Συνεχίζονται τα Έργα συντήρησης και παρεμβάσεις από το δήμο Κω σε μια προσπάθεια να είναι έτοιμα στις 12 Σεπτέμβρη που ανοίγουν τα σχολεία.

Οι παρεμβάσεις στα σχολεία θα συνεχίζονται καθ όλη τη διάρκεια του έτους σύμφωνα με τον προγραμματισμό από πλευράς Τεχνικών Υπηρεσιών. Έργα κτιριακά πραγματοποιούνται στο 3ο δημοτικό σχολείο που αφορούν στη μόνωση και υγιεινή όλων των εσωτερικών αιθουσών αλλά και σε εξωτερικούς χώρους που παρουσίαζαν πρόβλημα.

dhras.gr

Η προπαγάνδα του ΣΥΡΙΖΑ για τον τρόπο, με τον οποίο διαχειρίζεται τις μεταναστευτικές και τις προσφυγικές ροές στη χώρα μας δεν έχει προηγούμενο!

Οι αριστερίστικες ιδεοληψίες που διακατέχουν το κυβερνών κόμμα διαστρεβλώνουν, όπως θα διαπιστώσετε, πλήρως την πραγματικότητα ακόμη και στους μαθητές του Δημοτικού σχολείου προκειμένου να εδραιωθεί η αντίληψη πως όλοι όσοι εισέρχονται στην Ελλάδα ειναι πρόσφυγες και όχι παράνομοι μετανάστες.

AdTech Ad

selida

Και όμως, δείτε πόσο ύπουλα τους δίνουν μηνύματα και προπαγανδίζουν αξιώματα μέσω του βιβλίου της Γλώσσας της ΣΤ' Δημοτικού:

«Κοντά στην περιοχή σας έχει δημιουργηθεί ένας καταυλισμός όπου φιλοξενούνται πρόσφυγες διωγμένοι από διάφορες χώρες. Όμως κάποιοι θέλουν να τους διώξουν. Η τάξη σας, λοιπόν, αποφασίζει να ζητήσει από τον δήμαρχο να συνεχίσουν οι πρόσφυγες να φιλοξενούνται στον καταυλισμό και να τους βοηθήσει να βελτιώσουν ακόμα περισσότερο τις συνθήκες ζωής τους. Ετοιμάστε την επιστολή που ακολουθεί, με σκοπό να πείσετε λογικά αλλά και να συγκινήσετε τον δήμαρχο.

Μην ξεχάσετε:

Στην επιστολή χρειάζεται να πείτε τις απόψεις σας και να τις αιτιολογήσετε:

Πώς ζουν τώρα οι πρόσφυγες στον καταυλισμό, γιατί δεν πρέπει να τους διώξουν, γιατί είναι σωστό να τους βοηθήσουμε να φτιάξουν τη ζωή τους.

Φροντίστε να χρησιμοποιήσετε αιτιολογικές προτάσεις, σκέψεις και φράσεις που θα συγκινήσουν το δήμαρχο, ρήματα και φράσεις που φανερώνουν την άποψή σας, λέξεις όπως βέβαια, φυσικά, λοιπόν, τελικά».

Δείτε λοιπόν με ποιο τροπο και πόσο περίτεχνα βάζουν μικρά παιδιά να εμπλακούν στη διαδικασία «νομιμοποίησης» όλων αυτών των μεταναστευτικών ροών τις οποίες η ελληνική κυβέρνηση έχει δεχθεί εθελοδουλα κατόπιν εντολής των δανειστών.

Οι συγγραφείς των βιβλίων της ΣΤ' Δημοτικού βαφτίζουν πρόσφυγες όλους όσοι εισέρχονται στη χώρα μας και ζητούν απο τα παιδιά να μεσολαβήσουν προκειμένου να κάμψουν τις αντιδράσεις των δημάρχων!

Με πληροφορίες από το freepen.gr

Το πρώτο κουδούνι της χρονιάς για τους μαθητές αργεί ακόμα να χτυπήσει!
Ο Υπουργός Παιδείας έχει ήδη κάνει γνωστό από την Άνοιξη ότι τα σχολεία για το σχολικό έτος 2016 - 2017 θα ανοίξουν για τους μαθητές δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων στις 12 Σεπτεμβρίου

Στα σχολεία είναι ήδη 24 εκατ. αντίτυπα βιβλίων προκειμένου το πρώτο κουδούνι να βρει τους μαθητές με γεμάτες τις σχολικές σάκες, να ξεκινήσει η χρονιά ομαλά και να μην επαναληφθεί το παλαιότερο φαινόμενο των φωτοτυπιών, όπως είπε ο υπουργός Παιδείας Νίκος Φίλης.

