Με αγωνία αναμένουν οι υποψήφιοι για μια θέση σε ΑΕΙ και ΤΕΙ τα αποτελέσματα των πανελλαδικών.

Σύμφωνα με πληροφορίες γίνονται προσπάθειες από πλευράς υπουργείου ώστε να γίνουν οι ανακοινώσεις των βαθμολογιών πριν τις 20 Ιουνίου δηλαδή πριν την αργία Αγίου Πνεύματος.

Εξάλλου, λύση στη «σπαζοκεφαλιά» που έχουν κάθε χρόνο για να υπολογίσουν τα μόριά τους οι υποψήφιοι των πανελλαδικών εξετάσεων, δίνει το υπουργείο Παιδείας, καθώς φέτος δημιουργήθηκε σχετική ηλεκτρονική πλατφόρμα.

Η πλατφόρμα, στη διεύθυνση http://markcalc.minedu.gov.gr/ , είναι από σήμερα «στον αέρα» και «περιμένει» τους επισκέπτες-υποψηφίους, μόλις έχουν στα χέρια τους τη βαθμολογία τους, να υπολογίσουν ηλεκτρονικά τα μόριά τους.

iefimerida.gr

Βάσεις 2016: «Θολό» παραμένει το τοπίο όσον αφορά την πορεία των βάσεων για εισαγωγή στις ανώτατες και ανώτερες σχολές λίγες ημέρες μετά την ολοκλήρωση των Πανελλήνιων 2016 για τα ΓΕΛ.

Σημερα Δευτέρα 6/6 είναι η τελευταία μέρα εξετάσεων γι τους υποψήφιους των ΕΠΑΛ.

Όπως αναφέρουν οι ειδικοί το νέο εισαγωγικό σύστημα που εφαρμόζεται για πρώτη φορά φέτος αναμένεται να δημιουργήσει ένα νέο statusquo. Όπως αναφέρει σε δημοσίευμα ο «Ελεύθερος Τύπος» υπάρχει η εκτίμηση ότι φέτος αρκετές θέσεις σε ΑΕΙ και ΤΕΙ θα παραμείνουν κενές. Σύμφωνα με τις πρώτες εκτιμήσεις μεγάλη πτώση αναμένεται να σημειώσουν οι βάσεις στις παιδαγωγικές σχολές αλλά και τα οικονομικά τμήματα των περιφερειακών ιδρυμάτων.

Οι αγαπημένες επιλογές των αριστούχων (Νομική, Ιατρική και Πολυτεχνικές Σχολές) όπως όλα δείχνουν θα παραμείνουν αλώβητες από το νέο εισαγωγικό σύστημα. Μάλιστα σε συνδυασμό με τα εύκολα θέματα που έπεσαν φέτος αναμένεται μικρή άνοδος στα μόρια εισαγωγής.

Στο ίδιο επίπεδο σε σχέση με πέρυσι θα κινηθούν και οι χαμηλόβαθμες σχολές λόγω των βατών θεμάτων που έπεσαν φέτος. Εξαιρετικά «θολό» είναι το τοπίο όσον αφορά τις σχολές με μεσαίες βάσεις εισαγωγής. Σύμφωνα με το δημοσίευμα, άνοδο θα παρουσιάσουν οι βάσεις της Θεωρητικής Κατεύθυνσης ενώ αντίθετα πτώση αναμένεται στις θετικές σχολές. Ο λόγος που πέφτουν οι βάσεις σε παιδαγωγικά και οικονομικά τμήματα Το τελειωτικό χτύπημα δέχθηκαν φέτος οι Παιδαγωγικές Σχολές λόγω του παγώματος των προσλήψεων ύστερα από το μειωμένο ενδιαφέρον των τελευταίων ετών. Την ίδια ώρα ο αποκλεισμός των Οικονομικών Σχολών προκάλεσε «βραχυκύκλωμα» σε αρκετούς υποψηφίους.

