Η υπουργός Παιδείας ανακοίνωσε ότι δεν θα γίνουν οι προαγωγικές και απολυτήριες σε Γυμνάσια και Λύκεια και οι μαθητές θα προαχθούν με τους βαθμούς των δυο τετραμήνων - Δεν έχει παρθεί απόφαση για την επαναλειτουργία των φροντιστηρίων
Στις 14 Ιουνίου ξεκινούν φέτος οι πανελλαδικές εξετάσεις για τα γενικά Λύκεια και στις 15 Ιουνίου για τα Επαγγελματικά, όπως ανακοίνωσε επίσημα το υπουργείο Παιδείας, ενώ θα εφαρμοστεί και η Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής, παρά τις διαμαρτυρίες των μαθητών και εκπαιδευτικών. Τέλος για φέτος οι προαγωγικές και απολυτήριες σε Γυμνάσια και Λύκεια και οι μαθητές θα προαχθούν με το μέσο όρο των βαθμών Α' και Β' τετραμήνου.

 

Η πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας, ανακοίνωσε τις αποφάσεις για όλα τα προβλήματα τα οποία έχουν προκύψει στην εκπαίδευση, λόγω των περιορισμών, που επέβαλλε η πανδημία. Η υπουργός Νίκη Κεραμέως, η υφυπουργός Ζέτα Μακρή και ο γενικός γραμματέας κ. Αλέξανδρος Κόπτσης ανακοίνωσαν και επίσημα τις ημερομηνίες για την επαναλειτουργία όλων των σχολείων, τις προαγωγικές εξετάσεις, την παράταση του σχολικού έτους για όλες τις βαθμίδες καθώς και των θεμάτων, που άπτονται των πανελλαδικών εξετάσεων.

Η ημερομηνία για το άνοιγμα των σχολείων «κλείδωσε» για τις 10 Μαΐου.

Όσον αφορά στην παράταση του σχολικού έτους ορίσθηκαν τα εξής:

 

11 Ιουνίου για Γυμνάσια και Λύκεια
25 Ιουνίου για Δημοτικά σχολεία

Παράλληλα, οι πανελλαδικές εξετάσεις, προγραμματίστηκαν να διεξαχθούν στις 14 και 15 Ιουνίου για γενικά και επαγγελματικά Λύκεια, αντίστοιχα. Όσον αφορά στις προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις φέτος, δεν θα διεξαχθούν, λύση η οποία επιλέχτηκε και πέρσι, προκειμένου οι μαθητές να κερδίσουν χρόνο με περισσότερα δια ζώσης μαθήματα. Αυτό σημαίνει ότι δεν θα εφαρμοστεί ούτε και φέτος το σύστημα της επιλογής θεμάτων μέσα από την Τράπεζα Θεμάτων, όπως αρχικά είχε αποφασισθεί για φέτος για τους μαθητές της Α' Λυκείου.

Τα σχολεία θα επαναλειτουργήσουν στις 10 Μαΐου, και τα self test θα είναι υποχρεωτικά για όλους από το Νηπιαγωγείο έως το Λύκειο. Για τα φροντιστήρια δεν υπάρχει ακόμη εισήγηση από τους ειδικούς, όπως και για το θέμα με τις πρακτικές ασκήσεις στα πανεπιστήμια. Οσον αφορά στην Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής η υπουργός δήλωσε ότι είναι αναγκαίο να εφαρμοστεί για να μη «υπάρχουν λάθος μηνύματα προς του νέους που εισάγονται στα ΑΕΙ με χαμηλές βαθμολογίες και άρα δεν πληρούν τις προϋποθέσεις να φοιτήσουν στα πανεπιστήμια και ταυτόχρονα, για να μη κοροϊδεύουμε τους Ελληνες πολίτες που πληρώνουν για τους φοιτητές».

