Οι έξι στους δέκα δεν αισθάνονται ευτυχισμένοι στο σχολείο, ενώ δηλώνουν «λίγο» έως «καθόλου» ικανοποιημένοι από τα προγράμματα σπουδών τα οποία προωθούν, σε σημαντικό βαθμό, την παπαγαλία. Γενικό κλίμα απογοήτευσης υπάρχει και ό, τι αφορά τις προοπτικές επαγγελματικής αποκατάστασης μετά το λύκειο, ενώ η συντριπτική πλειονότητα των μαθητών (85,2%) ζητά να καταργηθεί το ισχύον εξεταστικό σύστημα.

Τα συμπεράσματα προκύπτουν, μεταξύ άλλων, από έρευνα που πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος etwinning με θέμα «Το σχολείο που ζω και ονειρεύομαι», στο οποίο συμμετείχαν μαθητές από το Αριστοτέλειο Κολλέγιο Θεσσαλονίκης, το 3ο Γενικό Λύκειο Καρδίτσας και το Liceo Tito Lucrezio Caro της Ρώμης. Όπως προκύπτει από τις απαντήσεις που έδωσαν 182 μαθητές του Αριστοτελείου Κολλεγίου, σε έρευνα η οποία διεξήχθη υπό την καθοδήγηση της καθηγήτριας, Μ. Παπαχρήστου, οι μεγαλύτερες «πληγές» του εκπαιδευτικού συστήματος είναι οι εξής:

Προγράμματα Σπουδών: το 26,4% των μαθητών δεν είναι καθόλου ικανοποιημένο από τα προγράμματα σπουδών, το 33,8% είναι «λίγο», το 30,8% «μέτρια» και μόλις το 9,9% «πολύ» και «πάρα πολύ». Μάλιστα, η άποψη ότι τα προγράμματα σπουδών προωθούν την απομνημόνευση βρίσκει σύμφωνο το 45% των ερωτηθέντων (18,1% απάντησε «πολύ» και 26,9% «πάρα πολύ»).

Μέθοδοι διδασκαλίας: Οι μαθητές είναι δυσαρεστημένοι τόσο από τις μεθόδους διδασκαλίας όσο και από τα βιβλία. Στο ερώτημα αν ανταποκρίνονται στις σύγχρονες ανάγκες» οι απαντήσεις κατανέμονται ως εξής: 18,7% «καθόλου», 24,2% «λίγο», 34,6% «μέτρια», 13,7% «πολύ» και 8,8% «πάρα πολύ». Επίσης, πάνω από το 60% υποστήριξε ότι το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα δεν καλύπτει τις ανάγκες όλων των μαθητών ή τις καλύπτει «λίγο».

Επαγγελματική Αποκατάσταση: Πάνω από το 70% των μαθητών πιστεύει ότι η δευτεροβάθμια εκπαίδευση που προσφέρεται στη χώρα μας δεν μπορεί να ανταγωνιστεί «καθόλου» ή μπορεί να ανταγωνιστεί «λίγο» αυτή των άλλων κρατών της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Μάλιστα, ποσοστό 84,6% απάντησε καταφατικά, όταν ρωτήθηκε αν θέλει μαθήματα πρακτικής άσκησης στο σχολείο.

Εξεταστικό σύστημα: Να καταργηθεί το ισχύον εξεταστικό σύστημα ζητεί το 85,2% των μαθητών. Στην ερώτηση εάν οι εξετάσεις πρέπει να συνδέονται με την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, το 20,9% απάντησε «καθόλου», το 15,4% «λίγο», το 34,1% «μέτρια», το 19,8% «πολύ» και το 9,9% «πάρα πολύ».
Αξιολόγηση: Ο ένας στους δύο μαθητές υπογραμμίζει την ανάγκη επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών, ενώ σε άλλο ερώτημα η πλειοψηφία συμφωνεί με την άποψη ότι θα έπρεπε να αξιολογούνται οι καθηγητές από τους μαθητές στο σχολείο.

