Σχετικά με τα αποτελέσματα εισαγωγής των επιτυχόντων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, από το Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων, ανακοινώνεται ότι ολοκληρώθηκαν οι διαδικασίες επιλογής των εισαγομένων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.

Α. Οι διαδικασίες επιλογής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση αφορούν αποφοίτους:
α) ημερήσιου Γενικού Λυκείου και ημερήσιου ΕΠΑΛ-ΟΜΑΔΑ Β΄ (κατηγορίες 90% και 10%), για τα τμήματα και τις σχολές των Πανεπιστημίων, των Ανώτατων Εκκλησιαστικών Ακαδημιών, των Τ.Ε.Ι., της ΑΣΠΑΙΤΕ, τις Ανώτερες Σχολές Τουριστικής Εκπαίδευσης, τις Στρατιωτικές και Αστυνομικές Σχολές, τις Σχολές των Ακαδημιών της Πυροσβεστικής και Εμπορικού Ναυτικού.

β) ημερήσιου ΕΠΑΛ-ΟΜΑΔΑ Α΄, για τα Τ.Ε.Ι, την ΑΣΠΑΙΤΕ, τις Ανώτερες Σχολές Τουριστικής Εκπαίδευσης, τις Ανώτερες Στρατιωτικές Σχολές Υπαξιωματικών, τις Σχολές Αστυφυλάκων και τις σχολές της Ακαδημίας Εμπορικού Ναυτικού. 

γ) εσπερινού Γενικού Λυκείου και εσπερινού ΕΠΑΛ-ΟΜΑΔΑ Β΄, για τα Πανεπιστήμια, τις Ανώτατες Εκκλησιαστικές Ακαδημίες, τα Τ.Ε.Ι, την ΑΣΠΑΙΤΕ, τις Ανώτερες Σχολές Τουριστικής Εκπαίδευσης και τις Σχολές της Ακαδημίας Εμπορικού Ναυτικού.

δ) εσπερινού ΕΠΑΛ-ΟΜΑΔΑ Α΄, για τα Τ.Ε.Ι, την ΑΣΠΑΙΤΕ, τις Ανώτερες Σχολές Τουριστικής Εκπαίδευσης, και τις σχολές της Ακαδημίας Εμπορικού Ναυτικού. 

Σήμερα δίδονται στη δημοσιότητα η βαθμολογία του πρώτου και του τελευταίου εισαγόμενου στο κάθε Τμήμα ή Σχολή για την κάθε κατηγορία, ενώ στέλνονται ηλεκτρονικά στις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της χώρας καταστάσεις επιτυχόντων κάθε κατηγορίας, προκειμένου να τις προωθήσουν στα Λύκεια αρμοδιότητάς τους και να αναρτηθούν σε αυτά εντός της ημέρας. 

O συνολικός αριθμός των υποψηφίων οι οποίοι υπέβαλαν μηχανογραφικό δελτίο φέτος ανήλθε σε 104.616
 (77.054 με το 90%,  15.640 με το 10%, 11.922 με τα ΕΠΑΛ-ΟΜΑΔΑ Α΄), ενώ πέρυσι ο αριθμός των υποψηφίων ήταν 99.958. 

Συνολικά εισήχθησαν στα Πανεπιστήμια, στις Ανώτατες Εκκλησιαστικές Ακαδημίες, στα ΤΕΙ, στις Στρατιωτικές και Αστυνομικές Σχολές και στι

Τα δικαιολογητικά και η διαδικασία εγγραφής θα ανακοινωθούν κατά τις προσεχείς ημέρες με νεότερο Δελτίο Τύπου και αναλυτική εγκύκλιο. 

Επισημαίνεται ότι όλοι οι επιτυχόντες στα Τ.Ε.Ι. εισάγονται στο Α΄ εξάμηνο. 