«Στροφή» έκανε στη Γ΄Λυκείου ένα μικρό ποσοστό υποψηφίων που κινούνταν προς το πεδίο προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών και τόλμησε να προχωρήσει σε «μεταγραφή» στις σπουδές Οικονομίας και Πληροφορικής προκειμένου να εισαχθεί σε σχολές οικονομικού αντικειμένου. Τέλος πολλοί αναλυτές σε συνδυασμό με τις περιορισμένες σχολές που υπάρχουν στο πέμπτο πεδίο κρίνουν ότι το μεγάλο μέρος των υποψηφίων που συγκεντρώθηκε σε αυτό το πεδίο δεν θα πετύχει υψηλές βαθμολογίες, τραβώντας τις βάσεις προς τα κάτω.

Πρώτο Επιστημονικό Πεδίο

Οι καθηγητές εκτιμούν ότι ανοδικά θα κινηθούν οι Βάσεις 2016 στη Νομική, στις σχολές ψυχολογίας και στα ΜΜΕ, ενώ στις «μεσαίες» σχολές η κίνηση των μορίων θα είναι στα περσινά επίπεδα.

Δεύτερο Επιστημονικό Πεδίο

Τα Μαθηματικά και η Φυσική αποτελούν το βαρόμετρο και οι επιδόσεις θα είναι καλύτερες από πέρσι.

Οι σχολές υψηλής ζήτησης θα παρουσιάσουν αύξηση των μορίων.

Τρίτο Επιστημονικό Πεδίο

Τα ευκολότερα θέματα θα αυξήσουν τους αριστούχους και τις Βάσεις 2016. Οι Βάσεις στις ιατρικές σχολές θα φτάσουν σε δυσθεώρητα ύψη. Τέταρτο Επιστημονικό Πεδίο Το πεδίο αυτό έχουν επιλέξει λίγοι υποψήφιοι.

Οι Βάσεις 2016 αναμένεται να κατρακυλήσουν.

Πέμπτο Επιστημονικό Πεδίο

Προς τα κάτω θα πάνε οι Βάσεις 2016 στις οικονομικές σχολές. Γενικά, οι Βάσεις θα πάρουν την... κατιούσα στις σχολές της Περιφέρειας.

Υψηλά ποσοστά αποτυχίας στα Μαθηματικά προσανατολισμού, μάθημα «κλειδί» για την εισαγωγή στις Πολυτεχνικές και Οικονομικές Σχολές, «δείχνουν» τα πρώτα στοιχεία από τα βαθμολογικά κέντρα σχετικά με τις επιδόσεις των υποψηφίων για εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Παρά το γεγονός ότι, έως τώρα, τα θέματα των πανελλαδικών εξετάσεων ήταν ευκολότερα εκείνων των προηγουμένων ετών, στα Μαθηματικά φαίνεται πως η πλειονότητα των διαγωνιζομένων δεν κατάφερε να ανταποκριθεί με επιτυχία. Εκτιμάται, μάλιστα, ότι το ποσοστό των υποψηφίων που έγραψε κάτω από τη βάση παραμένει στα περσινά υψηλά επίπεδα και κυμαίνεται περί το 75%, πιέζοντας έτσι προς τα κάτω τις βάσεις εισαγωγής στις σχολές του 2ου και του 5ου επιστημονικού πεδίου.

«Σκληρή μάχη»
Στον αντίποδα, «σκληρή μάχη» θα δοθεί για μια θέση στις υψηλόβαθμες Ιατρικές Σχολές του 3ου επιστημονικού πεδίου, καθώς τα ευκολότερα θέματα αναμένεται να αυξήσουν τον αριθμό των αριστούχων, αλλά και στα παραϊατρικά τμήματα του ίδιου πεδίου.

Επίσης, ο ανταγωνισμός θα είναι μεγάλος για την εισαγωγή σε δημοφιλή τμήματα του 1ου επιστημονικού πεδίου, π.χ. Νομικής, Ψυχολογίας, ενώ άνοδο εκτιμάται ότι θα παρουσιάσουν οι βάσεις και στα «υπόγεια» του ίδιου πεδίου με το βαθμολογικό «κατώφλι» εισαγωγής να ανεβαίνει στο 14.

Βεβαίως, οι πανελλαδικές εξετάσεις συνεχίζονται με την εξέταση κρίσιμων μαθημάτων, όπως η Βιολογία και η Χημεία, ενώ ανεξάρτητα από τις εκτιμήσεις που υπάρχουν οι υποψήφιοι θα πρέπει να συμπληρώσουν τα μηχανογραφικά δελτία με τα τμήματα και τις σχολές προτίμησής τους από μηδενική βάση.

