H ηγεσία του Υπουργείου Τουρισμού υπέγραψε την μετατροπή των ΔΙΕΚ αρμοδιότητας Υπ. Τουρισμού σε Περιφερειακά ΙΕΚ Τουρισμού. Αποτελεί μια δέσμευση της ελληνικής κυβέρνησης, με σκοπό την ενίσχυση της τουριστικής επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης, ενισχύοντας τον υπερτοπικό χαρακτήρα των σχολών μας και την κατοχύρωση των σπουδαστών. Εξάλλου η τουριστική μας ανάπτυξη εξαρτάται από την αναβάθμιση του εργασιακού δυναμικού μας.
Στα Δωδεκάνησα μας, που στηρίζουν την εθνική οικονομία , είναι αντιληπτό πως η ανάπτυξη της τουριστικής εκπαίδευσης δε θα μπορούσε να απουσιάζει. Πιο συγκεκριμένα , το ΙΕΚ Τουρισμού της Περιφέρειας Νοτίου Αιγαίου ,θα έχει έδρα τη Ρόδο. Με δυνατότητα εκπαίδευσης των σπουδαστών ως Στελέχη Μονάδων Φιλοξενίας , Στελέχη Διοίκησης και Οικονομίας στον τομέα του Τουρισμού ,Τεχνικόι Μαγειρικής Τέχνης – Αρχιμάγειρας (chef) , Τεχνικοί Αρτοποιοί – Ζαχαροπλαστικής ,Στελέχη Ταξιδιωτικών και Τουριστικών Επιχειρήσεων (πειραματική) και Στελέχη Επιχειρήσεων Φιλοξενίας με εξειδίκευση στον τομέα Διοίκησης Δωματίων (πειραματική)
Επίσης, σε συνέχεια της κυβερνητικής πολιτικής στον τομέα του τουρισμού, 75.000 νέοι δικαιούχοι του προγράμματος «Τουρισμός για όλους» θα έχουν την δυνατότητα χρήσης των άυλων καρτών 150 και 200 ευρώ παντού στην Ελλάδα άμεσα. Προστίθεται στους 200.000 δικαιούχους που κληρώθηκαν τον Ιούλιο και έχουν δικαίωμα και αυτοί δικαίωμα χρήσης της κάρτας μέχρι και το τέλος Ιουνίου του 2023.

Τις προθέσεις της κυβέρνησης για την ολική ανατροπή του μοντέλου της τουριστικής εκπαίδευσης στην Ελλάδα, προδιέγραψε ο Υφυπουργός Τουρισμού, κ. Μάνος Κόνσολας, μιλώντας στο 7ο Συνέδριο Περιφερειακής Ανάπτυξης,που διοργανώθηκε στην Πάτρα από την εφημερίδα «Πελοπόννησος».
«Σχεδιάζουμε με τα μάτια στραμμένα στο αύριο και όχι στο χθες.
Η διασύνδεση της τουριστικής εκπαίδευσης με την οικονομία του μέλλοντος και τις σύγχρονες τάσεις στον τουρισμό, είναι ο δικός μας στόχος», τόνισε ο Μάνος Κόνσολας.
Επισήμανε ότι το πραγματικό πρόβλημα, σήμερα, της τουριστικής εκπαίδευσης είναι το έλλειμμα στρατηγικής, η λογική μικροδιευθετήσεων και οι πρακτικές δημιουργίας σχολών με γενικό ή ξεπερασμένο γνωστικό αντικείμενο όταν το μεγάλο ζητούμενο είναι η υψηλή εξειδίκευση, σε ό, τι αφορά στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Υπάρχουν διάσπαρτες σχολές χωρίς εμφανή στόχευση, αλλά και σύγχρονα γνωστικά αντικείμενα που θα συνδέονται με ειδικότητες που δημιουργούν οι ανάγκες της ίδιας της αγοράς.
«Σήμερα, υπάρχουν άγνωστες ειδικότητες για τα πανεπιστήμια μας, τις ΑΣΤΕ αλλά και τα ΙΕΚ για τον τουρισμό, που, όμως, είναι ήδη περιζήτητες και θα κυριαρχήσουν στο μέλλον. Ουσιαστικά, μιλάμε για περιζήτητες και πολύ καλά αμειβόμενες ειδικότητες που θα πρέπει να δημιουργήσουμε άμεσα», τόνισε ο Υφυπουργός Τουρισμού.
Ανακοίνωσε ότι είναι στο στάδιο της προετοιμασίας ένας νέος νόμος-πλαίσιο για την τουριστική εκπαίδευση, με κύριους άξονες:
α) Την αντιστοίχιση της τουριστικής εκπαίδευσης με τις ανάγκες της οικονομίας του μέλλοντος, αλλά και με το νέο αναπτυξιακό πρότυπο για τον ελληνικό τουρισμό.
β) Τη δημιουργία Πανεπιστημίου, το οποίο θα είναι αποκλειστικά προσανατολισμένο σε σπουδές για τον τουρισμό, με σύγχρονα πεδία σπουδών και ειδικότητες, ξενόγλωσσα τμήματα και συνδεδεμένο με την αγορά.
γ) Αναβάθμιση των ΑΣΤΕ με νέες ειδικότητες και με αντικείμενα που συνδέονται με τις εναλλακτικές μορφές τουρισμού και δυνατότητα συνέχισης των σπουδών τους σε μεταπτυχιακό επίπεδο.
δ) Ενιαίος σχεδιασμός και εκπαιδευτικό πρόγραμμα για τα ΙΕΚ, τις δομές επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης στον τουρισμό και τις σχολές μαθητείας.

