Τη μέρα αυτή θα υλοποιηθούν αθλητικές δραστηριότητες οι οποίες θα αποφασιστούν από τους Συλλόγους Διδασκόντων και θα πραγματοποιηθούν εντός σχολικού ωραρίου, ναφέρει σε ανακοίνωσή του το υπουγείο Παιδείας.

Τα χάλια της παιδείας για ακόμα μία φορά επί της οθόνης. Οι μαθητές έχουν απέναντί τους τον δάσκαλο που προσπαθεί να μείνει συγκεντρωμένος...

Η ώρα του μαθήματος για δύο τάξεις του Γυμνασίου Γουβών. Οι μαθητές βρίσκονται στο προαύλιο μαζί με τους καθηγητές τους και η παράδοση του μαθήματος γίνεται στα παγκάκια κάτω από το υπόστεγο! H εικόνα μιλά από μόνη της και προκαλεί θλίψη και αγανάκτηση. Γονείς και καθηγητές ζητούν να υλοποιηθούν άμεσα οι υποσχέσεις που δόθηκαν από τον δήμο Χερσονήσου, για να μπορέσουν οι μαθητές να επιστρέψουν στις τάξεις.

"Μας υποσχέθηκε ο δήμαρχος πως σε 20 μέρες θα σταλούν κοντέινερ για να στεγαστούν και οι τάξεις που "περισσεύουν". Και αυτή όμως θα είναι μια προσωρινή λύση αφού αυτό που χρειάζεται είναι να βρεθεί άλλο επαρκές κτήριο, λέει ο προεδρος του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του Γυμνασίου Γουβών, Αντώνης Ζαρωνάκης. Ο ίδιος τονίζει πως αν δεν υλοποιηθούν οι δεσμεύσεις θα προσφύγουν ακόμα και στη Δικαιοσύνη για να σταματήσει αυτή η απαράδεκτη κατάσταση.

"Είναι μια εικόνα που δεν τιμά τον τόπο μας και τη δημόσια Παιδεία εν έτη 2016. Μας παραχώρησε προσωρινά δύο αίθουσες το Λύκειο που συστεγαζεται και τους ευχαριστούμε για αυτό. Ωστόσο θα είμαστε εδώ όλοι οι γονείς μέχρι να λυθεί οριστικά το ζήτημα της στέγης. Κρατήσαμε τα παιδιά με νύχια και δόντια για να μην κάνουν κατάληψη, ωστόσο αν δε βρεθεί λύση θα είμαστε εμείς που θα κάνουμε κατάληψη μαζί τους, όχι μόνο στο σχολείο αλλά και στο δημαρχείο, λέει ο αντιπρόεδρος του Συλλόγου Γονέων Μάνος Μουζουράκης.

Πηγή: ekriti.gr

To κοριτσάκι τους γεννήθηκε με πεταχτά αφτιά και όπως οι ίδιοι καταγγέλλουν, δεχόταν συνεχώς πειράγματα, ειδικά από ένα αγόρι που πηγαίνει στο ίδιο σχολείο και είναι λίγο μεγαλύτερο.

Όπως περιγράφει η μητέρα, σε μια από τις επιστολές που έστειλε για το θέμα, στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ιωαννίνων, το αγόρι φώναζε το κοριτσάκι "Ντάμπο το ελεφαντάκι" και το χτυπούσε στα αφτιά!

Το κορίτσι, σύμφωνα με τις περιγραφές της μητέρας του, δεν ήθελε να πηγαίνει σχολείο, φοβόταν, είχε μελαγχολήσει και πάθαινε κρίσεις πανικού!