Τροπολογία με ρυθμίσεις του υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων για επείγοντα εκπαιδευτικά ζητήματα κατατέθηκε στη Βουλή και αφορά την ημερομηνία ανακοίνωσης του αριθμού εισακτέων για τις Πανελλήνιες 2021, τις αρμοδιότητες των Πρυτανικών Συμβουλίων των ΑΕΙ σχετικά με τις Επιτροπές Ασφάλειας και Προστασίας και το μέγιστο αριθμό των εξαμήνων φοίτησης που τίθεται ως προϋπόθεση για φοιτητές τμημάτων ΤΕΙ.

 

Νομοθετικές ρυθμίσεις του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων που κατατέθηκαν σήμερα στη Βουλή επιλύουν διάφορα ζητήματα επείγουσας φύσης και συγκεκριμένα:

1) ορίζεται η 15η Μαΐου ως ημερομηνία ανακοίνωσης του αριθμού εισακτέων ανά σχολή, τμήμα ή εισαγωγική κατεύθυνση των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων, των Ανώτατων Εκκλησιαστικών Ακαδημιών και των Ανώτερων Σχολών Τουριστικής Εκπαίδευσης,

2) προσδιορίζονται οι αρμοδιότητες των Πρυτανικών Συμβουλίων των ΑΕΙ σχετικά με τις Επιτροπές Ασφάλειας και Προστασίας καθώς και με θέματα που αφορούν το σύστημα ελεγχόμενης πρόσβασης εξωτερικών χώρων των Πανεπιστημίων,

3) καταγράφονται οι κατηγορίες επιστημονικού προσωπικού που δύνανται να εφημερεύουν στα πανεπιστημιακά νοσοκομεία Αρεταίειο και Αιγινήτειο και περιγράφεται η διαδικασία ορισμού της αμοιβής των εφημεριών αυτών,

4) αναπροσαρμόζεται, λόγω των μέτρων πρόληψης και προστασίας από τον κορωνοϊό, ο μέγιστος αριθμός των εξαμήνων φοίτησης που τίθεται ως προϋπόθεση για φοιτητές τμημάτων ΤΕΙ, προκειμένου να έχουν τη δυνατότητα να λάβουν πτυχίο πανεπιστημιακής εκπαίδευσης, εφόσον περιλαμβάνονται πρακτικές, κλινικές ή εργαστηριακές ασκήσεις.https://www.dikaiologitika.gr/eidhseis/paideia/339077/panellinies-2021-stis-15-maiou-oi-anakoinoseis-gia-ton-arithmo-ton-eisakteon

Δεν έχουν ληφθεί αποφάσεις για τις προαγωγικές εξετάσεις

Εντός του Ιουνίου, όπως προβλέπει ο προγραμματισμός, θα ξεκινήσουν οι πανελλαδικές εξετάσεις για τους μαθητές της τρίτης λυκείου, δήλωσε η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως.

Μιλώντας στον ραδιοφωνικό σταθμό ΣΚΑΪ, η υπουργός τόνισε ότι ακόμη δεν έχουν ληφθεί αποφάσεις σχετικά με τη διεξαγωγή των προαγωγικών εξετάσεων σε γυμνάσια και λύκεια.

Είπε επιπλέον ότι έχει τεθεί στην επιτροπή εμπειρογνωμόνων του υπουργείου Υγείας το ζήτημα της επαναλειτουργίας των φροντιστηρίων ενόψει των πανελλαδικών εξετάσεων.

Ως προς την επιστροφή των υπόλοιπων βαθμίδων στη δια ζώσης λειτουργία, ανέφερε ότι σχεδιάζεται για μετά το Πάσχα.

Στάθηκε επίσης στα self-tests, τονίζοντας ότι εντοπίστηκαν εγκαίρως 600 άνθρωποι που ήταν θετικοί στον κορωνοϊό χωρίς να το γνωρίζουν και οι οποίοι θα μπορούσαν να είχαν μεταδώσει τον ιό στα σχολεία.