Η προθεσμία και η διαδικασία εγγραφής των επιτυχόντων στις Στρατιωτικές και Αστυνομικές Σχολές, στη Σχολή Ανθυποπυραγών της Πυροσβεστικής Ακαδημίας, στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού καθώς στις Ανώτερες Σχολές Τουριστικής Εκπαίδευσης Ρόδου και Κρήτης θα ορισθεί και θα ανακοινωθεί από τις ίδιες τις σχολές. Οι ιδιώτες επιτυχόντες στις Σχολές Αστυφυλάκων και Αξιωματικών της Ελληνικής Αστυνομίας θα εγγραφούν κατά το ακαδημαϊκό έτος 2016-2017.

Δείτε τις βάσεις ΕΔΩ 

Δείτε τις βάσεις για τα Εσπερινά Λύκεια ΕΔΩ

Δείτε τις βάσεις για τα ΕΠΑΛ Α ΕΔΩ

Δείτε τις βάσεις για τα ΕΠΑΛ Α Εσπερινά ΕΔΩ

Δείτε τις βάσεις για τους αλλογενείς (εντός ΕΕ) ΕΔΩ

Δείτε τις βάσεις για τους αλλογενείς (εκτός ΕΕ) ΕΔΩ

Β. Τέλος, ανακοινώνονται τα αποτελέσματα εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση με τις ειδικές κατηγορίες των αλλοδαπών-αλλογενών και των αποφοίτων Λυκείων ή αντίστοιχων σχολείων Κρατών-Μελών της Ε.Ε μη ελληνικής καταγωγής. Τα δικαιολογητικά και η διαδικασία εγγραφής αυτών των εισαγόμενων θα ανακοινωθούν κατά τις προσεχείς ημέρες με νεότερο Δελτίο Τύπου και αναλυτική εγκύκλιο, με την προϋπόθεση ότι πέραν των δικαιολογητικών που απαιτούνται θα προσκομίζεται και βεβαίωση των Πανεπιστημίων Αθήνας, Θεσσαλονίκης ή πιστοποιητικό τουλάχιστον επιπέδου Β2 (Γ’) του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας ότι γνωρίζουν την ελληνική γλώσσα. Όσοι δεν κατέχουν την ανωτέρω βεβαίωση ή το πιστοποιητικό γνώσης της ελληνικής γλώσσας ολοκληρώνουν την εγγραφή τους μετά από την προσκόμιση αυτών μέχρι και το επόμενο της εισαγωγής ακαδημαϊκό έτος, σε ημερομηνίες που ανακοινώνονται.

Τα δικαιολογητικά που απαιτούνται είναι αυτά που έχουν ανακοινωθεί με τις Οδηγίες για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση της Ελλάδας των κατηγοριών: 

α) αλλοδαπών-αλλογενών (αποφοίτων λυκείων εκτός Ε.Ε.) και  β) αποφοίτων λυκείων ή αντιστοίχων σχολείων κρατών –μελών της Ε.Ε. μη ελληνικής καταγωγής και θα κατατεθούν από τους ίδιους τους υποψηφίους ή από νόμιμα εξουσιοδοτημένο εκπρόσωπό τους στη γραμματεία της σχολής επιτυχίας, προκειμένου να γίνει ο έλεγχος τους για την ολοκλήρωση της εγγραφής τους.

Οι Σχολές και τα Τμήματα εισαγωγής μετά τον έλεγχο των δικαιολογητικών εκδίδουν βεβαίωση εισαγωγής προκειμένου οι εισαχθέντες να την προσκομίσουν στις αρμόδιες αρχές για τη χορήγηση άδειας παραμονής για την πραγματοποίηση των σπουδών τους.
e-typos.com 

Προβληματισμό προκαλεί η απόφαση του υπουργείου Παιδείας να αφαιρέσει από την εξεταστέα ύλη της Γ’ Λυκείου κεφάλαιο που αφορά τον Ποντιακό Ελληνισμό,

η οποία έχει αναστατώσει τόσο την κοινότητα των Ποντίων όσο και τη Νέα Δημοκρατία. Παράλληλα προκαλεί ερωτήματα η στάση της ηγεσίας του υπουργείου, η οποία αρνείται να απαντήσει στο ερώτημα που έθεσε η Παμποντιακή Ομοσπονδία Ελλάδος σχετικά με τη σκοπιμότητα μιας τέτοιας ενέργειας.

