Κομματική Οργάνωση Βάσης Εκπαιδευτικών Κω

Για την στέγαση του 3^ου Δημοτικού Σχολείου Κω

Μπορεί η κυβέρνηση της Ν.Δ. με εντυπωσιακή ταχύτητα να νομοθετεί ασταμάτητα εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσει ( που στόχο έχουν την υπονόμευση του δημόσιου σχολείου  και τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών) , να μιλά για διαδραστικούς πίκακες, ψηφιακό σχολείο και φροντιστήριο, για τεράστιες αλλαγές στην εκπαίδευση  αλλά τα παιδιά και οι γονείς του 3ου Δημοτικού Σχολείου Κω  βρίσκονται δυο χρόνια ξεσπιτωμένοι από το  σχολείο τους.

Και από ότι φαίνεται,με ορατό το ενδεχόμενο η έναρξη της επόμενης σχολικής χρονιάς να τους βρει στην κυριολεξία στον δρόμο.

Αντί η Δημοτική Αρχή  να δώσει άμεση λύση , πετά το μπαλάκι των ευθυνών  «στο θεσμικό πλαίσιο και στους κακούς-ασυνεπείς  εργολάβους».

Προσπαθεί να κρύψει την δική της συμμετοχή σε αυτήν την αρνητική εξέλιξη. Και η σημερινή όσο και  οι προηγούμενες Δημοτικές Αρχές το διεκδίκησαν και το υπηρετούν πιστά. Αυτό το νομοθετικό-πολιτικό πλαίσιο που «χτίστηκε» με αντιεκπαιδευτικές κατευθύνσεις της Ευρωπαϊκής Ένωσης που προσκυνούν ΝΔ,ΣΥΡΙΖΑ,ΠΑΣΟΚ ,Ελλ. Λύση και λοιποί ,είναι που φέρνει τους εργολάβους να κάνουν πάρτυ με τα χρήματα των δημοτών .

Η σημερινή Δημοτική Αρχή ,συνεπής στον ρόλο της όπως και οι προηγούμενες δεν τόλμησαν να ψελλίσουν ότι τα περισσότερα προβλήματα στην σχολική στέγη επιδεινώθηκαν με την κατάργηση του Οργανισμού Σχολικών Κτιρίων. Όλοι τους κάνουν ότι δεν θυμούνται πως  πάντα ζητούσαν αρμοδιότητες,ξέροντας ότι η υποχρηματοδότηση  των Δήμων από τον κρατικό προϋπολογισμό  θα έφερναν αυτό που ζούμε σήμερα:  Σχολεία σε κοντέινερ, σε ενοικιαζόμενα  ή σε γερασμένα   κτήρια. Σχολεία που δεν χωράνε πλέον τους μαθητές τους.

Δεν υπήρξε κανένα σχέδιο ολοκληρωμένης πολιτικής και προγραμματισμού ανέγερσης σύγχρονων και ασφαλών  σχολικών συγκροτημάτων.

Αναλαμβάνουν πολύ σοβαρές ευθύνες αυτοί που αγνοούν το αυτονόητο δικαίωμα των παιδιών του ελληνικού λαού  να έχουν  ασφαλή και σύγχρονα σχολεία.

Καμία ανοχή και εμπιστοσύνη στα κόμματα τους που διαλύουν το δημόσιο σχολείο , που  βάζουν εμπόδια στην μόρφωση των παιδιών.

Η ανοχή και η υπομονή των γονιών και των μαθητών εξαντλήθηκαν.

Είναι η στιγμή να διεκδικήσουν πιο δυναμικά αυτό που διαχρονικά απαιτούν.

Το ΚΚΕ επανειλημμένα  συνεχώς φέρνει  στο προσκήνιο τα προβλήματα της σχολικής στέγης  στο νησί μας.

Απαιτεί και τώρα άμεση λύση στο στεγαστικό πρόβλημα του 3ου Δημοτικού Σχολείου της Κω.

Κατανοεί πλήρως την αγανάκτηση γονιών και εκπαιδευτικών και θα στηρίξει με κάθε τρόπο τον αγώνα τους για να λυθεί το πρόβλημα.

Το 3ο Δημοτικό Σχολείο Κω σας προσκαλεί στην πρώτη συνάντηση της Σχολής Γονέων που διοργανώνει σε συνεργασία με την Αστική Εταιρεία Ιπποκράτης την Τετάρτη 7 Φεβρουαρίου 2024 στις 6.00 το απόγευμα, στον χώρο της Συναγωγής (Χάβρα)

Οδός: Αλεξάνδρου Διάκου 4 (Εξάρχεια).

Θέμα: Γονείς και παιδιά μαζί. Μαθαίνω να ακούω, μαθαίνω να επικοινωνώ.
Εισηγητής: Νικηφόρος Φάρκωνας – Κοινωνιολόγος

Σε κανονικό πρόγραμμα, πρωϊνες ώρες, επανέρχεται από την ερχόμενη Τετάρτη 5 Οκτωβρίου, η λειτουργία του 3ου Δημοτικού Σχολείου Κω.
Το σχολείο θα φιλοξενηθεί στο κτίριο Χατζηνικολάου (Αμερικής και Παμφύλων), μετά και την έγκριση του Δημοτικού Συμβουλίου, που συνεδριάζει την Τρίτη 4 Οκτωβρίου, μέχρι την ολοκλήρωση συντήρησης του ιστορικού κτιρίου (Αζίλο).