Ο υπουργός, μιλώντας στο "Πρακτορείο 104,9 FM", διαβεβαίωσε ότι "θα είμαστε έτοιμοι" για τη νέα χρονιά καθώς "αυτή είναι η μεγάλη μάχη που δίνουμε και πιστεύουμε ότι θα την πετύχουμε φέτος ύστερα από πολλά χρόνια".

Σε ό,τι αφορά τους εκπαιδευτικούς ανέφερε πως έχει ήδη προχωρήσει η αναγκαία προκήρυξη για τους περίπου 21.000 θέσεις αναπληρωτών. "Θα τις έχουμε κι αυτές (τις θέσεις). Από την πρώτη μέρα το μεγαλύτερο μέρος καθώς η χρονιά 'γεννάει' πολλές φορές ανάγκες από εκπαιδευτικούς (π.χ. επαπειλούμενες κυήσεις κλπ)" διευκρίνισε, ενώ σε ό,τι αφορά τους διορισμούς μόνιμων εκπαιδευτικών επανέλαβε ότι θα γίνουν τον Σεπτέμβριο του 2017, όπου υπάρχουν ανάγκες.

Σχολιάζοντας τις ανακοινώσεις περί απεργιών -π.χ. από τη Διδασκαλική Ομοσπονδία, με την έναρξη του νέου σχολικού έτους- ο κ. Φίλης είπε: "Κάθε τόσο έχουμε μια ανακοίνωση, η οποία αναγγέλλει μία διάλυση εκ μέρους παραγόντων. Ο κ. Μητσοτάκης είναι ο πλέον χαρακτηριστικός. Μας είπαν ότι πάμε να κλείσουμε το ολοήμερο δημοτικό. Λάθος, το ολοήμερο δημοτικό έχει τα ίδια παιδιά που είχε και πέρυσι. Κι όχι μόνο τα έχει αλλά κι έχει αναβαθμιστεί διότι έχουμε μαθήματα όχι μόνο στο 1/3 των δημοτικών σχολείων που αφορούν καλλιτεχνικά, μουσική, αγγλικά. Έχουμε σε όλα τα σχολεία πια που είναι από τετραθέσια και πάνω και η ελληνική περιφέρεια θα καταλάβει πόσο μεγάλη σημασία έχει το νέο ενιαίου τύπου ολοήμερο δημοτικό σχολείο".

Αναφορικά με τη λειτουργία των ολοήμερων σχολείων, ανέφερε ότι οι αιτήσεις είναι περίπου όσες και πέρυσι και διαβεβαίωσε πως "αν υπάρχουν κι άλλοι (ενδιαφερόμενοι) θα τους πάρουμε".

Εν όψει της έναρξης της νέας σχολικής χρονιάς, βρίσκονται ήδη σε εξέλιξη  οι εργασίες συντήρησης και επισκευής στις σχολικές μονάδες της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του Δήμου Κω.

Όπως επισημαίνει ο Πρόεδρος των Σχολικών Επιτροπών κ.Ζερβός ‘’ ο προγραμματισμός γίνεται βάσει των αναγκών που έχουν καταγραφεί από τους διευθυντές των σχολείων και τις επισκέψεις που πραγματοποιούνται από τις Τεχνικές Υπηρεσίες του Δήμου μας.

Με γνώμονα την ορθολογική χρήση των οικονομικών πόρων, την ικανοποίηση όσο το δυνατόν περισσότερων και επιτακτικότερων αναγκών και σεβόμενοι όλες τις προβλεπόμενες διαδικασίες προβαίνουμε σε όλες τις ενέργειες προκειμένου οι σχολικές μας μονάδες να είναι έτοιμες να υποδεχθούν τους μαθητές .

Αξιοποιούμε και το τελευταίο διαθέσιμο ευρώ, σε μια δύσκολη συγκυρία.

Είναι δεδομένο ότι υπάρχουν και άλλες ανάγκες, υπάρχουν και άλλα σχολεία που χρήζουν παρεμβάσεων από την πλευρά μας. Τα ιεραρχούμε όλα και θα προχωρήσουμε και σε νέο πρόγραμμα συντήρησης και επισκευών’’ .

Αυτή τη στιγμή υλοποιούνται παρεμβάσεις σε 11 σχολεία του νησιού.