Με ανακοινώσεις τους, ο βουλευτής της Ν.Δ. κ. Θεόδωρος Φορτσάκης, ο οποίος προέρχεται από τον ακαδημαϊκό χώρο, και η βουλευτής της Ν.Δ. κ. Σοφία Βούλτεψη επιτέθηκαν στην κυβέρνηση κάνοντας λόγο για «προμελετημένες ενέργειες», ενώ καλεί το υπουργείο να σεβαστεί την Ιστορία της πατρίδας και να απέχει από κάθε σκόπιμη ενέργεια στρεφόμενη κατά των απανταχού Ποντίων και του συνόλου του Ελληνισμού.

Η υπόθεση είχε ξεκινήσει από τον Ιούνιο, όταν με επιστολή της η Παμποντιακή Ομοσπονδία Ελλάδος ζήτησε την άμεση επανένταξη του εν λόγω κεφαλαίου στην ύλη της Γ’ Λυκείου. Μάλιστα η επιστολή της ήταν σε αρκετά «σκληρή γλώσσα» κάνοντας λόγο για «πειθάρχηση στις εντολές της Aγκυρας», για «λευκές σελίδες της ιστορίας» και για «επιβράβευση του συνωστισμού».

e-typos.com

Έως τις 7 Αυγούστου καλούνται να υποβάλουν τις αιτήσεις τους οι υποψήφιοι αναπληρωτές και ωρομίσθιοι εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σύμφωνα με εγκύκλιο του υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων.

Οι υποψήφιοι εκπαιδευτικοί καλούνται να υποβάλουν την σχετική αίτηση με τα απαραίτητα δικαιολογητικά από την ερχόμενη Δευτέρα, 27 Ιουλίου.

Όπως είχε γίνει νωρίτερα γνωστό, η εγκύκλιος κινείται στο θεσμικό πλαίσιο της νομοθετικής ρύθμισης του Ανδρ. Λοβέρδου και όχι με βάση τις νομοθετικές ρυθμίσεις, που περιλαμβάνονται στο πολυνομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας.

Αυτό, διότι, όπως ανέφερε ο αναπληρωτής υπουργός Παιδείας σε σημερινή συνάντησή του με τη ΔΟΕ, υπάρχει επιτακτική ανάγκη να προχωρήσουν άμεσα από τις αρμόδιες υπηρεσίες του υπουργείου οι σχετικές διαδικασίες, και δεν υπάρχει άνεση χρόνου ώστε να περιμένει η ηγεσία του υπουργείου την συζήτηση και ψήφιση του νομοσχεδίου στη Βουλή.

Η εγκύκλιος

Θα αναγνωρίζεται η προϋπηρεσία από το 2012 και μετά, ενώ θα προτάσσεται ο βαθμός του πτυχίου και όχι η ημερομηνία κτήσης του
Με νέα κριτήρια αναμένεται να γίνουν οι προσλήψεις των αναπληρωτών εκπαιδευτικών για το νέο σχολικό έτος. Τις επόμενες ημέρες αναμένεται η σχετική εγκύκλιος από το υπουργείο Παιδείας, μέσω της οποίας θα ορίζονται τα κριτήρια αξιολόγησης των υποψηφίων.

Σύμφωνα με πληροφορίες, αναμένεται να υπάρξουν δύο αλλαγές. Πρώτον, θα αναγνωρίζεται η προϋπηρεσία των αναπληρωτών από το 2012 και μετά. Αντιθέτως, η προϋπηρεσία για την περίοδο 2010-2012 δεν θα αναγνωρίζεται. Όσον αφορά τη μοριοδότηση, για το 2012-2015 θα μετρά διπλάσια για τα δυσπρόσιτα σχολεία.

