμπος Κόκκινος μιλά στο drasisnews.gr για την επόμενη μέρα, τις βασικές προτεραιότητες, αλλά και τη συνεργασία του με το νέο περιφερειάρχη Γιώργο Χατζημάρκο. «Η κοινωνία περιμένει πολλά από εμάς , εμείς θα παλέψουμε μαζί, γιατί η σχέση μας είναι αρραγής και έχουμε κοινούς στόχους», αναφέρει χαρακτηριστικά.
 
Έχετε εγκατασταθεί εδώ και καιρό στην ΠΝΑΙ σε γραφείο που σας παραχωρήθηκε… Ποια εικόνα σχηματίσατε;
 
Σίγουρα οι προκλήσεις είναι πολλές, αλλά και τα προβλήματα πολλά. Η μετάβαση και η αλλαγή στην Περιφέρεια Νοτίου Αιγαίου και τα ζητήματα που θα έχουμε να αντιμετωπίσουμε θα είναι πιο έντονα και σε όλο το φάσμα  τους όταν αναλάβουμε από την 1η Σεπτεμβρίου και μετά. Το σίγουρο είναι  ότι θα αναλάβουμε κάτω από μια δύσκολη συγκυρία και με την ΠΝΑΙ να είναι σε κατάσταση προβληματική …
 
Ποιες θα είναι οι βασικές σας προτεραιότητες για την επόμενη μέρα; Από πού θα ξεκινήσετε;
 
Από τις βασικές προτεραιότητες είναι το κλείσιμο και η απορρόφηση των Πόρων του ΕΣΠΑ 2007-2015 και η σωστή έναρξη του νέου ΕΣΠΑ (2014-2020). Η ολοκλήρωση των έργων στην εθνική οδό Ρόδου-Λίνδου, οι παρεμβάσεις στη γέφυρα της Κρεμαστής, ο καθαρισμός των χειμάρρων και τα αντιπλημμυρικά έργα είναι από τις βασικές προτεραιότητες μας. Η επένδυση στην Καινοτομία και στις νέες τεχνολογίες, η στήριξη του τουριστικού προϊόντος αλλά και η ανάδειξη του πρωτογενούς τομέα είναι από τις βασικές κινήσεις που θα πραγματοποιηθούν με την έναρξη της ανάληψης των καθηκόντων μας.
 
Οι διεκδικήσεις για τα δικαιώματα των νησιωτών μας: καλύτερες συγκοινωνίες, υγεία, παιδεία, κοινωνική μέριμνα, αποτελούν για μας βασικές προτεραιότητες.
 
Πώς θα χειριστεί η νέα περιφερειακή αρχή το θέμα του ΕΣΠΑ;
 
Το θέμα του νέου ΕΣΠΑ(2014-2020) απαιτεί σωστή οργάνωση και να εμπνεύσουμε συλλογική προσπάθεια και ευθύνη. Η «ωρίμανση» και η ένταξη των έργων στο ΕΣΠΑ  θα φέρει και την υλοποίηση τους. Είναι άλλωστε μονόδρομος για τα νησιά μας η αξιοποίηση όλων των διαθέσιμων πόρων και το ΕΣΠΑ μας δίνει αυτήν την δυνατότητα.
 
Τι απαντάτε σε αυτούς που εμφανίζονται …δύσπιστοι για τη συνεργασία σας με τον κ. Γιώργο Χατζημάρκο;
 
Η συνεργασία με τον Γιώργο Χατζημάρκο, που ξεκίνησε από τον Μάρτιο του 2014, απέδωσε και θα αποδώσει καρπούς. Η συνένωση των δυνάμεων μας, η συνεννόηση και η συνεργασία που είχαμε βοήθησε τα μέγιστα στην εκλογική νίκη που πετύχαμε. Η κοινωνία περιμένει πολλά από εμάς, εμείς θα παλέψουμε μαζί, γιατί η σχέση μας είναι αρραγής και έχουμε κοινούς στόχους. Οι «Κασσάνδρες» για μια ακόμη φορά θα διαψευστούν.
 
Πώς σχολιάζετε τις εξελίξεις στο δήμο Ρόδου;  
 
Αναμένουμε την δικαστική απόφαση την οποία θέλουμε να κάνουμε σεβαστή, όμως οφείλω να επισημαίνω ότι έχει καθυστερήσει αρκετά να εκδοθεί. Και είναι εύλογο να υπάρχουν ανησυχίες και απορίες για το πότε θα εκδοθεί και τι θα λέει.
 
Να εκμεταλλευτώ την ιδιότητα σας του προέδρου της ΔΟΕ και να ρωτήσω αν θα έχουμε φέτος κενά στα σχολεία μας…
 
Πληροφορούμαι ότι στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση υπάρχουν τριακόσια είκοσι (320) λειτουργικά και οργανικά κενά στα νησιά της Περιφέρειας Νοτίου Αιγαίου. Χιλιάδες κενά καταγράφονται σε όλη την Ελλάδα και είναι λυπηρό που –για μια ακόμη φορά– το αυτονόητο γίνεται ζητούμενο.
Δεν ξεκινάει ομαλά η νέα σχολική χρονιά και δυστυχώς λόγω των ελλείψεων εκπαιδευτικών και υποχρηματοδότησης της εκπαίδευσης θα την πληρώσουν τα νησιά μας.
 
Το πρόβλημα των κενών στα σχολεία του νομού μας είναι διαχρονικό. Πώς μπορεί να αντιμετωπιστεί;  
 
Θα πρέπει να δοθούν κίνητρα. Η επιπλέον μοριοδότηση στις ακριτικές περιοχές είναι ένα μέτρο που πρέπει να εφαρμοστεί όπως και η οικονομική και επιστημονική τους αναβάθμιση. Η πολιτεία να αναγνωρίσει έμπρακτα το εκπαιδευτικό και κοινωνικό έργο που ασκούν οι εκπαιδευτικοί  στις ακριτικές περιοχές που φυλάσσουν Θερμοπύλες.
 
*ΤΟΥ ΔΗΜΗΤΡΗ ΓΚΑΡΤΖΩΝΗ