Μεγάλες ανατροπές
Οι βάσεις εισαγωγής του 2016 δεν θα είναι συγκρίσιμες με τις περσινές, αφού η αναθεώρηση των επιστημονικών πεδίων, τα λιγότερα εξεταζόμενα μαθήματα και η απουσία της προσμέτρησης των προφορικών σχολικών βαθμών θα φέρουν μεγάλες ανατροπές.

Ειδικότερα, σύμφωνα με εκπαιδευτικούς - φροντιστές, φέτος που εφαρμόζεται για πρώτη φορά το νέο σύστημα των 4+1 εξεταζόμενων μαθημάτων, υπήρξε μια προσπάθεια τα θέματα να είναι πιο «γήινα», πιο κοντά δηλαδή στη σχολική βιβλιογραφία.

Ενδεικτικά, στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας, στο οποίο περιλαμβάνεται η Έκθεση, οι υποψήφιοι κλήθηκαν να αναπτύξουν τις απόψεις τους για την αξία της φιλίας και τους κινδύνους που ελλοχεύουν στο Διαδίκτυο και στα social media, θέμα με το οποίο είναι εξοικειωμένοι από την Α' τάξη Λυκείου. Τα πρώτα γραπτά δείχνουν ότι οι υποψήφιοι δεν δυσκολεύτηκαν στην ανάπτυξη του θέματος και οι επιδόσεις αναμένεται να μην παρουσιάσουν σημαντικές διαφοροποιήσεις σε σύγκριση με πέρυσι.

Το 2015, το 15,61% έγραψε κάτω από τη βάση, ποσοστό που αναμένεται ότι θα μειωθεί φέτος, ενώ το 0,99% αρίστευσε με 18 και πάνω. Η πλειονότητα (41,24%) των υποψηφίων βαθμολογήθηκε από 12-14,9, το 24,23% έγραψε από 15-17,9 και το 17,93% από 10-11,9.

Την ίδια ώρα, καλύτερες εκτιμάται ότι θα είναι οι επιδόσεις των υποψηφίων στη Φυσική Προσανατολισμού που είναι μάθημα αυξημένης βαρύτητας για το 2ο επιστημονικό πεδίο και, μαζί με τα Μαθηματικά, παίζει παίξει καθοριστικό ρόλο στη διαμόρφωση των βάσεων εισαγωγής στις σχολές Θετικών Επιστημών, πλην των σχολών Υγείας.

Τα θέματα χαρακτηρίστηκαν από τα ευκολότερα των τελευταίων ετών και, ως εκ τούτου, αναμένονται υψηλότερες βαθμολογίες, χωρίς ωστόσο να αποτραπεί ένα σημαντικό ποσοστό υποψηφίων, της τάξεως του 50%, το οποίο εκτιμάται ότι θα κινηθεί κάτω από τη βάση του 10.

Ωστόσο, στα Μαθηματικά Προσανατολισμού, τα οποία έχουν αυξημένη βαρύτητα για την εισαγωγή στις σχολές του 2ου (Πολυτεχνικές) και του 5ου (Οικονομικές) επιστημονικού πεδίου, η εικόνα των γραπτών των υποψηφίων δείχνει πως τα ποσοστά αποτυχίας θα παραμείνουν σε περσινά υψηλά επίπεδα, φθάνοντας το 75%, ενώ οι βαθμολογικές περιοχές πάνω από 16 θα είναι δύσκολα προσβάσιμες για τους μέτρια προετοιμασμένους.

Απαιτούνταν «αυξημένη μαθηματική ικανότητα» και «ιδιαίτερη προσοχή», με το τρίωρο «να επαρκεί οριακά» για να απαντήσουν σωστά ήταν οι αναφορές της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας που αποτυπώνουν τον βαθμό δυσκολίας των θεμάτων.

Απαιτητικό
Εξάλλου, αρκετά απαιτητικό λόγω του ειδικού λεξιλογίου του ήταν το αδίδακτο κείμενο από τον «Ευθύδημο» του Πλάτωνα στα Αρχαία Προσανατολισμού τα οποία είναι μάθημα αυξημένης βαρύτητας για την εισαγωγή στις σχολές των Ανθρωπιστικών Επιστημών.