Στο χειρουργικό τραπέζι λόγω... bullying!
Η οικογένεια της μικρής, αφού δεν βρήκε βοήθεια από το σχολείο (παρά μόνο από το δάσκαλο της τάξης του κοριτσιού, ο οποίος όμως δε μπορούσε να κάνει συστάσεις σε όλο το σχολείο παρά μόνο στην τάξη του) αναγκάστηκε να πάρει τη δύσκολη απόφαση του χειρουργείου. Έτσι, το κοριτσάκι, χειρουργήθηκε τον Ιανουάριου του 2016. Όμως δυστυχώς, ούτε το χειρουργείο δεν σταμάτησε τα πειράγματα!

Όπως αναφέρει η μητέρα του κοριτσιού, σε επιστολή της προς την Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ιωαννίνων, αναφέρει ότι μόλις το παιδάκι επέστρεψε στο σχολείο, για ένα διάστημα τα πράγματα ήταν ήρεμα. Όμως λίγο αργότερα, ο ίδιος μαθητής που την πείραζε "την προσέγγισε σε διάλειμμα και άρχισε να την αποκαλεί 'Ντάμπο το ελεφαντάκι, τσιγγάνα, γύφτισσα'  και να της φωνάζει με επιφωνήματα 'ουουουουουου'. Παρακινούμενα από αυτό το παιδί άρχισαν όλα τα παιδιά να της φωνάζουν "ουουουουουου' Η κόρη μου γύρισε στο σπίτι σε άθλια κατάσταση, κλαίγοντας και αρνούμενη να ξαναπάει στο σχολείο".

Τελικά η οικογένεια του κοριτσιού, αναγκάστηκε να κάνει αίτηση για να αλλάξει το παιδί σχολείο...

Η οικογένεια καταγγέλλει ότι ο διευθυντής του σχολείου δεν έκανε αυτά που έπρεπε να κάνει για να γλιτώσει το μικρό κορίτσι από τον καθημερινό εφιάλτη. Σύμφωνα με το epirus-tv-news, ένας από τους λόγους που το πρόβλημα δεν αντιμετωπίστηκε δραστικά απο το σχολείο, ίσως να είναι οι φιλικές σχέσεις με την οικογένεια του παιδιού που ασκούσε το μπούλινγκ...

πηγή: newsit.gr

Το υπουργείο Παιδείας, ύστερα από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, απέστειλε στις σχολικές μονάδες οδηγίες με τις οποίες απαγορεύεται οι μαθητές να έχουν κινητά τηλέφωνα εντός του σχολείου Επίσης οι μαθητές δεν επιτρέπεται να έχουν στην κατοχή τους εκτός από κινητά τηλέφωνα και οποιαδήποτε άλλη ηλεκτρονική συσκευή ή παιχνίδι που διαθέτει σύστημα επεξεγασίας εικόνας και ήχου εντός του σχολικού χώρου.

Ο ανάλογος εξοπλισμός που τους διαθέτει το σχολείο στο οποίο φοιτούν, χρησιμοποιείται κατά τη διάρκεια της διδακτικής πράξης και της εκπαιδευτικής διαδικασίας γενικότερα και μόνο υπό την εποπτεία/επίβλεψη του εκπαιδευτικού.

Οι εκπαιδευτικοί εκτός από τις διαθέσιμες από το σχολείο ηλεκτρονικές συσκευές ( Η/Υ,tablets, laptops, διαδραστικούς πίνακες κλπ), δύνανται να χρησιμοποιήσουν και το δικό τους προσωπικό ηλεκτρονικό εξοπλισμό κατά τη διάρκεια της διδακτικής πράξης και για τις ανάγκες αυτής αλλά και στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής διαδικασίας γενικότερα τηρώντας τους κανόνες ασφάλειας και τις σχετικές διατάξεις περί προστασίας προσωπικών δεδομένων των μαθητών και εκπαιδευτικών. Επίσης θα πρέπει να αποφεύγεται η ανάρτηση φωτογραφιών και βίντεο με μαθητές στους δικτυακούς τόπους των σχολικών μονάδων. Οι φωτογραφίες αποτελούν δεδομένα προσωπικού χαρακτήρα, στο μέτρο που απο αυτές δύναται να προσδιοριστούν, άμεσα ή έμμεσα, τα υποκείμενα των δεδομένων.