Δεν θα προσέλθει, τελικά, η Υπουργός Τουρισμού, στη Βουλή, προκειμένου να συζητηθεί η Επίκαιρη Ερώτηση, που είχε καταθέσει ο Βουλευτής Δωδεκανήσου, κ. Μάνος Κόνσολας, για τα ζητήματα της τουριστικής εκπαίδευσης.
Σε δήλωσή του, ο κ. Κόνσολας, τονίζει:
«Δεν είναι η πρώτη φορά που Υπουργοί της κυβέρνησης δεν έρχονται στην Ολομέλεια της Βουλής για να απαντήσουν σε Επίκαιρες Ερωτήσεις που καταθέτουμε.
Είναι δείγμα του σεβασμού που δείχνουν απέναντι στις κοινοβουλευτικές διαδικασίες.
Εδώ και τρεισήμισι χρόνια, δεν είναι μόνο ο τουρισμός στον αυτόματο πιλότο, είναι και η τουριστική εκπαίδευση.
Έχουμε διαμορφώσει ολοκληρωμένες προτάσεις για την αναβάθμιση της τουριστικής εκπαίδευσης όπως:
- Η δημιουργία μη κρατικού πανεπιστημίου, με σύγχρονα προγράμματα τουριστικών σπουδών και αγγλόφωνα τμήματα.
- Η αναμόρφωση των προγραμμάτων τουριστικών σπουδών στα δημόσια πανεπιστήμια και η σύνδεσή τους με την αγορά, αλλά και με ερευνητικές δραστηριότητες, που θα περιλαμβάνουν και συμπράξεις με τον ιδιωτικό τομέα.
- Ο εκσυγχρονισμός των προγραμμάτων σπουδών σε όλες τις βαθμίδες της τουριστικής εκπαίδευσης και η δημιουργία νέων ειδικοτήτων προσαρμοσμένων στις ανάγκες της αγοράς.
- Η μετεξέλιξη των ΑΣΤΕ σε Ακαδημίες Ξενοδοχειακών Σπουδών με τη δημιουργία αγγλόφωνων τμημάτων με δίδακτρα που θα διασφαλίζουν την οικονομική τους αυτοτέλεια.
- Η διαμόρφωση προγραμμάτων δια βίου εκπαίδευσης, αλλά και ενδοεταιρικής εκπαίδευσης και επιμόρφωσης, σύμφωνα με τα διεθνή πρότυπα.
Όλα τα παραπάνω, η κυβέρνηση ούτε τα έχει σκεφθεί, ούτε θέλει να τα συζητήσει στη Βουλή, τη στιγμή που το Υπουργείο Τουρισμού από κοινού με το Υπουργείο Παιδείας όφειλαν να συγκαλέσουν την Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων με τη συμμετοχή όλων των ανθρώπων του τουρισμού και να ανοίξει ένας εθνικός διάλογος για τις μεγάλες αλλαγές στην τουριστική εκπαίδευση.
Προφανώς, η λογική της κας. Υπουργού είναι ότι, εφόσον δεν έκαναν τίποτα εδώ και τρεισήμισι χρόνια στον τομέα της τουριστικής εκπαίδευσης, μπορούμε να περιμένουμε λίγο καιρό ακόμα.
Μόνο που στον τουρισμό ο χαμένος χρόνος κοστίζει πολύ ακριβά».

Με επιστολή τους προς τον Πρόεδρο της Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής, κ. Τσουκαλά, 18 βουλευτές, μέλη της επιτροπής, από τη Ν.Δ, το Ποτάμι και το ΠΑΣΟΚ ζητούν την έκτακτη σύγκληση της Επιτροπής, προκειμένου να συζητηθούν τα ζητήματα που αφορούν στην τουριστική εκπαίδευση όλων των βαθμίδων.

