Πολλές αντιδράσεις για την απόφαση Τσακαλώτου για χρήση POS στα σχολικά κυλικεία
Ιανουάριος 10, 2018Την κατάργηση απόφασης του Υπουργείου Οικονομικών, με την οποία επιβάλλεται η εγκατάσταση και λειτουργία τερματικών ηλεκτρονικών τραπεζικών συναλλαγών (P.O.S.), στα σχολικά κυλικεία ζητά με επιστολή του στον Ευκλ. Τσακαλώτο το Επαγγελματικό Επιμελητήριο Θεσσαλονίκης.
Η απόφαση έχει προκαλέσει πολλές αντιδράσεις μεταξύ των υπευθύνων των κυλικείων καθώς υποχρεώνονται να κάνουν μία εξαιρετικά υψηλή δαπάνη, χωρίς - όπως δικαίως λένε - την παραμικρή χρησιμότητα.
Όπως τονίζεται στην επιστολή του ΕΕΘ, «το Επαγγελματικό Επιμελητήριο Θεσσαλονίκης εκτιμά ότι τα παράπονα αυτά είναι πλήρως δικαιολογημένα και ότι δεν υπάρχει καμία απολύτως πραγματική ανάγκη να τοποθετηθεί τέτοιος εξοπλισμός σε σχολικά κυλικεία, καθώς είναι παντελώς άχρηστος, αφού μοναδικοί πελάτες των κυλικείων αυτών είναι μαθητές, δηλαδή άτομα ανήλικα που δεν διαθέτουν τραπεζικές κάρτες ηλεκτρονικών συναλλαγών, ενώ τα αγαθά που πωλούνται είναι πολύ μικρής αξίας».
Δάσκαλοι και καθηγητές 6 ώρες την ημέρα στα σχολεία – Ανατροπή στο ωράριο με τη βούλα των δανειστών
Ιανουάριος 08, 2018Τα πάνω, κάτω φαίνεται ότι έρχονται στο ωράριο των εκπαιδευτικών. Δάσκαλοι και καθηγητές θα είναι υποχρεωμένοι να μένουν 30 ώρες την εβδομάδα στα σχολεία.
Στο τέλος του μήνα, όπως ανακοίνωση ο υπουργός Παιδείας θα έρθει προς δημόσια διαβούλευση το νέο νομοσχέδιο, στο οποίο σύμφωνα με την εφημερίδα Ελεύθερος Τύπος θα περιλαμβάνεται και η σχετική ρύθμιση για την αύξηση της παραμονής των εκπαιδευτικών στα σχολεία. Με βάση τη ρύθμιση δάσκαλοι και καθηγητές θα παραμένουν υποχρεωτικά στα σχολεία 30 ώρες την εβδομάδα.
Μένει να φανεί, όταν κατατεθεί η ρύθμιση, ποιο θα είναι το αντικείμενο, πέραν του διδακτικού ωραρίου των εκπαιδευτικών, αλλά και το ποιος θα ασκεί τον έλεγχο και θα βεβαιώνει τις ώρες παραμονής τους στα σχολεία.
Σε κάθε περίπτωση ήδη και μετά τη διαρροή των πληροφοριών για την πιθανή αύξηση του ωραρίου οι αντιδράσεις είναι σφοδρές σε όλα τα επίπεδα.
Η παράταξη του ΣΥΡΙΖΑ μάλιστα (ΣΥΝΕΚ) με ανακοίνωσή της αναφέρει πως δεν θα δεχθεί καμία υποχρεωτική παραμονή στο σχολείο.
Ζουράρις για σχολικές εκδρομές: Να πηγαίνουν άλλη ώρα στα «μπορντέλα» οι μαθητές
Ιανουάριος 05, 2018Να δικαιολογήσει την απόφαση του υπουργείου Παιδείας να καταργήσει σχολικές εκδρομές στο εξωτερικό για να μην αδικηθούν μαθητές που δεν μπορούν να αντεπεξέλθουν οικονομικά επιχείρησε ο Κώστας Ζουράρις μιλώντας στο «ΘΕΜΑ 104,6».
Ο υφυπουργός Παιδείας έφτασε στο σημείο να χρησιμοποιήσει ως επιχείρημα την εμπειρία που είχε ο ίδιος σε εκδρομή του 1958. Όπως είπε «από τους 24 που πήγαμε εκδρομή το 1958 πήραν διαγωγή κοσμία επειδή πήγαν στο στρατιωτικό μπορντέλο του Μεσολογγίου» για να συμπληρώσει μετά την παρατήρηση των δημοσιογράφων ότι αυτά γίνονταν πριν από 60 χρόνια ότι «δεν είναι απαραίτητο να πηγαίνουν στο μπορντέλο τις τρεις αυτές ημέρες, να πάνε μετά».