Η επεξεργασία και κατά συνέπεια η ανάρτηση , η αποθήκευση σε ψηφιακά μέσα (πχ αναμνηστικού τύπου φωτογραφίες, βίντεο και δραστηριότητες της σχολικής ζωής) δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα επιτρέπεται μόνο όταν το υποκείμενο των δεδομένων (οι κηδεμόνες των μαθητών-μαθητριών) έχει δώσει τη συγκατάθεση του. Σύμφωνα με εγκυκλίους που ήδη ισχύουν εδώ και χρόνια οι µαθητές δεν επιτρέπεται να έχουν στην κατοχή τους κινητά τηλέφωνα εντός του σχολικού χώρου. Στην εξαιρετική περίπτωση που ο µαθητής έχει στην κατοχή του κινητό τηλέφωνο υποχρεούται, καθ’ όλη τη διάρκεια της παραµονής του εντός του σχολικού χώρου, να το έχει εκτός λειτουργίας και μέσα στην τσάντα του. Κάθε παρέκκλιση από τα ανωτέρω αποτελεί αντικείµενο παιδαγωγικού ελέγχου και αντιµετωπίζεται:

α) για τους µαθητές του ∆ηµοτικού σχολείου σύμφωνα µε τα προβλεπόµενα στην παράγραφο 8 του άρθρου 13 του Π.∆. 201/1998 (ΦΕΚ 161 Α΄) για την καλύτερη παιδαγωγική αντιµετώπιση του θέµατος

β) για τους µαθητές της ∆ευτεροβάθµιας Εκπαίδευσης µ ε τις προβλεπόμενες στο Π.∆. 104/1979 (ΦΕΚ 23 Α΄) σχολικές κυρώσεις. 2. Οι εκπαιδευτικοί οφείλουν κατά την ώρα της διδασκαλίας να έχουν θέσει εκτός λειτουργίας τα κινητά τους τηλέφωνα. Παράλειψη του ανωτέρω καθήκοντος αποτελεί πειθαρχικό αδίκηµα, που εµπίπτει στην έννοια της περιπτώσεως στ) της παραγράφου 1 του άρθρου 107 του Ν. 2683/1999 (ΦΕΚ 19 Α΄). Η δεύτερη Υ.Α ορίζει ότι η με αρ.πρωτ. 132328/Γ2/7-12- 2006 απόφαση του Υπουργείου Παιδείας που αφορά στη χρήση κινητών τηλεφώνων συμπληρώνεται ως εξής:

1. Οι μαθητές δεν επιτρέπεται να έχουν στην κατοχή τους εκτός από κινητά τηλέφωνα και οποιαδήποτε άλλη συσκευή ή και παιχνίδι που διαθέτει σύστημα επεξεργασίας δεδομένων εικόνας και ήχου (π.χ. ρολόι ή στυλό με κρυφή κάμερα) εντός του σχολικού χώρου.

2. Οι εκπαιδευτικοί οφείλουν κατά την ώρα της διδασκαλίας να έχουν θέσει εκτός λειτουργίας εκτός από τα κινητά τους τηλέφωνα και οποιαδήποτε άλλη συσκευή που διαθέτει σύστημα επεξεργασίας δεδομένων εικόνας και ήχου

www.dikaiologitika.gr

Η Περιφέρεια Νοτίου Αιγαίου, πρωτοπορεί χρηματοδοτώντας με περισσότερα από 10 εκατομμύρια ευρώ την συντήρηση και αναβάθμιση των σχολικών μονάδων όλων των βαθμίδων.