Ο Βουλευτής Δωδεκανήσου, κ. Μάνος Κόνσολας, που ανέλαβε τη σχετική πρωτοβουλία σε δήλωσή του επισημαίνει:
«Η πρόθεση της κυβέρνησης να καταργήσει τα αγγλόφωνα τμήματα στα Πανεπιστήμια Αιγαίου, Κρήτης και Θράκης αλλά και η ανησυχία μας ότι ανάλογη μεταχείριση θα υπάρξει και για τα τμήματα διοίκησης τουρισμού του Πανεπιστημίου Αιγαίου, με έδρα τη Ρόδο, και του Πανεπιστημίου Κρήτης, με έδρα το Ρέθυμνο, μας ώθησε να ενώσουμε τις δυνάμεις μας σε αυτή την κοινή πρωτοβουλία.
Δεν θα υπάρχουν στην ατζέντα μόνο αυτά τα ζητήματα αλλά όλα όσα αφορούν στην τουριστική εκπαίδευση και ιδιαίτερα το θέμα των ΑΣΤΕ αλλά και της επαγγελματικής κατάρτισης στον τουρισμό.

Η πρωτοβουλία μας αυτή δεν αποτελεί μία τυπική ένδειξη αντιπολιτευτικής πρακτικής.
Το αντίθετο. Επιδιώκουμε σύνθεση και συνεργασία. Η Παιδεία και ο Τουρισμός αποτελούν εθνική μας υπόθεση.
Αποτελούν τομείς στους οποίους επιβάλλεται η συνεργασία. Πρέπει να κυριαρχήσει η αντίληψη ότι το Κράτος έχει συνέχεια και καμία κυβέρνηση δεν μπορεί να γκρεμίζει, άκριτα, ό, τι θετικό έγινε».

Το πλήρες κείμενο της κοινής παρέμβασης των 18 βουλευτών, έχει ως εξής:


Κύριε Πρόεδρε,

Στο πολυνομοσχέδιο του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων, που δημοσιοποιήθηκε, περιλαμβάνεται η κατάργηση της διάταξης για τη λειτουργία των αγγλόφωνων προπτυχιακών τμημάτων τουριστικών σπουδών στα Πανεπιστήμια Αιγαίου, Κρήτης και Θράκης.
Η κυβέρνηση, επίσης, δεν έχει ξεκαθαρίσει την πρόθεσή της για την ίδρυση των ελληνόφωνων τμημάτων διοίκησης τουρισμού στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου, με έδρα τη Ρόδο και στο Πανεπιστήμιο Κρήτης, με έδρα το Ρέθυμνο. Αποτέλεσε επιλογή της προηγούμενης κυβέρνησης, στηρίζεται από τις τοπικές κοινωνίες και έχει και τη σύμφωνη γνώμη των Πανεπιστημίων Αιγαίου και Κρήτης.

Είναι σαφές ότι επιβάλλεται η σύγκληση της Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων προκειμένου να συζητηθούν όχι μόνο τα συγκεκριμένα ζητήματα αλλά τα ζητήματα που συνδέονται με όλες τις βαθμίδες και τις δομές της τουριστικής εκπαίδευσης και κατάρτισης.
Για τούς λόγους αυτούς, συνυπογράφουμε το σχετικό αίτημα σύγκλησης της Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων για τα συγκεκριμένα ζητήματα.

Με εκτίμηση

Α/Α ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΕΚΛΟΓΙΚΗ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ
1. Ανδριανός Ιωάννης Βουλευτής Αργολίδος, ΝΔ
2. Αντωνιάδης Ιωάννης Βουλευτής Φλωρίνης, ΝΔ
3. Αντωνίου Μαρία Βουλευτής Καστοριάς, ΝΔ
4. Βούλτεψη Σοφία Βουλευτής Β΄ Αθηνών, ΝΔ
5. Καραμανλή Άννα Βουλευτής Β΄ Αθηνών, ΝΔ
6. Καραμανλής Κωνσταντίνος Βουλευτής Σερρών, ΝΔ
7. Κόνσολας Μάνος Βουλευτής Δωδεκανήσου, ΝΔ
8. Κουκοδήμος Κωνσταντίνος Βουλευτής Πιερίας, ΝΔ
9. Κοψαχείλης Τιμολέων Βουλευτής Γρεβενών, ΝΔ
10. Μαρτίνου Γεωργία Βουλευτής Αττικής
11. Ράπτη Ελένη Βουλευτής Α΄ Θεσσαλονίκης, ΝΔ
12. Στύλιος Γεώργιος Βουλευτής Άρτας, ΝΔ
13. Φορτσάκης Θεόδωρος Βουλευτής Επικράτειας, ΝΔ
14. Μαυρωτάς Γεώργιος Βουλευτής Αττικής,Το Ποτάμι
15. Ορφανός Νικόλαος Βουλευτής Β΄ Πειραιώς Το Ποτάμι
16. Φωτήλας Ιάσων Βουλευτής Αχαΐας,Το Ποτάμι
17. Κρεμαστινός Δημήτριος Βουλευτής Δωδεκανήσου, ΠΑΣΟΚ
18. Χριστοφιλοπούλου Παρασκευή Βουλευτής Αττικής, ΠΑΣΟΚ