Ενδεικτικό είναι ότι για πρώτη φορά εδόθη στους υποψηφίους επεξηγηματικό σχόλιο του περιεχομένου του κειμένου, το οποίο είχε και σπάνιες λέξεις που δεν εξηγήθηκαν, προκαλώντας την αντίδραση της Πανελλήνιας Ενωσης Φιλολόγων. Πέρυσι, στα Αρχαία Ελληνικά το 49,66% των υποψηφίων είχε γράψει κάτω από τη βάση.

Πέραν των επιδόσεων, ο ανταγωνισμός στο 1ο επιστημονικό πεδίο εντείνεται από τη μείωση των σχολών που μπορούν να διεκδικήσουν οι υποψήφιοι, αφού αφαιρέθηκαν συνολικά 33 τμήματα παιδαγωγικής εκπαίδευσης και προσχολικής αγωγής.

Εντυπωσιακή «βουτιά» στα Παιδαγωγικά
Η εφαρμογή, για πρώτη φορά φέτος, του νέου συστήματος εξετάσεων των 4+1 μαθημάτων δείχνει και τις αδυναμίες του. Είναι ενδεικτικό ότι στα Παιδαγωγικά τμήματα, είναι πολύ πιθανό υποψήφιοι, οι οποίοι στη συνέχεια θα έχουν ως επαγγελματική διέξοδο τον χώρο της εκπαίδευσης, να εισαχθούν με εξαιρετικά χαμηλές βαθμολογίες. Οι βάσεις αναμένεται να κάνουν «βουτιά», η οποία θα είναι εντυπωσιακή στην περιφέρεια όπου θα αρκούν για την εισαγωγή μερικά χιλιάδες μόρια μόνο. Σημειώνεται ότι τα παιδαγωγικά τμήματα έχουν πλέον απομονωθεί στο 4ο επιστημονικό πεδίο, το οποίο παρουσιάζει εξαιρετικά χαμηλή ζήτηση, καθώς η πρόσβαση σε αυτό εξασφαλίζεται με την επιλογή πέμπτου μαθήματος, των Μαθηματικών γενικής παιδείας για τους υποψηφίους των Ανθρωπιστικών Σπουδών και της Ιστορίας γενικής παιδείας για τους υποψηφίους των άλλων προσανατολισμών.

Ανταγωνισμός: Ο ανταγωνισμός θα είναι μεγάλος για τα τμήματα Νομικής, Ψυχολογίας
Μείωση ποσοστού: Το 2015, το 15,61% έγραψε κάτω από τη βάση, ποσοστό που αναμένεται ότι θα μειωθεί φέτος, ενώ το 0,99% αρίστευσε με 18 και πάνω.

imerisia.gr

Μεγάλη άνοδος των βάσεων στις πανελλήνιες εξετάσεις του 2016 αναμένεται στις σχολές που πέρυσι κινήθηκαν πάνω από 18.000 μονάδες

- Στις 12.000 μονάδες το όριο των βάσεων για την είσοδο σε σχολές με χαμηλή ζήτηση
- Αρίστευσαν χιλιάδες μαθητές στα πρώτα μαθήματα των εξετάσεων
- Δεν αναμένονται εκπλήξεις και ιδιαίτερη δυσκολία στα μαθήματα που απομένουν
- Δείτε την εκτίμηση των βάσεων για τις πανελλαδικές εξετάσεις του 2016