«Να κάτσουν στο ξενοδοχείο και να διαβάζουν» συμπλήρωσε ο κ. Ζουράρις.
Ο Κώστας Ζουράρις, μάλιστα, άφησε ανοιχτό το ενδεχόμενο «να διευθετηθούν», όπως είπε, και οι εκδρομές στο εσωτερικό ζητώντας οι εκπαιδευτικές εκδρομές να γίνουν μάθημα. «Δεν χαζολογούμε βλέποντας στο αρχαιολογικό μουσείο Αθηνών ένα άγαλμα χωρίς να ξέρουμε τι βλεπουμε. Είναι μάθημα η εκπαιδευτική εκδρομή. Πρέπει να μπαίνουν σε ένα μουσείο με την ίδια περίπου προετοιμασία που κάνουν για τα μαθηματικά» πρόσθεσε ο υφυπουργός Παιδείας.
Σύμφωνα με τον ίδιο «μπορείς να απαγορεύσεις την εκδορμή επικαλούμενος οικονομικούς λόγους γιατί η Ελλάδα βρίσκεται από το 1910 εν χρεωκοπία».
Κληθείς να απαντήσει για τη διάρκεια της κατάργησης ο ίδιος υποστήριξε ότι «προφανώς δεν θα είναι μεγάλο διάστημα».
Μπαξεβανάκης: Οι εκδρομές γίνονταν μόνο για τα ξενύχτια
Από την πλευρά του ο έτερος υφυπουργός Παιδείας Δημήτρης Μπαξεβανάκης ερωτηθείς σε συνέντευξή του στο ΣΚΑΪ για το θέμα δικαιολόγησε την απόφαση του υπουργού με το επιχείρημα ότι οι εκδρομές των μαθητών στο Εξωτερικό γίνονταν κυρίως για να ξενυχτούν(!) τα παιδιά, επισημαίνοντας ότι η κυβέρνηση έχει ως στόχο να δώσει πραγματικά, εκπαιδευτικό περιεχόμενο σε αυτό το εγχείρημα.
Οι Υποδιευθυντές που ορίστηκαν σε σχολεία της περιοχής μας
Ιανουάριος 05, 2018Υποδιευθυντές σε δημοτικά σχολεία της Δωδεκανήσου, ορίστηκαν από το διευθυντή πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Δωδεκανήσου κ. Ν. Ράπτη.
Η θητεία των διοριζόμενων λήγει στις 31 Ιουλίου του 2020.
Ειδικότερα ορίστηκαν οι εξής:
ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑ∆Α ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ
1ο ∆.Σ. ΚΩ ΕΨΙΜΟΣ ∆ΗΜΗΤΡΙΟΣ
2ο ∆.Σ. ΚΩ ΧΑΤΖΗΝΙΚΟΛΑΟΥ ΑΛΚΙΒΙΑ∆ΗΣ
4ο ∆.Σ. ΚΩ ∆ΙΑΚΟΣΤΕΦΑΝΗ ΑΝΝΑ
6ο ∆.Σ. ΚΩ ΘΑΛΑΣΣΙΝΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ
7ο ∆.Σ. ΚΩ ΙΕΡΟΜΝΗΜΩΝ ΚΛΕΙΩ
1ο ∆.Σ. ΚΩ ΕΨΙΜΟΣ ∆ΗΜΗΤΡΙΟΣ
2ο ∆.Σ. ΚΩ ΧΑΤΖΗΝΙΚΟΛΑΟΥ ΑΛΚΙΒΙΑ∆ΗΣ