Τι δείχνουν οι προτάσεις, που έστειλαν στο υπουργείο Παιδείας, τα πανεπιστήμια - SOS στέλνουν τα περιφερειακά ΑΕΙ: Θα μείνουμε χωρίς φοιτητές
Πάνω από 30.000 αποφοίτους λυκείων όλων των κατηγοριών θα «κόψει» από την εισαγωγή στα πανεπιστήμια, φέτος, η καθιέρωση της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (ΕΒΕ), που θα εφαρμοστεί για πρώτη φορά στις πανελλαδικές εξετάσεις του Ιουνίου. Ταυτόχρονα δεκάδες τμήματα και κυρίως στα περιφερειακά ΑΕΙ θα μείνουν χωρίς φοιτητές και σιγά-σιγά θα εξαφανιστούν από τον χάρτη της Ανώτατης Εκπαίδευσης. Ηδη όλα τα πανεπιστήμια, όπως ορίζει ο νόμος, έστειλαν στο υπουργείο Παιδείας, την απόφασή τους σχετικά με τον συντελεστή για τον προσδιορισμό της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (ΕΒΕ) για την εισαγωγή των φοιτητών τους, το 2021 στα τμήματα τους.

Όπως επισημαίνουν πανεπιστημιακοί καθηγητές στο ethnos.gr, δυστυχώς η ΕΒΕ χρησιμοποιείται ως εργαλείο για να κλείσουν τμήματα, ενώ οι ίδιοι τονίζουν ότι έχει γίνει αιτία για πολιτικές παρεμβάσεις ακόμη και αντιπαραθέσεις από βουλευτές της επαρχίας και τοπικούς παράγοντες οι οποίοι ασκούν πιέσεις ώστε να εξασφαλίσουν την ελάχιστη Βάση, προκειμένου να επιβιώσουν τα τμήματα επαρχιακών πόλεων, τα οποία είναι η αλήθεια ότι έχουν στηριχτεί με τεράστια κονδύλια και υποδομές, από την Τοπική Αυτοδιοίκηση.

Όπως προκύπτει από το ρεπορτάζ του ethnos.gr, σχετικά με τις προτάσεις, που έστειλαν τα ΑΕΙ στο υπουργείο Παιδείας, η ΕΒΕ σε πάρα πολλά τμήματα θα λειτουργήσει ως «κόφτης» για την εισαγωγή στα πανεπιστήμια χιλιάδων μαθητών της Γ΄ λυκείου οι οποίοι θα αναζητήσουν εκτός δημόσιων ΑΕΙ, διεξόδους για τις σπουδές τους. Όπως φαίνεται από τις προτάσεις που έκαναν τα ΑΕΙ, πολλά τμήματα κυρίως στα κεντρικά πανεπιστήμια είδαν την καθιέρωση της ΕΒΕ, ως τρόπο μείωσης των εισακτέων τους (κάτι που το ήθελαν χρόνια τώρα)  και έτσι έβαλαν τον ανώτατο συντελεστή (1.20).  Στην άλλη όχθη, τα περιφερειακά πανεπιστήμια έβαλαν τον κατώτερο συντελεστή στα περισσότερα τμήματά τους προκειμένου να μην… ξεμείνουν από φοιτητές.

Όπως επισημαίνουν στο ethnos.gr, ειδικοί αναλυτές η φετινή χρονιά των εξετάσεων θα είναι εξαιρετικά δύσκολη μια τους μαθητές καθώς θα πρέπει να «διαβάσουν» έστω και τώρα ακόμη περισσότερο αν θέλουν να έχουν  ελπίδα κατάκτησης μιας θέσης στην Τριτοβάθμια εκπαίδευσης καθώς η ΕΒΕ θα τους «πετάξει» εκτός των πανεπιστημίων. Το σίγουρο είναι ότι τόσο οι μαθητές όσο και οι γονείς τους δεν έχουν καταλάβει τις επιπτώσεις που θα έχει η καθιέρωση της ΕΒΕ και κυρίως γι΄ αυτούς που βρίσκονται σε χαμηλό βαθμολογικό επίπεδο. Πέρυσι το ποσοστό εισαγωγής στα ΑΕΙ έφτασε στο σχεδόν 88% , σπάζοντας όλα τα ρεκόρ, φέτος όμως η κατάσταση θ΄ αλλάξει καθώς το ποσοστό εισαγωγής δεν θα ξεπεράσει ιδιαίτερα το 65-66% κάτι που σημαίνει ότι  ένας στους τρείς θα μείνει εκτός ΑΕΙ. Φυσικά όπως ήταν αναμενόμενο  και όπως προκύπτει από τους πίνακες που έστειλαν τα ΑΕΙ στο υπουργείο Παιδείας όλα τα περιζήτητα τμήματα (Ιατρικές, Νομικές, Οικονομικές Πολυτεχνικές  κ.α) έβαλαν τον ανώτατο συντελεστή ΕΒΕ, δηλαδή 1.20 .   