«Η πλειοψηφία των ερωτηθέντων δεν είναι ικανοποιημένοι με το ισχύον εκπαιδευτικό σύστημα της χώρας, λόγω της χρησιμοθηρικής του φύσης και της αναποτελεσματικότητας του», επισήμανε η κ. Παπαχρήστου. Είναι ενδεικτικό ότι στο ερώτημα εάν «ο μαθητής νιώθει ευτυχισμένος στο σημερινό σχολείο», το 31,9% απάντησε «καθόλου», το 28% απάντησε «λίγο», το 29,1%, «μέτρια», το 7,7% «πολύ» και μόλις το 3,3% «πάρα πολύ»...

imerisia.gr

Πρόκειται για συμφοιτητή του άτυχου 20χρονου Βαγγέλη Γιακουμάκη, με καταγωγή από την Βόρειο Ελλάδα, όποιος τις επόμενες ημέρες αναμένεται να κληθεί στην Ασφάλεια Ιωαννίνων προκειμένου να δώσει κατάθεση για την υπόθεση.

Στα πλαίσια των ερευνών επίσης τις επόμενες ημέρες αναμένεται να κληθεί για κατάθεση κι άλλο ένα πρόσωπο, το οποίο φέρεται να συμμετείχε στα καψόνια που είχε υποστεί από συμφοιτητές του ο άτυχος 20χρονος φοιτητής της Γαλακτοκομικής Σχολής.

Όλα αυτά ενώ υπάρχουν δραματικές ανατροπές στην υπόθεση θανάτου του Βαγγέλη Γιακουκάκη. Σύμφωνα με το δικηγόρο της οικογένειας, ο ιατροδικαστής που πραγματοποίησε την νεκροτομή στο πτώμα του άτυχου φοιτητή, κάνει λόγο για «φαινόμενη αυτοχειρία».

Σύμφωνα με τα όσα δήλωσε ο δικηγόρος τις οικογένειας Δημήτρης Μπούκας, ο ιατροδικαστής στην έκθεση που συνέταξε και παρέδωσε στης αστυνομικές Αρχές που ερευνούν την υπόθεση, δεν κάνει λόγο για σαφή αυτοχειρία αλλά για φαινόμενη αυτοχειρία και αυτό γιατί λείπει ένα μέρος του σώματος του Β. Γιακουμάκη καθώς το έχουν φάει τα αγρίμια στο ερημικό σημείο που είχε βρεθεί το άψυχο σώμα του 20χρονου παιδιού.

Αυτό σημαίνει πως εξετάζονται όλα τα ενδεχόμενα από τους ερευνητές της υπόθεσης, ακόμα και αυτό της δολοφονίας.

Μάλιστα και ο ίδιος ο ιατροδικαστής, καθηγητής ιατροδικαστικής στο Πανεπιστήμιο των Ιωαννίνων, Θεόδωρος Βουγιουκλάκης, λέει πως πλέον η έρευνα είναι στα χέρια τις ΕΛ.ΑΣ που θα αξιολογήσει τα ευρήματα, αποφεύγοντας να πει εάν πρόκειται για αυτοχειρία 100%: «Δεν μπορώ εγώ να πω εάν πρόκειται για αυτοχειρία η δολοφονία, αυτή είναι αρμοδιότητα των Αρχών που ερευνούν την υπόθεση».

newsit.gr

Σύμφωνα με έρευνα βελγικών πανεπιστημίων ορισμένες από τις πιο γνωστές ρυθμίσεις του facebook, όπως η επιλογή «Like», παρουσιάζουν σημαντικά κενά προστασίας των προσωπικών δεδομένων των χρηστών.

Πόσο ασφαλή είναι τα προσωπικά δεδομένα που ανταλλάσσουμε μέσω facebook; Τι «αποκαλύπτουμε» στην ουσία όταν κάνουμε «Like» σε μια ανάρτηση, μια ιστοσελίδα ή ένα προϊόν; Μπορεί ένα διαρκώς εξελισσόμενο μέσο κοινωνικής δικτύωσης με εμπορικό χαρακτήρα να μεριμνά παράλληλα για την προστασία των προσωπικών μας δεδομένων;

Σε αυτά και άλλα ερωτήματα κλήθηκε να απαντήσει με αφορμή τις τελευταίες αλλαγές στους νομικούς όρους χρήσης του facebook, του κατεξοχήν παγκοσμιοποιημένου ηλεκτρονικού μέσου κοινωνικής δικτύωσης.