Δεύτερον, για όσους πήραν πτυχίο κατά την ίδια εξεταστική περίοδο, θα προτάσσεται ο βαθμός του πτυχίου και όχι η ημερομηνία κτήσης του.

Οι αντιδράσεις των εκπαιδευτικών αναμένεται να είναι μεγάλες, καθώς η νέα κυβέρνηση είχε υποσχεθεί πως θα αναγνωριζόταν το σύνολο της προϋπηρεσίας για το διάστημα 2010-2015, κάτι που, τουλάχιστον προς το παρόν, δεν φαίνεται ότι θα ισχύσει άμεσα.

Το τοπίο ενόψει της νέας σχολικής περιόδου παραμένει θολό, καθώς δεν έχει διευκρινιστεί αν οι προσλήψεις θα είναι μόνιμες, ενώ δεν έχει καθοριστεί και ο αριθμός των προσλήψεων. Οι εκπαιδευτικοί σημειώνουν ότι η κυβέρνηση έχει υπογράψει δεσμεύσεις με τους δανειστές, βάσει των οποίων δεν τους επιτρέπεται να αισιοδοξούν.

Χαρακτηριστική είναι η εκτίμηση των εκπαιδευτικών, οι οποίοι χαρακτηρίζουν άπιαστο όνειρο τις 3.000 προσλήψεις μονίμων δασκάλων και καθηγητών, που είχε προγραμματίσει το υπουργείο.
protothema.gr

Ο 48χρονος υποδιευθυντής Δημοτικού Σχολείου της Κεντρικής Μακεδονίας ζητά την ανατροπή της απόφασης τoυ Πειθαρχικού Συμβουλίου του υπουργείου Παιδείας - Εχει καταδικαστεί για ασέλγεια με δεκάδες ανατριχιαστικά περιστατικά σε βάρος μαθητών την περίοδο 2011-2014

Απύθμενο θράσος αποδεικνύεται ότι έχει ο 48χρονος παιδεραστής υποδιευθυντής Δημοτικού Σχολείου της Κεντρικής Μακεδονίας που σήμερα είναι τρόφιμος των Φυλακών Τριπόλεως. Ζητάει από τα δικαστήρια να επιστρέψει στο σχολείο για να συνεχίσει να παραδίδει το μάθημα των Θρησκευτικών, όπως έκανε προτού τον συλλάβουν, τότε που χαρτζιλίκωνε και παραπλανούσε αγοράκια στο Δημοτικό όπου ήταν υποδιευθυντής, προκειμένου να ασελγεί πάνω τους θωπεύοντας τα γεννητικά τους όργανα.

Ο σάτυρος δάσκαλος φρόντιζε να ψαρεύει ανήλικα θύματα μέχρι και μέσω Facebook, ενώ κύριο μέλημά του ήταν να εξασφαλίσει την εχεμύθειά τους. Προκειμένου να προσελκύσει μαθητές από 11 έως 13 ετών τους έδινε χρήματα: από 5 έως 50 ευρώ για κάθε φορά που ασελγούσε πάνω τους.

Εκμεταλλευόμενος τον φόβο και το δέος των μικρών μαθητών προς τον δάσκαλό τους, έφτανε μέχρι και στο σημείο να τους εκβιάζει αλλά και να τους υπόσχεται ότι θα τους δώσει χρήματα αν τον άφηναν να ικανοποιήσει τις ορέξεις του πάνω τους.