 

Χωρίς φοιτητές τα περιφερειακά Πανεπιστήμια
Όπως τονίζει στο ethnos.gr, o πρύτανης του πανεπιστημίου Ιωαννίνων κ. Τραντάφυλλος  Αλμπάνης «στείλαμε στο υπουργείο συντελεστές ΕΒΕ μόνο για 10 τμήματα για τα οποία πιστεύουμε ότι κινδυνεύουν να  χάσουν τους φοιτητές τους και όχι για τα υπόλοιπα 13. Εμείς είχαμε δηλώσει εξ΄ αρχής τη διαφωνία μας, για την καθιέρωση της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής καθώς θα πληγούν σοβαρά τα περιφερειακά πανεπιστήμια. Στην Ηπειρο κάθε χρόνο θα χάνουμε 800-1000 θέσεις, πράγμα που σημαίνει ότι σε βάθος 4ετίας θα χάσουμε 4.000 φοιτητές από τα τμήματά μας».

Στο πανεπιστήμιο Ιωαννίνων η Σύγκλητος αποφάσισε να μην προσδιορίσει συντελεστή για την ελάχιστη βάση εισαγωγής (ΕΒΕ), παρά μόνο τον βέλτιστο αριθμό εισακτέων για τα περισσότερα Τμήματα του Πανεπιστημίου. Παρ’ όλα αυτά, προκειμένου να διασφαλιστεί η βιωσιμότητα ορισμένων Τμημάτων, τα οποία σε προηγούμενες πανελλήνιες εξετάσεις είχαν χαμηλή βάση εισαγωγής, ενέκρινε τις προτάσεις αυτών των Τμημάτων να υιοθετήσουν συντελεστές κάτω του 1.0. Οι επιλογές αυτές έγιναν υπό την πίεση που δημιουργεί το νέο νομοθετικό πλαίσιο, το οποίο κατά τη γνώμη μας δεν στηρίζεται σε ακαδημαϊκά κριτήρια. Ανάλογες είναι και οι επιλογές του πανεπιστημίου Αιγαίου, το οποίο έχει 18 τμήματα σε έξι νησιά (Λέσβος, Λήμνος, Ρόδος, Σάμος, Χίος και Σύρος). Όπως τονίζει στο ethnos.gr ο αντιπρύτανης κ. Παπαγεωργίου «στα περισσότερα τμήματα δώσαμε τον ελάχιστο συντελεστή καθώς είναι πολύ πιθανό να έχουμε μείωση στον φοιτητικό πληθυσμό. Λόγω της οικονομικής κατάστασης κυρίως αλλά και για άλλους λόγους οι νέοι προτιμούν να σπουδάζουν στα πανεπιστήμια κοντά στον τόπο κατοικίας τους. Συνεπώς η επιλογή των νησιών του Αιγαίου, για σπουδές είναι δύσκολη».

Οι προτάσεις των Πανεπιστημίων στο υπουργείο Παιδείας για τα τμήματά τους

Πανεπιστήμιο Πάτρας

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΗΣ ΕΔΙΚΗΣ ΒΑΣΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΣ 2021-2022

ΣΧΟΛΗ

ΤΜΗΜΑ

Συντελεστής Ε.Β.Ε. Πρόταση Τμήματος 

ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ

Δεν ορίζει

ΘΕΑΤΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

0,89

ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

1,15

ΙΣΤΟΡΙΑΣ-ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ

0,80

ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ

1,00

ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ

0,80

ΜΟΥΣΕΙΟΛΟΓΙΑΣ

0,90

ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΥΓΕΙΑΣ

ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ

0,90

ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ

1,15

ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ

1,15

ΓΕΩΠΟΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ 

ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ

0,82

ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΒΙΟΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΓΕΩΡΓΙΚΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ

1,00

ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ

0,80

ΖΩΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ, ΑΛΙΕΙΑΣ ΚΑΙ ΥΔΑΤΟΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΩΝ 

0,80

ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ

0,80

ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ

ΙΑΤΡΙΚΗΣ

1,20

ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗΣ

1,20

ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ

1,20

ΓΕΩΛΟΓΙΑΣ

0,85

ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΩΝ ΥΛΙΚΩΝ

0,80

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ

0,90

ΦΥΣΙΚΗΣ

1,00

ΧΗΜΕΙΑΣ

0,80

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

1,00

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

1,20

ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ & ΤΡΟΦΙΜΩΝ

0,80

ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ

1,02

ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ

0,90

Ειδικό μάθημα

Ξένη γλώσσα: 0,80

ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ

ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ

1,20

Ειδικά μαθήματα Ελεύθερο σχέδιο: 0,90

Γραμμικό σχέδιο: 0,90

ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ

1,20

ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

1,20

ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ & ΑΕΡΟΝΑΥΠΗΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ

1,20

ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ

1,20

ΧΗΜΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ

1,20

ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ

0,82

Πανεπιστήμιο Αθήνας

 

ΤΜΗΜΑ

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΗΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΗΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ ΕΙΔΙΚΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

1

Θεολογίας

0,80

 

2

Κοινωνικής Θεολογίας και Θρησκειολογίας

0,80

 

3

Νομικής

1,20

 

4

Πολιτικής Επιστήμης και Δημόσιας Διοίκησης

1,20

 

5

Οικονομικών Επιστημών

1,20

 

6

Επικοινωνίας και Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης

1,00

0,80

7

Τουρκικών Σπουδών και Σύγχρονων Ασιατικών Σπουδών

1,00

 

8

Κοινωνιολογίας

1,00

 

9

Διοίκησης Επιχειρήσεων και Οργανισμών

1,20

 

10

Διαχείρισης Λιμένων και Ναυτιλίας

0,95

 

11

Ψηφιακών Τεχνών και Κινηματογράφου

0,80

 

12

Φιλολογίας

1,00

 

13

Ιστορίας και Αρχαιολογίας

1,00

 

14

Φιλοσοφίας 

1,10

 

15

Παιδαγωγικό Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

0,80

 

16

Ψυχολογίας

0,96

 

17

Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας

0,90

0,90

18

Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας

0,80

0,70

19

Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας

0,80

0,70

20

Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας

0,80

0,70

21

Ισπανικής Γλώσσας και Φιλολογίας

0,80

0,70

22

Μουσικών Σπουδών

0,90

0,80

23

Θεατρικών Σπουδών

0,90

 

24

Ρωσικής Γλώσσας και Φιλολογίας & Σλαβικών Σπουδών* *αφορά την Εισαγωγική Κατεύθυνση ΡΩΣΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ & ΦΙΛΟΛΟΓΙΑ. Η εισαγωγική κατεύθυνση ΣΛΑΒΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ δεν είναι ενεργή.

0,90

 

25

Φυσικής

1,20

 

26

Χημείας

1,20

 

27

Μαθηματικών

1,20

 

28

Βιολογίας

1,20

 

29

Γεωλογίας και Γεωπεριβάλλοντος

0,95

 

30

Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών

1,20

 

31

Ιστορίας και Φιλοσοφίας της Επιστήμης

1,05

 

32

Αεροδιαστημικής Επιστήμης και Τεχνολογίας

0,90

 

33

Τεχνολογιών Ψηφιακής Βιομηχανίας

0,85

 

34

Ιατρικής

1,20

 

35

Οδοντιατρικής

1,20

 

36

Φαρμακευτικής

1,20

 

37

Νοσηλευτικής

1,20

 

38

Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης 

1,20

 

39

Εκπαίδευσης & Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία

Δεν υπέβαλε πρόταση

40

Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού

0,80

0,70

41

Αγροτικής Ανάπτυξης, Αγροδιατροφής και Διαχείρισης Φυσικών Πόρων

0,80

 

Γεωπονικό Πανεπιστήμιο

ΤΜΗΜΑ

Ε.Β.Ε.

ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ

1,01

ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ

1,20

ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ

1,20

ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ

1,00

ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΖΩΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ

1,00

ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ & ΓΕΩΡΓΙΚΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ

1,04

ΔΑΣΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ

0,80

ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΓΕΩΡΓΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

0,80

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ

0,80

https://www.ethnos.gr/ellada/152048_panellinies-exetaseis-2021-h-elahisti-basi-eisagogis-kobei-30000-foitites-apo-ta-aei

Ξεκίνησε η διαδικασία για τη διενέργεια των φετινών Πανελλαδικών Εξετάσεων από το υπουργείο Παιδείας, που ανακοίνωσε προς όλους τους υποψηφίους των Γενικών (ΓΕΛ) και Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ) πως θα πρέπει να δηλώσουν συμμετοχή στις εξετάσεις από τη Δευτέρα 8 Μαρτίου έως και την Παρασκευή 19 Μαρτίου.
Οι φετινές Πανελλαδικές Εξετάσεις θα έχουν δύο πολύ σημαντικές αλλαγές σε σχέση με τις προηγούμενες: την ελάχιστη βάση εισαγωγής και τους συντελεστές βαρύτητας στη βαθμολόγηση των μαθημάτων.
Φέτος, υπολογίζεται, σύμφωνα με όσα είδαν το φως της δημοσιότητας, ότι ο αριθμός των θέσεων στα ΑΕΙ θα διατηρηθεί στα ίδια επίπεδα με πέρυσι, δηλαδή περίπου 78.000. Βεβαίως, το υπουργείο Παιδείας θα προχωρήσει σε ανακατανομή του αριθμού των θέσεων υπέρ των περιφερειακών ΑΕΙ σε σχέση με τα κεντρικά, με στόχο να περιοριστούν οι απώλειες σε περιφερειακά τμήματα χαμηλής ζήτησης λόγω της ελάχιστης βάσης εισαγωγής (ΕΒΕ).
Η ΕΒΕ είναι άλλωστε η κύρια αλλαγή των φετινών Πανελλαδικών Εξετάσεων σε σχέση με πέρυσι. Η ελάχιστη βάση εισαγωγής θα διαμορφωθεί από τον μέσο όρο των επιδόσεων των υποψηφίων ανά επιστημονικό πεδίο πολλαπλασιασμένο με συντελεστή από 0,8 έως 1,2. Ο συντελεστής θα οριστεί από κάθε πανεπιστημιακό τμήμα, και αναμένεται να αφήσει αρκετές κενές θέσεις σε τμήματα της περιφέρειας με χαμηλές βάσης εισαγωγής. Ενδεικτικά αναφέρεται ότι, με βάση τα περυσινά δεδομένα οι κενές θέσεις θα είναι περίπου 15.000 με 17.000.
Η δεύτερη αλλαγή αφορά στην επιστροφή των συντελεστών βαρύτητας στη βαθμολόγηση των δύο από τα τέσσερα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα, όπως ίσχυε έως το 2019. Οι συντελεστές είχαν καταργηθεί από τον τέως υπουργό Παιδείας Κ.Γαβρόγλου με αποτέλεσμα στις βάσεις εισαγωγής του 2020 να υπάρξουν πολλές ισοβαθμίες υποψηφίων στους βαθμούς που είναι πολλαπλάσιοι του 25.