4ο ∆.Σ. ΚΩ ∆ΙΑΚΟΣΤΕΦΑΝΗ ΑΝΝΑ
6ο ∆.Σ. ΚΩ ΘΑΛΑΣΣΙΝΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ
7ο ∆.Σ. ΚΩ ΙΕΡΟΜΝΗΜΩΝ ΚΛΕΙΩ
∆.Σ. ΑΝΤΙΜΑΧΕΙΑΣ ΛΑΣΚΑΡΗ ΚΛΕΙΩ
∆.Σ ΚΕΦΑΛΟΥ ΚΩ ΠΕΡΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ
∆.Σ ΚΑΡ∆ΑΜΑΙΝΑΣ ΚΩ ΚΑΡΑΝΑΣΤΑΣΗ ΜΑΡΙΑ
1Ο ∆.Σ ΠΥΛΙΟΥ ΚΩ ΚΑΡΑΠΑΝΟΥ ΑΡΕΤΗ
∆.Σ. ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΚΩ ΜΠΑΚΑΡΗ ΕΥ∆ΟΞΙΑ
1ο ∆.Σ. ΡΟ∆ΟΥ ΣΑΣΣΟΥ ΜΑΡΙΑ
2ο ∆.Σ. ΡΟ∆ΟΥ ΠΟΛΙΤΗΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ
3ο ∆.Σ. ΡΟ∆ΟΥ ΠΑΤΑΤΟΥΚΟΣ ΣΩΤΗΡΙΟΣ
5ο ∆.Σ. ΡΟ∆ΟΥ ΜΠΑΡ∆ΑΝΗ ΕΙΡΗΝΗ
6ο ∆.Σ. ΡΟ∆ΟΥ ΓΥΜΝΟΠΟΥΛΟΥ ΕΥΘΥΜΙΑ
12ο ∆.Σ. ΡΟ∆ΟΥ ΑΝ∆ΡΙΟΠΟΥΛΟΥ ∆ΕΣΠΟΙΝΑ
13ο ∆.Σ. ΡΟ∆ΟΥ ΘΩΜΟΠΟΥΛΟΥ ΘΕΟΛΟΓΙΑ
15ο ∆.Σ. ΡΟ∆ΟΥ ΚΕΣΙ∆ΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ
16ο ∆.Σ. ΡΟ∆ΟΥ ΓΑΛΟΥΝΗ ΑΝΝΑ
18ο ∆.Σ. ΡΟ∆ΟΥ ΦΩΤΕΙΝΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ
∆.Σ ΚΕΦΑΛΟΥ ΚΩ ΠΕΡΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ
∆.Σ ΚΑΡ∆ΑΜΑΙΝΑΣ ΚΩ ΚΑΡΑΝΑΣΤΑΣΗ ΜΑΡΙΑ
1Ο ∆.Σ ΠΥΛΙΟΥ ΚΩ ΚΑΡΑΠΑΝΟΥ ΑΡΕΤΗ
∆.Σ. ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΚΩ ΜΠΑΚΑΡΗ ΕΥ∆ΟΞΙΑ
1ο ∆.Σ. ΡΟ∆ΟΥ ΣΑΣΣΟΥ ΜΑΡΙΑ
2ο ∆.Σ. ΡΟ∆ΟΥ ΠΟΛΙΤΗΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ
3ο ∆.Σ. ΡΟ∆ΟΥ ΠΑΤΑΤΟΥΚΟΣ ΣΩΤΗΡΙΟΣ
5ο ∆.Σ. ΡΟ∆ΟΥ ΜΠΑΡ∆ΑΝΗ ΕΙΡΗΝΗ
6ο ∆.Σ. ΡΟ∆ΟΥ ΓΥΜΝΟΠΟΥΛΟΥ ΕΥΘΥΜΙΑ
12ο ∆.Σ. ΡΟ∆ΟΥ ΑΝ∆ΡΙΟΠΟΥΛΟΥ ∆ΕΣΠΟΙΝΑ
13ο ∆.Σ. ΡΟ∆ΟΥ ΘΩΜΟΠΟΥΛΟΥ ΘΕΟΛΟΓΙΑ
15ο ∆.Σ. ΡΟ∆ΟΥ ΚΕΣΙ∆ΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ
16ο ∆.Σ. ΡΟ∆ΟΥ ΓΑΛΟΥΝΗ ΑΝΝΑ
18ο ∆.Σ. ΡΟ∆ΟΥ ΦΩΤΕΙΝΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ
1ο ΠΑΡ ΖΑΦΕΙΡΟΠΟΥΛΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗ
∆.Σ. ΣΓΟΥΡΟΥ ΓΚΟΥΤΖΙΑΜΑΝΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ
1ο ∆.Σ. ΑΦΑΝΤΟΥ ΑΝΘΟΥΛΑ ΚΑΘΟΛΙΚΗ
1ο ∆.Σ. ΚΑΛΥΘΙΩΝ ΠΑΤΕΛΗ ΟΛΥΜΠΙΑ
∆.Σ.ΚΡΕΜΑΣΤΗΣ ΓΚΟΥΤΖΙΑΜΑΝΗ ΘΕΟ∆ΩΡΑ
1ο ∆.Σ. ΑΡΧΑΓΓΕΛΟΥ ΛΑΜΠΡΙΑΝΟΥ ΑΝΘΟΥΛΑ
2ο ∆.Σ. ΑΡΧΑΓΓΕΛΟΥ ΦΟΥΤΟΥΛΗ ΣΤΕΛΛΑ
∆.Σ. ΚΟΣΚΙΝΟΥ ΚΑΣΤΡΟΥΝΗΣ ΑΝ∆ΡΕΑΣ
1ο ∆.Σ. ΙΑΛΥΣΟΥ ΧΡΟΝΟΠΟΥΛΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗ
2ο ∆.Σ. ΙΑΛΥΣΟΥ ΜΟΥΣΑ∆ΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ
3ο ∆.Σ. ΙΑΛΥΣΟΥ ΚΟΚΚΙΝΟΣ ∆ΗΜΗΤΡΗΣ
∆.Σ. ΣΓΟΥΡΟΥ ΓΚΟΥΤΖΙΑΜΑΝΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ
1ο ∆.Σ. ΑΦΑΝΤΟΥ ΑΝΘΟΥΛΑ ΚΑΘΟΛΙΚΗ
1ο ∆.Σ. ΚΑΛΥΘΙΩΝ ΠΑΤΕΛΗ ΟΛΥΜΠΙΑ
∆.Σ.ΚΡΕΜΑΣΤΗΣ ΓΚΟΥΤΖΙΑΜΑΝΗ ΘΕΟ∆ΩΡΑ
1ο ∆.Σ. ΑΡΧΑΓΓΕΛΟΥ ΛΑΜΠΡΙΑΝΟΥ ΑΝΘΟΥΛΑ
2ο ∆.Σ. ΑΡΧΑΓΓΕΛΟΥ ΦΟΥΤΟΥΛΗ ΣΤΕΛΛΑ
∆.Σ. ΚΟΣΚΙΝΟΥ ΚΑΣΤΡΟΥΝΗΣ ΑΝ∆ΡΕΑΣ
1ο ∆.Σ. ΙΑΛΥΣΟΥ ΧΡΟΝΟΠΟΥΛΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗ
2ο ∆.Σ. ΙΑΛΥΣΟΥ ΜΟΥΣΑ∆ΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ
3ο ∆.Σ. ΙΑΛΥΣΟΥ ΚΟΚΚΙΝΟΣ ∆ΗΜΗΤΡΗΣ
∆.Σ. ΛΑΡ∆ΟΥ ΠΑΡΑΛΗ ΟΛΥΜΠΙΑ
∆.Σ ΠΑΣΤΙ∆ΑΣ ΚΥΡΙΑΖΗΣ ΘΩΜΑΣ
∆.Σ ΠΑΡΑ∆ΕΙΣΙΟΥ ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΙΟΥ ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ
ΕΙ∆ΙΚΟ ∆.Σ. ΡΟ∆ΟΥ ΠΑΥΛΙ∆ΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗ
1ο ∆.Σ. ΠΟΛΕΩΣ ΚΑΛΥΜΝΟΥ ΧΑΤΖΟΠΛΑΚΗΣ ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ
2ο ∆.Σ. ΠΟΛΕΩΣ ΚΑΛΥΜΝΟΥ ΜΑΓΚΟΥΛΙΑ ΚΑΛΛΙΟΠΗ
∆.Σ ΑΓΙΑΣ ΜΑΡΙΝΑΣ ΛΕΡΟΥ ΚΑΛΟΥ∆Η ∆ΕΣΠΟΙΝΑ
∆.Σ. ΛΑΚΚΙΟΥ ΛΕΡΟΥ ΡΟ∆ΑΤΗΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ
∆.Σ ΠΑΣΤΙ∆ΑΣ ΚΥΡΙΑΖΗΣ ΘΩΜΑΣ
∆.Σ ΠΑΡΑ∆ΕΙΣΙΟΥ ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΙΟΥ ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ
ΕΙ∆ΙΚΟ ∆.Σ. ΡΟ∆ΟΥ ΠΑΥΛΙ∆ΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗ
1ο ∆.Σ. ΠΟΛΕΩΣ ΚΑΛΥΜΝΟΥ ΧΑΤΖΟΠΛΑΚΗΣ ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ
2ο ∆.Σ. ΠΟΛΕΩΣ ΚΑΛΥΜΝΟΥ ΜΑΓΚΟΥΛΙΑ ΚΑΛΛΙΟΠΗ
∆.Σ ΑΓΙΑΣ ΜΑΡΙΝΑΣ ΛΕΡΟΥ ΚΑΛΟΥ∆Η ∆ΕΣΠΟΙΝΑ
∆.Σ. ΛΑΚΚΙΟΥ ΛΕΡΟΥ ΡΟ∆ΑΤΗΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ
Πηγή : rodiaki.gr/
Πανελλήνιο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Νοιάζομαι και Δρω», στα σχολεία της Δωδεκανήσου
Δεκέμβριος 24, 20171η Περιφερειακή Επιμορφωτική Συνάντηση των Εκπαιδευτικών για τον Εθελοντισμό, την Αλληλεγγύη και την ενεργό πολιτειότητα.