Στην έρευνα συμμετείχαν το Κέντρο Δικαίου και Ηλεκτρονικών Μέσων του Καθολικού Πανεπιστημίου της Λουβέν μαζί με το Κέντρο Προστασίας Πνευματικών Δικαιωμάτων και το Τμήμα Πληροφορικής του ίδιου Πανεπιστημίου, όπως και του Κέντρου ΜΜΕ και Επικοινωνίας του Ελεύθερου Πανεπιστημίου των Βρυξελλών.

Η μακροσκελής αυτή έρευνα, που καλύπτει τόσο το τεχνικό όσο και το νομικό σκέλος που άπτεται της λειτουργίας ενός αντίστοιχου δικτύου, εστιάζει ειδικότερα στο πώς το facebook τείνει να μετεξελιχθεί από μια «υπηρεσία παροχής υπηρεσιών κοινωνικής δικτύωσης σε διαφημιστικό δίκτυο».

Κενά γύρω από την ασφάλεια των προσωπικών δεδομένων
H βελγική έρευνα παρουσιάζει εκτενώς την εξέλιξη του facebook και των υπηρεσιών που προσφέρει καθόλη τη διάρκεια των χρόνων λειτουργίας του, αναλύοντας τους όρους που αποδέχονται οι χρήστες προκειμένου να ανοίξουν έναν λογαριασμό.

Παράλληλα αναλύονται τα κενά στις ρυθμίσεις ασφαλείας αλλά και τα νομικά προβλήματα που προκύπτουν από τους καταχρηστικούς όρους που θέτει η αμερικανική πλατφόρμα στους χρήστες της. Τίθενται επίσης στο μικροσκόπιο τα «κρυφά συστήματα» παρακολούθησης προσωπικών δεδομένων των χρηστών, τα οποία αν και δεν γίνονται αντιληπτά, λειτουργούν ως καταγραφείς δεδομένων και προτιμήσεων.

Σύμφωνα μάλιστα με την έρευνα, η οποία πραγματοποιήθηκε υπό την αιγίδα της Βελγικής Υπρεσίας Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων, πολλές από τις πλέον γνωστές ρυθμίσεις του facebook, όπως η πασίγνωστη επιλογή «Like», λειτουργούν σαν μια αόρατη κάμερα που καταγράφει κάθε διαδικτυακή μας επιλογή.

Μάλιστα όπως επισημαίνεται στο τεχνικό κομμάτι της έρευνας, το facebook δεν «παρακολουθεί» μόνο τις προτιμήσεις των ενεργών χρηστών που κάνουν «Like», αλλά διαθέτει και δεδομένα χρηστών που έχουν διαγράψει τον λογαριασμό τους αλλά ακόμη και χρηστών του διαδικτύου που δεν έχουν χρησιμοποιήσει ποτέ τις συγκεκριμένες επιλογές του facebook.

Από την πλευρά του πάντως το facebook, έχοντας λάβει υπόψη του τη συγκεκριμένη έρευνα, απαντά ότι έχει αποτιμήσει λάθος σε τεχνικό επίπεδο πολλές από τις υπηρεσίες που προσφέρει ο αμερικανικός κολοσσός.

Εντούτοις οι βέλγοι ειδικοί επιμένουν ότι παραμένουν ακόμη πολλά σκοτεινά σημεία, κυρίως από νομική σκοπιά, αναφορικά με την διακίνηση, αποθήκευση και παρακολούθηση προσωπικών ηλεκτρονικών αρχείων μέσω του facebook μπορούν να έρχονται σε αντίθεση με διατάξεις της ευρωπαϊκής νομοθεσίας περί προστασίας προσωπικών δεδομένων.

parapolitika.gr