Η Α’ΕΛΜΕ
ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΟΥ
Σχολιάζοντας στη «δημοκρατική» τις εξελίξεις ο πρόεδρος του Συλλόγου Καθηγητών της Α’ ΕΛΜΕ Δωδεκανήσου και διευθυντής στο 3ο ΓΕΛ Ρόδου κ. Ανδρέας Μαρίνος, εξέφρασε την ανησυχία του πως, φέτος θα μειωθούν κατά πολύ οι εισακτέοι και η εισαγωγή θα είναι και λίγο θέμα… τύχης!
«Αυτή την στιγμή δεν σας κρύβω ότι υπάρχει μια εγρήγορση σε όλα τα σχολεία, διότι έχει ξεκινήσει η διαδικασία για όσους είχαν υποβάλει αίτηση και θέλουν να προβούν σε διορθωτικές κινήσεις για την φετινή χρονιά. Συγκεκριμένα, τα παιδιά παλαιότερων ετών να βελτιώσουν την σχολή στην οποία πέρασαν ή αν δεν είχαν περάσει, τους δίνεται ακόμη μια ευκαιρία να δώσουν τον Ιούνιο εξετάσεις ώστε να μπουν σε σχολές της επιθυμίας τους. Επίσης, δίνεται η δυνατότητα στους μαθητές μας, να προσθέσουν κάποια ειδικά μαθήματα ή προτιμήσεις για άλλες σχολές (αστυνομικές, στρατιωτικές κ.λπ.) Αυτό θα γίνει μέχρι 19.3.2021. Οι υποψήφιοι γνωστοποιούν στο μέιλ του σχολείου τους, την επιθυμία τους να μεταβούν στην σχολική μονάδα –επειδή τα σχολεία είναι κλειστά- και με ραντεβού μπορούν να υποβάλουν τα απαραίτητα δικαιολογητικά. Φέτος, οι υποψήφιοι που θα συμμετέχουν στις εξετάσεις του 2021 θα εξεταστούν σε τέσσερα μαθήματα αλλά για ένα επιστημονικό πεδίο –ανάλογα με την ομάδα προσανατολισμού που επιθυμούν. Τα επιστημονικό πεδία είναι: α. των ανθρωπιστικών σπουδών, β. των θετικών – τεχνολογικών σπουδών, γ. επιστημών υγείας και δ. οικονομίας & πληροφορικής. Εμείς ως ΕΛΜΕ είχαμε ζητήσει να μην γίνει αλλαγή του τρόπου εισαγωγής των πανελληνίων -πράγμα το οποίο δεν εισακούστηκε.
»Με αυτά που ανακοίνωσε το υπουργείο Παιδείας, υπολογίζουμε ότι ένα ποσοστό της τάξης του 30-32% των φοιτητών που πέρασαν πέρσι δεν θα περάσουν φέτος. Συνεπώς, θα υπάρξει μείωση των εισακτέων. Η υπουργός πάντως, το δικαιολόγησε αυτό λέγοντας, πως κάποιοι φοιτητές που είχαν ξεκινήσει τις σπουδές τους, εγκατέλειψαν τις σχολές εξαιτίας του γεγονότος ότι δεν ήταν της επιθυμίας τους, και απλά εισήχθησαν. Συνεπώς, προσπαθεί να περιορίσει αυτό το φαινόμενο. Η δική μας άποψη ως εκπαιδευτικών είναι ότι κάτι τέτοιο δημιουργεί μεγάλη αναστάτωση και άγχος στα παιδιά εν μέσω πανδημίας. Έχοντας να αντιμετωπίσουν πλείστα όσα προβλήματα θα είναι και θέμα… τύχης να περάσουν. Επειδή θα υποβάλουν δύο φορές τα μηχανογραφικά τους οι υποψήφιοι, δεν θα είναι σίγουροι για τις σχολές επιλογής. Εμείς προετοιμάσαμε τα παιδιά και τους γονείς, τους ενημερώσαμε για τις αλλαγές και οι υποψήφιοι προετοιμάζονται γι αυτές τις αλλαγές. Ωστόσο, είμαστε όλοι έτοιμοι, τα εξεταστικά κέντρα κ.λπ. ενώ έχει ολοκληρωθεί η προετοιμασία για το σύστημα μετάδοσης των θεμάτων που δεν θα είναι όπως παλαιότερα. Ελπίζουμε ότι θα ανοίξουν τα σχολεία και θα η διαδικασία θα προχωρήσει κανονικά».

 

Πηγή:www.dimokratiki.gr

ferriesingreece2

kalimnos

sportpanic03

 

 

eshopkos-foot kalymnosinfo-foot kalymnosinfo-foot nisyrosinfo-footer lerosinfo-footer mykonos-footer santorini-footer kosinfo-foot expo-foot