Λίγα λόγια για το πρόγραμμα:
Για τρίτη συνεχόμενη χρονιά μαθητές, μαθήτριες, εκπαιδευτικοί, γονείς και κηδεμόνες, φορείς και τοπική κοινωνία συμμετέχουν στο πανελλαδικό, εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Νοιάζομαι και Δρω», το οποίο καλλιεργεί, μέσα από βιωματικές προσεγγίσεις, πηγαίες και βιώσιμες δράσεις ενεργού κοινωνικής προσφοράς, με στόχο την ανάπτυξη της κουλτούρας της ενεργού πολιτειότητας, του εθελοντισμού και της αλληλεγγύης στα παιδιά και στους νέους.
Το πρόγραμμαείναι εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας και έχει αξιολογηθεί με πάρα πολύ θετικά αποτελέσματα από τα Πανεπιστήμια Πατρών και Πελοποννήσου, έχει διακριθεί για τη σύνδεση που επιτυγχάνει μεταξύ σχολείων και κοινωνίας, με δύο βραβεία των θεσμών Education in Business Awards (κατηγορία «Δεσμός με την Κοινωνία») και BravoSustainabilty Awards του QualityNetFoundation (κατηγορία “BravoSociety”), ενώ πολλές πρωτοβουλίες μαθητών/τριών, στο πλαίσιο του προγράμματος, έχουν διακριθεί σε σχολικούς και άλλους σχετικούς διαγωνισμούς.
Πάνω από 36.300 μαθητές/τριες και από τις δυο βαθμίδες της εκπαίδευσης, 2.700 εκπαιδευτικοί, 1053 διαφορετικοί εταίροι και οργανώσεις της κοινωνίας των πολιτών και 365 σχολεία, τα τρία χρόνια εφαρμογής, έχουν εμπλακεί στο πρόγραμμα.
Το πρόγραμμα υλοποιείται από το «Δεσμό» και το «Ίδρυμα Λαμπράκη», δωρητές είναι το «Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος», το «Κοινωφελές Ίδρυμα Α. Κ. Λασκαρίδη», το «Ίδρυμα Α. Γ. Λεβέντη» και το «Ίδρυμα Μποδοσάκη», υποστηρίζεται από το πρόγραμμα crowdfunding Act4Greece,την Aegean Airlines S.A., τηνBlueStarFerries και την Hyatt Greece.
Φέτος στο Νομό Δωδεκανήσου το «Νοιάζομαι και Δρω»υλοποιείταισε οκτώ σχολικές μονάδες της Α/θμιας και της Β/θμιας Εκπαίδευσης.
Συγκεκριμένα συμμετέχουν:
Α/θμια Εκπαίδευση
5ο Δημοτικό Σχολείο Ρόδου(δεύτερη συνεχή σχολική χρονιά)
1ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Ρόδου
2ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Ρόδου
Δημοτικό Σχολείο Μασσάρων
Β/θμια Εκπαίδευση
1ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Ρόδου
2ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Ρόδου
Δημοτικό Σχολείο Μασσάρων
Β/θμια Εκπαίδευση
Γυμνάσιο- Λ.Τ. Αστυπάλαιας(τρίτη συνεχή σχολική χρονιά)
Γυμνάσιο Ζηπαρίου Κω(δεύτερη συνεχή σχολική χρονιά)
Γενικό Λύκειο Αφάντου
1ο Γυμνάσιο Ρόδου
1η Περιφερειακή Εισαγωγική, Επιμορφωτική Συνάντηση Εκπαιδευτικών
Γυμνάσιο Ζηπαρίου Κω(δεύτερη συνεχή σχολική χρονιά)
Γενικό Λύκειο Αφάντου
1ο Γυμνάσιο Ρόδου
1η Περιφερειακή Εισαγωγική, Επιμορφωτική Συνάντηση Εκπαιδευτικών
Στο πλαίσιο της υποστήριξης των εκπ/κων και των μαθητών/τριών που συμμετέχουν στο πρόγραμμα, οι συντονιστές στο Νομό Δωδεκανήσου, κ. Αδαμαντία Φατσέα και κ. Πέτρος Σπανός, τη Δευτέρα 18 Δεκεμβρίου 2017,υλοποίησαν την 1ηΠεριφερειακή, Εισαγωγική, Επιμορφωτική Συνάντηση, στο 5ο Δημοτικό Σχολείο Ρόδου.