Τα βατά θέματα και ο σχετικά μικρός βαθμός δυσκολίας στα πρώτα μαθήματα φέρνουν πληθώρα αριστούχων στις πανελλήνιες εξετάσεις του 2016. Τα πρώτα γραπτά δείχνουν ότι εφέτος οι βαθμοί θα είναι αρκετά υψηλότεροι σε σχέση με πέρυσι, κάτι που θα συμπαρασύρει και τις βάσεις με αποτέλεσμα να υπάρξει μεγάλη αύξηση στις σχολές με μεγάλη ζήτηση, ενώ και στις σχολές με μικρή ζήτηση να αυξηθεί το όριο εισαγωγής.
Σύμφωνα με τις πρώτες εκτιμήσεις για τις βάσεις οι σχολές που πέρυσι κινήθηκαν μεταξύ 18.000 και 18.500 μονάδων θα κινηθούν πιο ψηλά από τις 19.000 μονάδες, ενώ για τις σχολές που πέρυσι η είσοδος μπορούσε να επιτευχθεί με 10.000 μονάδες η προσέγγισή τους μάλλον θα εκτιναχθεί στις 12.000 μονάδες.
Πολλά βέβαια θα εξαρτηθούν και από τον βαθμό δυσκολίας των επόμενων μαθημάτων στα οποία θα εξεταστούν οι μαθητές, όμως εάν ο βαθμός δυσκολίας μείνει απλά στα περυσινά επίπεδα ή είναι χαμηλότερος, τότε θα πρέπει να θεωρείται βέβαιη η εκτίναξη των βάσεων σε όλα τα επιστημονικά πεδία.
Πολλά θα εξαρτηθούν και από τη σειρά προτίμησης, όμως και εδώ δεν αναμένονται πολλές αλλαγές, ούτε και λόγο της απόστασης της σχολής από τον μόνιμο τόπο κατοικίας του υποψηφίου.
Όλα τα στοιχεία προς το παρόν δείχνουν αύξηση και μάλιστα μεγάλη των βάσεων. Πιο ασφαλείς θα είναι οι προβλέψεις στα μέσα Ιουνίου οπότε και θα έχει ολοκληρωθεί η διαδικασία και θα υπάρχουν τα πρώτα μαζικά στατιστικά στοιχεία για την απόδοση των μαθητών.

1ο επιστημονικό πεδίο
Ευνοούνται οι υποψήφιοι που επέλεξαν να εξεταστούν και στα Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής Γενικής Παιδείας που θα ανοίξουν την πόρτα για τις Παιδαγωγικές σχολές. Οι βάσεις σε αυτές αναμένεται να πέσουν καθώς δεν τις επέλεξαν πολλοί μαθητές.

2ο επιστημονικό πεδίο
Οι σχολές υψηλής ζήτησης αναμένεται να ανέβουν. Αντίθετα με τα έως τώρα δεδομένα οι μαθητές φαίνεται ότι εύκολα πιάνουν τη βάση των περισσότερων σχολών χαμηλής ζήτησης, αλλά και στα ΤΕΘΙ δεν αναμένονται αλλαγές στις βάσεις. Το γεγονός ότι εφέτος πολλοί υποψήφιοι επέλεξαν να μην εξεταστούν στο μάθημα Μαθηματικά Προσανατολισμού που οδηγεί στο 2ο επιστημονικό πεδίο, θα συγκρατήσει κάπως την άνοδο.

3ο επιστημονικό πεδίο
Με βάση τα έως τώρα γραπτά δεν θα υπάρξουν ιατρικές σχολές κάτω από 18.000 μονάδες, αντιθέτως, το εισιτήριο θα κινηθεί κοντά στις 19.000 μονάδες. Η κατάργηση της υποχρεωτικής εξέτασης των μαθηματικών προσανατολισμού ανεβάζει τις βάσεις, οι οποίες αναμένεται να ανέβουν και στις σχολές των παραϊατρικών επαγγελμάτων.

4ο επιστημονικό πεδίο
Δύσκολα τα πράγματα καθώς ευνοούνται στις παιδαγωγικές σχολές οι υποψήφιοι του του 1ου πεδίου και όσοι εξετάστηκαν και στο 5ο μάθημα. Η Ιστορία Γενικής Παιδείας δεν είναι το ... αγαπημένο μάθημα των υποψηφίων του 4ου πεδίου και έτσι η είσοδος σε ανάλογες σχολές θα είναι δύσκολη.

5ο επιστημονικό πεδίο
Οι περιφερειακές Οικονομικές Σχολές αναμένεται να έχουν πτώση στις βάσεις καθώς από φέτος έχουν αποκλειστεί οι μαθητές θεωρητικής κατεύθυνσης. Οι υποψήφιοι πάντως θα πρέπει να δώσουν ... μάχη και με τους περυσινούς υποψήφιους που είχαν ως δεύτερο μάθημα βαρύτητας τα Μαθηματικά Γενικής Παιδείας και ευνοούνται.

newsit.gr