 

«Η ίδρυση πανεπιστημιακών τμημάτων τουρισμού, με έδρα τη Ρόδο, αποτελεί δικαίωση των προσπαθειών και της κοινής πρωτοβουλίας των φορέων του νησιού», επισήμανε ο Βουλευτής Δωδεκανήσου, Μάνος Κόνσολας, μετά τις σχετικές ανακοινώσεις που έκανε ο κ. Λοβέρδος.

Παράλληλα, με το αγγλόφωνο τμήμα διοίκησης τουρισμού, που θα απευθύνεται σε αλλοδαπούς φοιτητές με δίδακτρα, δημιουργείται τμήμα διοίκησης τουρισμού στη Ρόδο, ενταγμένο στη σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Αιγαίου, για Έλληνες φοιτητές.

Το τμήμα διοίκησης τουρισμού, για τους Έλληνες φοιτητές, θα υπάρχει στο μηχανογραφικό κανονικά, όπως ισχύει και για τα υπόλοιπα ΑΕΙ, και όπως ανακοίνωσε ο Υπουργός Παιδείας, θα λειτουργήσει ταυτόχρονα με το αγγλόφωνο τμήμα, το οποίο θα απευθύνεται στους αλλοδαπούς.

Μία ακόμα μεγάλη επιτυχία ήταν η αποδοχή από τον Υπουργό Παιδείας της πρότασης του Μάνου Κόνσολα για την ίδρυση και λειτουργία Ινστιτούτου Τουριστικών Ερευνών (Ι.Τ.Ε) με έδρα τη Ρόδο.
Η σχετική τροπολογία κατατέθηκε και ψηφίστηκε χθες στο νομοσχέδιο για την έρευνα, την τεχνολογική ανάπτυξη και την καινοτομία, εισηγητής του οποίου ήταν ο Βουλευτής Δωδεκανήσου, κ. Κόνσολας.
Πρόκειται για μια μεγάλη επιτυχία για τα Δωδεκάνησα που ανοίγει νέες προοπτικές.

Σε δήλωσή του ο κ. Κόνσολας επισημαίνει:
«Είναι μία από τις μεγαλύτερες επιτυχίες για τη Ρόδο, τα Δωδεκάνησα και για τη χώρα.

Η δημιουργία πανεπιστημιακών τμημάτων τουρισμού, ενταγμένων στη Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Αιγαίου, με έδρα τη Ρόδο είναι μια κορυφαία υποδομή. Αναβαθμίζει το Πανεπιστήμιό μας, καθιστά τη Ρόδο κέντρο της τουριστικής εκπαίδευσης.

Ανάλογης εμβέλειας είναι και η ίδρυση Ινστιτούτου Τουριστικών Ερευνών με έδρα τη Ρόδο. Η Δωδεκάνησος αποκτά ένα ερευνητικό κέντρο υψηλών προδιαγραφών, το μοναδικό στην Ελλάδα με εξειδίκευση στον τομέα της έρευνας για την τουριστική ανάπτυξη και το σχεδιασμό τουριστικής πολιτικής. Το Ινστιτούτο θα στηρίξει την αυτοδιοίκηση, την τοπική οικονομία, τις τοπικές επιχειρήσεις, αλλά και το σύνολο των τουριστικών επιχειρήσεων στη χώρα.

Θέλω να ευχαριστήσω τον Υπουργό Παιδείας για την άμεση αποδοχή της πρότασης που κατέθεσα για το Ινστιτούτο αλλά και για τη δημιουργία των πανεπιστημιακών τμημάτων διοίκησης τουρισμού με έδρα τη Ρόδο, που αποτέλεσε αίτημα και πρωτοβουλία του συνόλου των τοπικών φορέων και στηρίχθηκε από το Πανεπιστήμιο Αιγαίου».
 
Σελίδα 1 από 5

ferriesingreece2

sportpanic03

 

 

eshopkos-foot kalymnosinfo-foot kalymnosinfo-foot nisyrosinfo-footer lerosinfo-footer mykonos-footer santorini-footer kosinfo-foot expo-foot