Η ογκώδης δικογραφία

Σε βάρος του έχει ασκηθεί ποινική δίωξη για τα αδικήματα της κατάχρησης σε ασέλγεια ανηλίκων αγοριών -που δεν έχουν συμπληρώσει το 14ο έτος της ηλικίας τους-, σε ασέλγεια από εκπαιδευτικό, κατά συρροή, κατ’ εξακολούθηση και σε απόπειρα ασέλγειας σε ανηλίκους που είχαν συμπληρώσει τα 10 έτη έναντι αμοιβής, κατά συνήθεια, κατά συρροή και κατ’ εξακολούθηση, αλλά και σε απόπειρα κατάχρησης ανηλίκων σε ασέλγεια. Βαρύνεται και με το αδίκημα της προσβολής της αιδούς ανηλίκων με προτάσεις και εξιστορήσεις που αφορούσαν τη γενετήσια ζωή τους, αλλά και για παράβαση καθήκοντος.

Παράλληλα, με απόφαση του Πειθαρχικού Συμβουλίου του υπουργείου Παιδείας παύτηκε οριστικά από εκπαιδευτικός λόγω της αναξιοπρεπούς, ανάρμοστης και ανάξιας συμπεριφοράς που επέδειξε τόσο εντός όσο και εκτός υπηρεσίας, με τις επιβαρυντικές περιστάσεις της παραβίασης γενετήσιας ελευθερίας.

Η συμπεριφορά του χαρακτηρίστηκε από τους πειθαρχικούς δικαστές «ανοίκεια και αδόκιμη για εκπαιδευτικό».

Ογκώδης είναι η δικογραφία που έχει σχηματιστεί σε βάρος του, καθώς είναι πολλές οι περιπτώσεις της ασέλγειας σε βάρος μαθητών του Δημοτικού Σχολείου στο οποίο ήταν υποδιευθυντής και δίδασκε το μάθημα των Θρησκευτικών αλλά και Φυσική.
Από την έναρξη του σχολικού έτους 2011, δηλαδή από τον Σεπτέμβριο του 2011, έως το Πάσχα του 2014 το «έργο» του ήταν πλούσιο. Πολυάριθμα είναι τα περιστατικά μέσα σε μια τριετία που αποκαλύφθηκαν και, όπως λέγεται, πολλά είναι και εκείνα που δεν έγιναν γνωστά λόγω του φόβου που κατακυρίευσε τα μικρά παιδιά του Δημοτικού Σχολείου...

Τα ανατριχιαστικά περιστατικά

Μετά τη λήξη της παρέλαση της 28ης Οκτωβρίου του 2012 ένας 11χρονος μαθητής επέστρεψε στο σχολείο. Τότε, ο δάσκαλος κλείδωσε την εξώπορτα του σχολείου και ζήτησε από το σαστισμένο παιδί να κατεβάσει το παντελόνι και το εσώρουχό του. Οταν ο μαθητής εκτέλεσε τις εντολές του δασκάλου, εκείνος του άγγιξε τα γεννητικά όργανα και όταν ο μικρός σήκωσε το παντελόνι του ο δάσκαλος του έβαλε στο σλιπάκι 10 ευρώ.

Το σχολικό έτος 2012-2013 άνοιξε τα παντελόνια τριών 11χρονων μαθητών της ΣΤ’ τάξης και τραβώντας τα εσώρουχά τους έβαλε μέσα το χέρι του και έβαλε μέσα από 5 ευρώ.
Το σχολικό έτος 2012-2013 μέσα σε αίθουσα του Δημοτικού έκλεισε την πόρτα, τράβηξε την αθλητική φόρμα και το εσώρουχο μαθητή και του έβαλε ένα χαρτονόμισμα των 5 ευρώ.
Κατά την επόμενη σχολική περίοδο 2013-2014 έβαλε πέντε φορές το χέρι του μέσα στο παντελόνι μαθητή και θώπευσε τα γεννητικά του όργανα.