Το επιμορφωτικό πρόγραμμα περιλάμβανε αναλυτική ενημέρωση για τη φιλοσοφία, τους στόχους και τις διαδικασίες υλοποίησης του προγράμματος καιβιωματικά εργαστήρια,από τους Συντονιστές.
Ακολούθησε παρουσίαση των μαθητικών δραστηριοτήτων που υλοποιήθηκαν τις προηγούμενες χρονιές, στο πλαίσιο του προγράμματος και κατάθεση της εμπειρίας που αποκομήθηκε. Από το 5ο Δημοτικό Σχολείο Ρόδου, μίλησαν η κ. Ανθή Παπαζαχαρίου, η κ. Ελισάβετ Κυρίτση και η κ. Ειρήνη Μαλακωνάκη. Η παρουσίαση των δράσεων του Γυμνασίου Αστυπάλαιας έγινε από την Δ/ντρια του σχολείου,κ. Λαμπρινή Γρηγόρη, μέσω σύνδεσης skype.
Στην Επιμορφωτική Συνάντηση, ανταποκρίθηκαν στην πρόσκληση και συμμετείχαν, ως εξωτερικοί συνεργάτες, από το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Πεταλούδων(ΚΠΕ), ο υπεύθυνος του κέντρουκ. Χάρης Συργιάνης, από το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων &Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας «ΔΙΟΔΟΣ», η κ. Μαρία Φάκακαι από τηνΕταιρεία Υποστήριξης Θυμάτων Τροχαίων Ατυχημάτων Ρόδου(ΕΥΘΥΤΑ),η κ. Ελένη Καρύδη.
Η 1η Συνάντηση ολοκληρώθηκε με επιτυχία.Το όμορφο εθελοντικό ταξίδι ξεκίνησε με τους καλύτερους οιωνούς.
Οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί στο πλαίσιο συνεργατικών/ομαδικών εκπαιδευτικών μεθόδων στις σχολικές τους μονάδες και με βάση τις ιδιαιτερότητες και τη δυναμική του κάθε σχολείουθα αναπτύξουν βιωματικές δράσεις και καινοτόμες πρακτικές με πρωταγωνιστές τα παιδιά. Το πρόγραμμα δεν αρκείται στο να εφοδιάσει τους μαθητές και τις μαθήτριες με στείρες θεωρητικές γνώσεις. Κάθε παιδί παίρνει πρωτοβουλίες, διεκδικεί αυτό που επιθυμεί και έχει ενεργό ρόλο στις τελικές αποφάσεις. Έτσι όλη η εκπαιδευτική κοινότητα, οι φορείς και η τοπική κοινωνία συνεργάζονται και λειτουργούν ως ομάδα για να φέρουν μία ουσιαστική αλλαγή.
Ευχαριστούμε θερμά όλους και όλεςτους/τις εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν με ενδιαφέρον, τους φορείς που ανταποκρίθηκαν πρόθυμα και τον Δ/ντη του 5ου Δημοτικού Σχολείου κ. Δημήτρη Ποιμενίδη για τη ζεστή φιλοξενία.
Οι Συντονιστές του Προγράμματος στα Δωδεκάνησα
Μάντα Φατσέα, Σχολική Σύμβουλος Φυσικής ΑγωγήςΑ/θμιας& Β/θμιαςΕκπ/σηςΝ. Δωδ/σου
Πέτρος Σπανός, Σχολικός Σύμβουλος 3ης Εκπ/κήςΠεριφέρειας Δημοτικής Εκπ/σηςΝ. Δωδ/σου
Πηγή:www.dimokratiki.gr
Ροή Ειδήσεων
Ελλάδα
Δωδεκάνησα
Οικονομία
RSS