Η πρώτη συνάντηση του τομέα παιδείας της νέας Δημοτικής αρχής της Ρόδου με το Διοικητικό συμβούλιο της Α΄ΕΛΜΕ Δωδεκανήσου πραγματοποιήθηκε την περασμένη εβδομάδα. Στη συνάντηση παραβρέθηκε ο Αντιδήμαρχος Παιδείας, κ. Στράτος Καρίκης, ο Πρόεδρος της Δευτεροβάθμιας Σχολικής Επιτροπής, κ. Χριστοδούλου Σάββας, ενώ από την μεριά της Α΄ΕΛΜΕ Δωδεκανήσου, οι κ.κ. Μαρίνος Ανδρέας, Ξάφης Θεόδωρος, Κλαδογένης Δημήτρης, Χατζηνικόλας Μιχάλης και Βολονάκη Ελπινίκη.

Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, ο κ. Καρίκης τόνισε ότι πρώτη προτεραιότητα της νέας Δημοτικής αρχής και ιδιαίτερα του Δημάρχου κ. Καμπουράκη αλλά και του ιδίου, είναι η Παιδεία. Στο πλαίσιο αυτό οι τεχνικές υπηρεσίες του Δήμου, κατά προτεραιότητα, θα ασχοληθούν με την ολοκλήρωση των μελετών που αφορούν τα σχολεία. Για τη συνολική και ταχεία ολοκλήρωσή τους, στο πλαίσιο ειδικών προγραμμάτων, θα αξιοποιηθεί και ο ιδιωτικός τομέας.

Είναι αδιανόητο να υπάρχουν χρήματα από την Περιφέρεια Νοτίου Αιγαίου που δεν αξιοποιούνται λόγω έλλειψης μελετών. Στις άμεσες προτεραιότητες της δημοτικής αρχής είναι και η δημιουργία νέων σχολικών συγκροτημάτων.

Συζητήθηκε επίσης ο διορισμός διοικητικού προσωπικού στις σχολικές μονάδες, η πραγματοποίηση προσεισμικού ελέγχου όλων των σχολικών μονάδων, αλλά και να προχωρήσει η ενεργειακή αναβάθμιση των σχολικών μονάδων. Επίσης θα πρέπει να πραγματοποιηθεί έλεγχος όλων των αλεξικέραυνων στα σχολεία της περιοχής που σε πάρα πολλές σχολικές μονάδες όπως είχε καταγγείλει και παλιότερα η Α΄ΕΛΜΕ Δωδεκανήσου έχουν κλαπεί οι αγωγοί απαγωγής της ηλεκτρικής τάσης στο έδαφος. Συζητήθηκε επίσης η ύπαρξη ασφάλισης αστικής ευθύνης ώστε οι μαθητές και

το εκπαιδευτικό προσωπικό να αισθάνεται ασφαλής από κάθε ατυχήματα κατά τη διάρκεια των μαθημάτων. Τέλος, να υπάρχει έλεγχος της αστυνομίας έξω από τις σχολικές μονάδες, ώστε να αποτραπούν επεισόδια βίας που είχαν συμβεί στο παρελθόν. Στην περίπτωση αδυναμίας της αστυνομίας, ο Δήμος να χρησιμοποιήσει προσωπικό υπεύθυνο για την ασφάλεια των μαθητών. Η ασφάλεια αυτή θα αφορά την προσέλευση των μαθητών στις σχολικές μονάδες (μορφή όπως του σχολικού φύλακα). Τέλος, τονίσθηκε ότι οι υπηρεσίες με το συντονισμό του αρμόδιου Εντεταλμένου Συμβούλου Αναβάθμισης Σχολικών Μονάδων, κ. Αθανάσιου Στάμου, θα προχωρήσουν στις συντηρήσεις των σχολικών κτιρίων, κυρίως όμως στη διαδικασία αδειοδότησης όλων των σχολικών μονάδων.

Ακόμα συζητήθηκαν θέματα επισκευής γηπέδων, κ.ο.κ.

Η επόμενη συνάντηση θα πραγματοποιηθεί με τους διευθυντές όλων των σχολείων όπου θα θέσουν προτεραιότητες για τις σχολικές τους μονάδες.

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ Ο Γ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΑΝΔΡΕΑΣ ΜΑΡΙΝΟΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΞΑΦΗΣ

Μάστιγα αποτελεί πλέον η χρήση ναρκωτικών ουσιών στα σχολεία, αφού το είδος κάνναβης με την ονομασία «σκανκ» έχει εισβάλει για τα καλά στη ελληνική πραγματικότητα.

Την ανησυχητική κατάσταση που επικρατεί πλέον περιέγραψε μιλώντας στο One TV ο Παναγιώτης Σαϊβανίδης, υπεύθυνος κέντρου άμεσης πρόσβασης ΚΕΘΕΑ (off club). Ο κ. Σαϊβανίδης μάλιστα σημειώνει ότι δεν υπάρχει συνοικία σε Αθήνα ή οποιαδήποτε άλλη πόλη της χώρας που να μη γίνεται διακίνηση.