Τον Μάρτιο του 2014 σταμάτησε στις σκάλες του σχολείου έναν μαθητή και τον ρώτησε αν στα γεννητικά του όργανα έχει περισσότερες τρίχες απ’ ό,τι ο ίδιος στο κεφάλι του, λέγοντάς του ότι θα του έδινε 5 ευρώ. Οταν ο ανήλικος του απάντησε θετικά, τότε ο δάσκαλος του τράβηξε το εσώρουχο και του έβαλε μέσα 5 ευρώ.

Πέντε φορές από τα Χριστούγεννα του 2013 μέχρι και τον Μάρτιο του 2014 σε μαθητή της ΣΤ’ δημοτικού, την ώρα του διαλείμματος, έβαλε το χέρι του μέσα στο εσώρουχό του και του χάιδεψε τα γεννητικά όργανα.

Παραμονές Χριστουγέννων του 2013 συνάντησε στον δρόμο 12χρονο μαθητή και, αφού του είπε να μπει στο αυτοκίνητό του, τράβηξε το παντελόνι του παιδιού και έβαλε μέσα στο εσώρουχό του 35 ευρώ, πιάνοντας ταυτόχρονα τα γεννητικά του όργανα.

Ανατριχιαστικές είναι και οι ατελείωτες συνομιλίες που είχε μέσω Facebook με 13χρονο μαθητή της ΣΤ’ Δημοτικού, όπως: «Οταν σε βρω και βάλω το δωράκι εκεί που πρέπει τότε ναι... Μπορεί να σε πονέσω λίγο αλλά στο τέλος θα σου αρέσει και θα θες να τρως ξύλο κάθε μέρα».
Ανίχνευε με κάθε τρόπο την εχεμύθεια των ανηλίκων απέναντι στην οικογένεια και το περιβάλλον τους και πρότασσε το χρήμα ως δέλεαρ για να πετύχει τον σκοπό του, ενώ δεν έλειπαν και οι έμμεσοι εκβιασμοί προκειμένου να φτάσει στο ποθητό αποτέλεσμα. Η εκδήλωση της επιθυμίας από κάποιον μαθητή που καλά-καλά δεν είχε συμπληρώσει τα 13 του να αγοράσει κάποια συγκεκριμένης μάρκας ποδοσφαιρικά παπούτσια αποτέλεσε την αφορμή για να ρίξει το δόλωμά του μέσω του Facebook. «Αλήθεια, πόσα χρήματα σου λείπουν για τα παπούτσια; Δεν μου λες, έτσι και σου χαρίσω ας πούμε 50 ευρώ πώς θα τα δικαιολογήσεις στους δικούς σου... Λοιπόν, επειδή σε πάω κάτι θα κάνω, αλλά ό,τι ντροπές και αν έχεις θα πρέπει να τις ξεχάσεις».

Θέλει να επιστρέψει στο σχολείο

Οσο κι αν φαίνεται σαν ανέκδοτο, προσέφυγε στη Δικαιοσύνη και ζητάει να ακυρωθεί η απόφαση του Πειθαρχικού Συμβουλίου που τον απέπεμψε οριστικά από την εκπαιδευτική κοινότητα. Υποστηρίζει ότι οι διάλογοι στο Facebook έχουν παρεξηγηθεί και εκλαμβάνονται μόνο από την υπαινικτική πλευρά τους, ενώ στα παιδιά συμπεριφερόταν σαν να ήταν ο πατέρας τους, ενώ αναφέρει ότι τα χρήματα τα έδινε στους μαθητές ως φιλοδώρημα για τα κάλαντα που θα του έλεγαν, ή όταν τον βοηθούσαν σε δουλειές του σχολείου. Τέλος, πολλά από όσα του καταλογίζουν τα χαρακτηρίζει μυθοπλασίες των παιδιών και αποκυήματα της φαντασίας τους.

protothema.gr

ferriesingreece2

kalimnos

sportpanic03

 

 

eshopkos-foot kalymnosinfo-foot kalymnosinfo-foot nisyrosinfo-footer lerosinfo-footer mykonos-footer santorini-footer kosinfo-foot expo-foot