Στον καθιερωμένο αγιασμό των σχολείων, για την έναρξη του νέου σχολικού έτους, παραβρέθηκε ο Περιφερειάρχης Νοτίου Αιγαίου, κ. Γιώργος Χατζημάρκος, στο νησί της Ρόδου και συγκεκριμένα στο σχολικό συγκρότημα της πρώην Παιδαγωγικής Ακαδημίας Ρόδου, στο 2ο ΓΕ.Λ. Ρόδου και το 4ο Γυμνάσιο Ρόδου στο σχολικό συγκρότημα «Καζούλλειο», στο 3ου ΓΕ.Λ. Ρόδου και 1ο Γυμνάσιο Ρόδου στο σχολικό συγκρότημα της Καπνοβιομηχανίας, στο 1ου Γενικό Λύκειο Ρόδου στο 3ο Γυμνάσιο στο σχολικό συγκρότημα «Βενετόκλειο» και στο 1ο ΕΠΑ.Λ. Ρόδου.

Η Περιφέρεια Νοτίου Αιγαίου πρωτοπορεί ως μοναδική Περιφέρεια στην Ελλάδα, αφού για πρώτη φορά στην ιστορία του θεσμού, συμβάλλει και συνδράμει στο έργο της συντήρησης των σχολικών υποδομών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε Δωδεκάνησα και Κυκλάδες εξασφαλίζοντας και δεσμεύοντας πόρους του Εθνικού σκέλους της χρηματοδότησης της και που είναι επιπλέον των πόρων του Ευρωπαϊκού Ταμείου Περιφερειακής Ανάπτυξης που περιλαμβάνονται στο «ΕΣΠΑ 2014 – 2020».

Σχετικά ο Περιφερειάρχης, ανέφερε πως «η μοναδική επένδυση που μπορεί να οδηγήσει στην οριστική διέξοδο αυτής της χώρας κι αυτού του λαού από τα σημερινά του αδιέξοδα είναι η παιδεία. Θα συνεχίσουμε να είμαστε στο πλευρό της εκπαιδευτικής κοινότητας με ιδίους αλλά και Ευρωπαϊκούς πόρους που ακόμα έχουμε τη χαρά να διαχειριζόμαστε. Παρά την εξαιρετικά δυσχερή δημοσιονομική κατάσταση, εξασφαλίσαμε και δεσμεύσαμε χρηματοδότηση που υπερβαίνει τα 10 εκατομμύρια ευρώ για την συντήρηση των σχολικών μονάδων των νησιών μας και θα συνεχίσουμε σε συνεργασία με τις αρμόδιες υπηρεσίες του Υπουργείου Παιδείας και των Δήμων της Περιφέρειας μας τον αγώνα για υλοποίηση όλων των απαραίτητων έργων για την αναβάθμιση των σχολείων μας».

Ενώ απευθυνόμενος στους μαθητές, συνέχισε λέγοντας: «Η δέσμευση μας απέναντι σας, είναι μία και μοναδική, να μην είμαστε εμπόδιο στα όνειρα σας. Οφείλουμε να σας εφοδιάσουμε με δύναμη για τον αγώνα που έχετε μπροστά σας και με την γνώση οτι μόνο εσείς μπορείτε να υπηρετήσετε, να πραγματοποιήσετε ή να προδώσετε τα όνειρα σας. Για να αλλάξετε τον κόσμο, να αλλάξετε το κοινωνικό σύνολο. Η μόνη περίπτωση να αποτύχετε είναι αν εσείς εγκαταλείψετε. Οφείλουμε να σας διδάξουμε οτι μόνο με πίστη, δουλειά και συνέπεια μπορεί να έρθει η ανατροπή, αφού όμως πρώτα σας ζητήσουμε συγνώμη για την κοινωνική αντίληψη του μηδενικού αθροίσματος που οι γενιές μας καλλιέργησαν. Να έχετε μία καλή και δημιουργική χρονιά, με υγεία,δύναμη, αισιοδοξία και κάθε επιτυχία στους στόχους σας».