«Είναι αποδεκτό από την κοινωνία όπως το αλκοόλ, δεν υπάρχει νέος που να μην ξέρει τι είναι ή να μην έχει κάποιου είδους άμεση ή έμμεση επαφή», είπε. Την ίδια ώρα σημειώνεται ότι η συγκεκριμένη ναρκωτική ουσία έχει απήχηση και σε άτομα πολύ μικρότερης ηλικίας, ακόμα και 12 ή 13 ετών, ενώ το λεγόμενο «σκανκ» έρχεται δεύτερο μετά την ηρωίνη στη χρήση από ναρκομανείς.
Οι επιπτώσεις του «σκανκ» στους εφήβους
Ο κ. Σαϊβανίδης μίλησε και για τις επιπτώσεις της εν λόγω ναρκωτικής ουσίας στους εφήβους, τονίζοντας ότι τριπλασιάζει το κίνδυνο εκδήλωσης ψυχωσικών επεισοδίων, μια κατάσταση που μάλιστα μπορεί να εξελιχθεί σε χρόνια, με τους χρήστες να μην «επιστρέφουν ποτέ στη συνειδητή τους υπόσταση».

Σημειώνεται ότι στις 17/09 η ΕΛ.ΑΣ. πραγματοποίησε στοχευμένους ελέγχους έξω από σχολεία για διακίνηση ναρκωτικών, προχωρώντας σε 24 προσαγωγές.

Την Παρασκευή 27 Σεπτεμβρίου 2019 δεν θα πραγματοποιηθούν μαθήματα σε όλα τα δημόσια σχολεία, σύμφωνα με εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας.

Η Διεύθυνση Φυσικής Αγωγής της Γενικής Διεύθυνσης Σπουδών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας εναρμονίζει την 6η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2019 με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2019 η οποία θα εορταστεί την Παρασκευή 27 Σεπτεμβρίου 2019.
Κεντρικός στόχος είναι η ενεργοποίηση των μαθητών/τριών για συμμετοχή τους σε οργανωμένες αθλητικές δράσεις εντός του σχολείου, μέσω της ενημέρωσης της μαθητικής κοινότητας για τα ευεργετικά οφέλη της άθλησης σε συνδυασμό με την υγιεινή διατροφή, με στόχο την απόκτηση ενός υγιούς τρόπου ζωής.

Με σύνθημα «Αγαπώ την Άθληση – Αγαπώ την Υγεία μου» προτείνεται οι σχολικές μονάδες να υλοποιήσουν εντός του σχολικού ωραρίου τις παρακάτω αθλητικές δράσεις (μεμονωμένα ή συνδυαστικά): αερόβιες κινητικές δραστηριότητες: βάδην, τρέξιμο, σκυταλοδρομία, ποδηλασία, σχοινάκι, χορός κ.ά., ομαδικά – ατομικά αθλήματα: καλαθοσφαίριση 3Χ3, ποδόσφαιρο 5Χ5, χειροσφαίριση, πετοσφαίριση, αντισφαίριση, επιτραπέζια αντισφαίριση κ.ά. (με δυνατότητα δημιουργίας και μικτών ομάδων).

Με απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων, δύναται να αναπτυχθούν δράσεις σε συνεργασία με όμορες σχολικές μονάδες ή αθλητικά κέντρα- αθλητικές Ομοσπονδίες και αθλητικούς Οργανισμούς Τοπικής Αυτοδιοίκησης, με την προϋπόθεση ότι εάν απαιτηθούν μετακινήσεις πρέπει να τηρηθούν τα οριζόμενα στις κείμενες διατάξεις.

Ακόμα, θα πραγματοποιηθεί κεντρική εκδήλωση σε συνεργασία με το Υπουργείο Πολιτισμού και Αθλητισμού, τις Αθλητικές Ομοσπονδίες και τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄ Αθήνας, με τη συμμετοχή μαθητών όλων των Τάξεων των Γυμνασίων της Περιφέρειας Αττικής, Ολυμπιονικών και διακεκριμένων αθλητών διαφόρων αθλημάτων.

Η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 27 Σεπτεμβρίου 2019 και ώρα 09:00 π.μ. στο Ολυμπιακό Αθλητικό Κέντρο Αθηνών και συγκεκριμένα στον περιβάλλοντα χώρο της Αγοράς και του Τείχους των Εθνών.

Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να αναζητήσουν περισσότερες πληροφορίες σχετικά με την 6η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2019 και τη συμμετοχή στις αθλητικές δραστηριότητες στην εγκύκλιο και να επισκεφθούν τον επίσημο δικτυακό τόπο της Ευρωπαϊκής Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού 2019.