Γραφείο Τύπου

Η χωρίς αναστολές και προσχήματα εμπάθεια του κ. Κυρίτση, στο πρόσωπο του μέχρι πρότινος Διευθυντή του 3ου Δημοτικού, εξαίρετου συμπολίτη μας Αλκιβιάδη Χατζηνικολάου, τον οδήγησε στα χρόνια της θητείας του, σε απόλυτη αδιαφορία για το Σχολείο.

Τα αποτελέσματα της μνησικακίας του, βιώνουν μαθητές, εκπαιδευτικοί και οικογένειες συμπολιτών μας.

Αλλιώς, όταν του δόθηκε η μοναδική, έστω και προσχηματικά, ευκαιρία του σεισμού του 2017, θα μπορούσε να παραδώσει ένα εκ βάθρων ανακαινισμένο και σύγχρονο σχολείο στην Κωακή κοινωνία. Δεν το έπραξε όμως.

Σήμερα, αντί να στηρίζει τις λύσεις που βρίσκει η δημοτική αρχή Νικηταρά για το 3ο Δημοτικό Σχολείο, καταψήφισε στην Οικονομική Επιτροπή μέχρι και τη δωρεάν προσφορά κτιρίου συνδημότισσας μας για προσωρινή στέγαση του.

Μάλλον θέλει άστεγους μαθητές και εκπαιδευτικούς ή σε απογευματινή λειτουργία σε άλλο σχολικό κτίριο.

Αν είναι έτσι ας το πει καθαρά, δεν επιτρέπεται να παίζει σε ένα τέτοιο κρίσιμο θέμα.

Προφανώς τον ενοχλεί ότι το ιστορικό «Αζίλο» θα συντηρηθεί σε βάθος και θα γίνει κόσμημα στην καρδιά της πόλης μας, ενώ βρίσκεται και λύση για την επαρκή στέγαση του Σχολείου μέχρι την επισκευή του κτιρίου.

Επί της ουσίας τώρα.

Το 3ο Δημοτικό σχολείο, μαζί με άλλα 22 σχολικά κτίρια σε όλο το νησί, σε μια πρωτοφανή σε εύρος και ουσία παρέμβαση, συνολικού προϋπολογισμού 600.000€, μελετήθηκε για μια δραστική παρέμβαση, λειτουργικής και αισθητικής μορφής.

Όταν έκλεισαν τα σχολεία τον Ιούνιο, ξεκίνησαν οι εργασίες.

Στις 10 Αυγούστου, με την πρόοδο των εργασιών και μετά την αποξήλωση επιχρισμάτων σε τοίχους και οροφή, αποκαλύφθηκε το μέγεθος του προβλήματος που υπήρχε στην τοιχοποιία, στα ηλεκτρολογικά, και στον οπλισμό κυρίως.

Οι επιλογές ήταν δύο:

A) Να αγνοήσουμε (όπως ο κ. Κυρίτσης το 2017) την κατάσταση που αποκαλύφθηκε μπροστά μας και να πάμε σε μια λύση “κουκουλώματος” που θα άγγιζε τα όρια της ανευθυνότητας και της επικίνδυνης διαχείρισης της ασφάλειας των παιδιών.

Β) Να προχωρήσουμε σε πλήρη αποκατάσταση του κτιρίου και επί τη ευκαιρία σε μια εκ’ βάθρων ανακαίνιση του, ούτως ώστε να παραδοθεί σύγχρονο και ασφαλές στους μαθητές και την τοπική κοινωνία, με ορίζοντα συνέχειας της λειτουργίας του για πολλές δεκαετίες ακόμα.

Αυτός είναι ο δρόμος της ευθύνης και αυτόν επιλέξαμε, όπως πράττουμε 3 χρόνια τώρα.

Η αναστάτωση των παιδιών, των γονέων και των εκπαιδευτικών, είναι προφανής και δικαιολογημένη.

Όμως, η ωριμότητα που επιδεικνύουν όλες οι πλευρές, αντιλαμβανόμενοι ότι το σχολείο μόλις παραδοθεί θα αποτελεί κόσμημα στο χώρο της εκπαίδευσης και στολίδι για την πόλη μας, είναι αξιοσημείωτη .

Σε αυτό το διάστημα, που αναγκαστικά θα μεσολαβήσει, με εξαίρεση το γεγονός ότι τα παιδιά θα φιλοξενηθούν για 15 ημέρες (ίσως και λιγότερο) σε απογευματινό ωράριο στο 4ο Δημοτικό, οι μαθητές θα κάνουν μάθημα σε κτίριο που πληροί τις προδιαγραφές, αφού κατασκευάστηκε ως εκπαιδευτήριο.

Για τον προαύλιο χώρο, που λένε ότι δεν υπάρχει, τους καλούμε σε λίγες ημέρες να το διαπιστώσουν ιδίοις όμμασι…

Δεν περιμέναμε τίποτα περισσότερο σήμερα από έναν άνθρωπο που έχει συνδεθεί με την κακία και την άρνηση.

Τον καλούμε όμως να αναλογιστεί ότι με τις ψυχές των παιδιών δεν μπορεί να παίζει.

Να χαμηλώσει τους τόνους και να αντιληφθεί ότι το 3ο Δημοτικό, θα είναι το καύχημα των μαθητών, των γονιών τους και των εκπαιδευτικών, πολύ σύντομα.

Γραφείο Τύπου ΔΗΜΟΥ ΚΩ