 Οι εργασίες συντήρησης και αναβάθμισης των  σχολικών κτιρίων που βρίσκονται σε εξέλιξη είναι:

2ο  ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ 
Εσωτερικός ελαιοχρωματισμός
4ο  ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
Σύνδεση με το δίκτυο του βιολογικού
2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΩ
Εκτεταμένη ηλεκτρολογική αναβάθμιση: τοποθέτηση προβολέων τεχνολογίας led. 
3ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΩ
 Καθαίρεση σαθρών επιχρισμάτων εσωτερικά. 
Αντικατάσταση  κουφωμάτων
Ενίσχυση ηλεκτρικής εγκατάστασης 
Εσωτερικός ελαιοχρωματισμός
ΕΠΑΛ
Αναβάθμιση WC: αντικατάσταση καζανακιών και  οξειδωμένων κουφωμάτων στις πόρτες 
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΖΗΠΑΡΙΟΥ
Βάψιμο στα παγκάκια
ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΖΗΠΑΡΙΟΥ
Εσωτερικό Βάψιμο
Εσωτερικά χωρίσματα αιθουσών με χρήση γυψοσανίδων
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΠΥΛΙΟΥ
Εσωτερικό και εξωτερικό βάψιμο
Καθαρισμός μαρμάρων
1Ο ΚΑΙ 2Ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ ΠΥΛΙΟΥ
Αντικατάσταση πλακιδίων κεντρικής εισόδου
Ελαιοχρωματισμός εσωτερικά  και εξωτερικά
Λαχανόκηπος
ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ –ΛΥΚΕΙΟ 
Αντικατάσταση ηλεκτρολογικού εξοπλισμού

Γραφείο Τύπου Δήμου Κω

Στις 12 Σεπτεμβρίου θα χτυπήσει το κουδούνι για τη νέα σχολική χρονιά και οι μαθητές των δημοτικών σχολείων και των γυμνασίων θα βρεθούν αντιμέτωποι με εκπλήξεις.

Σύμφωνα με το «Έθνος», το υπουργείο Παιδείας για τη νέα χρονιά έχει δρομολογήσει σημαντικές αλλαγές στα σχολεία. Μκερικές από αυτές είναι:

μειώσεις ωρών διδασκαλίας
μειώσεις εξεταζόμενων μαθημάτων
περιγραφική αξιολόγηση μαθητών (πιλοτική εφαρμογή φέτος)
ενιαίο τύπο δημοτικού σχολείου
μελέτη των μικρών μαθητών στο σχολείο
Από το υπουργείο Παιδείας υποστηρίζουν πως οι αλλαγές στοχεύουν στην απόκτηση ουσιαστικών γνώσεων και αύξηση του ελεύθερου χρόνου για τα παιδιά και αφορούν στον εξορθολογισμό της ύλης, ωστόσο υπάρχουν ήδη πολλές αντιδράσεις.

Συγκεκριμένα οι αλλαγές που έρχονται είναι:

Οι αλλαγές στο Δημοτικό:

Το ωράριο θα λήγει στις 13:15
Το ωράριο του ολοήμερου θα ξεκινάει 13:15 και θα τελειώνει στις 16:00
Θα υπάρχει δυνατότητα πρόωρης λειτουργίας των δημοτικών σχολείων από τις 07:00
Οι αλλαγές στα Γυμνάσια:

Τα τρία τρίμηνα θα γίνουν δύο τετράμηνα
Θα μειωθεί ο χρόνος των προαγωγικών εξετάσεων
Θα μειωθούν τα μαθήματα που εξετάζονται στις προαγωγικές εξετάσεις
Θα υπάρχει για όλα τα μαθήματα ένα ωριαίο διαγώνισμα το πρώτο τετράμηνο
Για τα μαθήματα που δεν εξετάζονται στο τέλος της σχολικής χρονιάς θα υπάρχει ένα ωριαίο διαγώνισμα το δεύτερο τετράμηνο ή μια συνθετική εργασία
Στο δεύτερο εξάμηνο οι καθηγητές όλων των γνωστικών αντικειμένων θα έχουν τη δυνατότητα αντί διαγωνίσματος να προτείνουν συνθετική εργασία η οποία θα λαμβάνεται υπόψη στη βαθμολογία.
Οι αλλαγές για τους εκπαιδευτικούς
Σε ό,τι αφορά τους εκπαιδευτικούς έρχονται αλλαγές στον τρόπο που θα κληθούν να διαχειριστούν την ύλη των μαθημάτων. Μάλιστα ετοιμάζονται σχετικές οδηγίες διαχείρισης της ύλης, διάφορα εναλλακτικά σενάρια διδασκαλίας, προτάσεις για δραστηριότητες μαθητών.

ferriesingreece2

kalimnos

sportpanic03

 

 

eshopkos-foot kalymnosinfo-foot kalymnosinfo-foot nisyrosinfo-footer lerosinfo-footer mykonos-footer santorini-footer kosinfo-foot expo-foot