Χθες (11 Σεπτεμβρίου 2019) το πρωί, με αφορμή την έναρξη της νέας σχολικής περιόδου, αστυνομικοί μοίρασαν ενημερωτικά φυλλάδια με συμβουλές οδικής ασφάλειας και κυκλοφοριακής αγωγής, τόσο σε μαθητές, όσο και σε γονείς κατά την προσέλευση τους στα σχολικά συγκροτήματα των Κυκλάδων και της Δωδεκανήσου.

Πρόκειται για μια καθιερωμένη δράση της Ελληνικής Αστυνομίας με στόχο την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση ειδικότερα της μαθητικής νεολαίας κατά τις μετακινήσεις τους από και προς τις σχολικές μονάδες.

Μέσα από τα συγκεκριμένα φυλλάδια, δίνονται συμβουλές και περιγράφονται με απλό και κατανοητό τρόπο βασικοί κανόνες του Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας για να ενημερωθούν οι μικροί μαθητές πως να κυκλοφορούν στο δρόμο με ασφάλεια. Επιπλέον, περιέχουν χρήσιμες οδηγίες για τους γονείς, έτσι ώστε να παρέχουν τη σωστή κυκλοφοριακή αγωγή στα παιδιά τους, δίνοντας το καλό παράδειγμα.

Στο πλαίσιο αυτής της προσπάθειας, η Γενική Περιφερειακή Αστυνομική Διεύθυνση Νοτίου Αιγαίου, με καταρτισμένο προσωπικό που υπηρετεί στις κατά τόπους Αστυνομικές Υπηρεσίες, παρέχει κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους ενημερωτικές διαλέξεις για την οδική ασφάλεια, την κυκλοφοριακή αγωγή και παιδεία, την ασφάλεια στο διαδίκτυο και την προστασία από τα ναρκωτικά.

Παράλληλα, σήμερα από νωρίς το πρωί πραγματοποιούνται οι πρώτοι έλεγχοι τροχαίας σε σχολικά λεωφορεία, για την ασφαλή μετακίνηση των μαθητών.

Υπενθυμίζουμε στους γονείς ότι εκείνοι είναι που δίνουν τα πρώτα μαθήματα κυκλοφοριακής αγωγής στο παιδί.

Γι αυτό:

· Αναζητήστε την πιο ασφαλή διαδρομή, που πρέπει να ακολουθεί το παιδί σας, για να φθάσει και να επιστρέψει από το σχολείο του.

· Η πιο σύντομη διαδρομή δεν είναι απαραίτητα και η πιο ακίνδυνη. Ελέγξετε πολλές φορές το δρομολόγιο για το σχολείο του παιδιού σας. Όταν καταλήξετε στην πιο κατάλληλη διαδρομή, φροντίστε να τη διανύσετε πολλές φορές μαζί του, έτσι ώστε να του αποτυπωθεί σωστά.

· Ακολουθώντας καθημερινά την ίδια διαδρομή, θα μπορεί σιγά-σιγά να γνωρίσει όλες τις ιδιαιτερότητες και ιδιομορφίες του δρομολογίου και κατά συνέπεια τους ενδεχόμενους κινδύνους.

· Το παιδί πρέπει να μάθει να σταματά στην άκρη του πεζοδρομίου, πριν περάσει στην απέναντι πλευρά του δρόμου. Πρέπει να μάθει να ελέγχει προσεκτικά αριστερά και δεξιά το δρόμο και να τον διασχίζει μόνο όταν θα είναι απόλυτα σίγουρο ότι δεν περνούν οχήματα.

· Μάθετε στο παιδί σας να αντιλαμβάνεται σωστά πότε ένα όχημα είναι μακριά ή κοντά του. Μια κακή εκτίμηση μπορεί να οδηγήσει σε ατύχημα.

· Κρατάτε πάντα από το χέρι το παιδί σας που πρέπει να βαδίζει στην εσωτερική πλευρά του πεζοδρομίου.

· Μάθετε στο παιδί σας ότι ακόμα και στις διαβάσεις των πεζών πρέπει να είναι εξίσου προσεκτικό. Και στην περίπτωση αυτή ισχύει ο προσεκτικός έλεγχος του δρόμου δεξιά και αριστερά.

· Ιδίως τις βραδινές ώρες, το κίτρινο χρώμα στα ρούχα του παιδιού ή τα αντανακλαστικά αυτοκόλλητα, βοηθούν τους οδηγούς να αντιληφθούν καλύτερα την παρουσία του στο δρόμο.

· Αν στο σχολείο ή τη διαδρομή υπάρχει έλλειψη ή φθορές σε σηματοδότες ή πινακίδες (οδικά σήματα), ενημερώστε άμεσα τους αρμόδιους φορείς.

«Η οδική ασφάλεια είναι υπόθεση όλων μας»

Περισσότερες χρήσιμες συμβουλές και ενημερωτικό υλικό έχει αναρτηθεί στην ιστοσελίδα της Ελληνικής Αστυνομίας www.hellenicpolice.gr/ Οδηγός του Πολίτη.