arxiki selida

Καμία οριστική απόφαση για τη λειτουργία των σχολείων δεν έχει ληφθεί ακόμη, όπως τόνισε η υπουργός Παιδείας, Νίκη Κεραμέως.

«Σε αυτή την κρίση, ακούμε από την πρώτη στιγμή τους ειδικούς. Αυτούς συμβουλευόμαστε. Δεν έχει παρθεί ακόμα καμία οριστική απόφαση», τόνισε μιλώντας στον ΣΚΑΪ. Οπως δήλωσε, εξετάζεται το ενδεχόμενο παράτασης του κλεισίματος των σχολείων όμως για αυτή την απόφαση θα περιμένουν τις συστάσεις των ειδικών που αξιολογούν την κατάσταση. «Ο κ. Τσιόδρας είναι αισιόδοξος, αλλά ο μήνας Απρίλιος θα είναι ο πιο δύσκολος και το έχει υπογραμμίζει ο πρωθυπουργός σε όλους τους τόνους», πρόσθεσε μεταξύ άλλων.

Αναφορικά με την επιστροφή στην κανονικότητα, η κα Κεραμέως ανέφερε ότι μέχρι στιγμής οι οδηγίες είναι ότι «θα πάμε σταδιακά σε κάποια ομαλότητα».
Κεραμέως: Τα δύο σενάρια για τα παιδιά της Γ' Λυκείου

Σχετικά με τις Πανελλαδικές, η Νίκη Κεραμέως ανέφερε ότι «οι πανελλαδικές θα γίνουν και είναι σταθερή επιδίωξη μας να γίνουν όσο πιο κοντά στον Ιούνιο», επεσήμανε. Η κα Κεραμέως εξήγησε ότι προτεραιότητα έχουν τα παιδιά της τρίτης λυκείου και γι’ αυτό εξετάζονται τα εξής μέτρα:

Η μείωση της ύλης, για να μην αγχώνονται οι μαθητές και να εστιάσουν στη μελέτη τους. Θα υπάρξει ανακοίνωση το προσεχές διάστημα.
Επέκταση του σχολικού έτους. Όπως εξήγησε η υπουργός συνολικά θα έχει χαθεί διδακτικός χρόνος 4,5 εβδομάδων από τα σχολεία, αλλά είναι εφικτό να καλυφθεί.
Κεραμέως για δίδακτρα ιδιωτικών σχολείων: Εστιάζουμε στη στήριξη του κλάδου
Αναφορικά με την πληρωμή των διδάκτρων ιδιωτικών σχολείων, η υπουργός Παιδείας, Νίκη Κεραμέως δήλωσε ότι η κυβέρνηση και το υπουργείο εστιάζουν στη στήριξη του κλάδου, των εργαζομένων και των οικογενειών. Πρόσθεσε, δε, ότι είναι θέμα ωρών να βγει για την κοινή υπουργική απόφαση περί αυτού.

Η κα Κεραμέως επισήμανε ότι οι υπηρεσίες που δεν εκτελούνται δεν πρέπει να χρεώνονται. «Όπου δεν παρέχεται τηλεκπαίδευση θα λαμβάνεται υπόψιν», είπε η Νίκη Κεραμέως «Λαμβάνεται ιδιαίτερη μέριμνα για τους γονείς, αλλά σε συνάρτηση με το βαθμό που παρέχεται η τηλεκπαίδευση», συμπλήρωσ
Πηγή: iefimerida.gr - https://www.iefimerida.gr/ellada/kerameos-ta-dyo-metra-gia-tin-g-lykeioy

Σε συνέντευξη που παραχώρησε στο ΑΠΕ η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως ανέφερε πως καταβάλλεται προσπάθεια ώστε οι Πανελλήνιες 2020 να διενεργηθούν όσο το δυνατόν πιο κοντά στις αρχές του καλοκαιριού.

Ωστόσο, η κ. Κεραμέως πρόσθεσε πως οι τελικές αποφάσεις για τις Πανελλήνιες 2020 θα εξαρτηθούν από την πορεία της εξάπλωσης και αντιμετώπισης του κορονοϊού, καθώς επίσης και από τις οδηγίες των ειδικών του ΕΟΔΥ.

«Καταβάλλουμε κάθε προσπάθεια, ούτως ώστε οι πανελλαδικές εξετάσεις να διενεργηθούν όσο πιο κοντά γίνεται στις καθιερωμένες ημερομηνίες τους, στις αρχές του καλοκαιριού. Η τελική έκβαση αυτού του εγχειρήματος θα εξαρτηθεί από την εξάπλωση και την αντιμετώπιση του ιού, και ασφαλώς τις οδηγίες των ειδικών του ΕΟΔΥ», ανέφερε η κ. Κεραμέως. Τόνισε, επίσης, ότι στόχος του υπουργείου είναι «να περιοριστεί όσο πιο πολύ γίνεται η αναστάτωση των μαθητών που προκαλείται από τον κορονοϊό, ιδιαιτέρως, δε, όσον αφορά στους μαθητές της Γ' Λυκείου».

Πότε θα διεξαχθούν οι Πανελλήνιες 2020

Εξ αποστάσεως εκπαίδευση
Η υπουργός δεν παρέλειψε να εξάρει την προσπάθεια των εκπαιδευτικών, με τη βοήθεια των οποίων οι μαθητές έχουν στήριξη στη μελέτη τους εξ αποστάσεως. «Σε κάθε περίπτωση, η άοκνη προσπάθεια των εκπαιδευτικών μας, με την αξιοποίηση της τεχνολογίας, ήδη καταφέρνει να διατηρήσει ενεργό τη μαθησιακή διαδικασία και πετυχαίνει την καθημερινή λειτουργία χιλιάδων ψηφιακών τάξεων. Οι μαθητές μας έχουν πλέον τη δυνατότητα να παρακολουθούν εξ αποστάσεως εκπαίδευση, να έχουν στήριξη στη μελέτη τους και, με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών τους, να αξιοποιούν γόνιμα και εποικοδομητικά το χρόνο που έχουν στη διάθεσή τους», κατέληξε η κ. Κεραμέως.

Ειδικότερα, σύμφωνα με στοιχεία που έδωσε η υπουργός μιλώντας χθες στη Βουλή, για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση, μέχρι στιγμής περισσότεροι από 55.000 εκπαιδευτικοί έχουν διενεργήσει περισσότερες από 72.000 ζωντανής μετάδοσης ψηφιακές τάξεις με πάνω από 1.096.311 παρακολουθήσεις μαθητών, που αυξάνονται κατά μέσο όρο 70% την ημέρα. Ανά ημέρα, λειτουργούν 18.000 σύγχρονες τάξεις την ημέρα. Η σύγχρονη εκπαίδευση υλοποιείται στα λύκεια και τα γυμνάσια και ολοκληρώνεται και η εισαγωγή των δημοτικών σχολείων.

 Όσον αφορά στην ασύγχρονη εκπαίδευση, περισσότεροι από 850.000 μαθητές και 166.000 εκπαιδευτικοί έχουν εγγραφεί στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο και χρησιμοποιούν τις πλατφόρμες ασύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης.

Τέλος, τα στοιχεία για την εκπαιδευτική τηλεόραση είναι εξίσου θετικά, καθώς τη Δευτέρα, 30 Μαρτίου, που ξεκίνησε τη λειτουργία της για τους μαθητές δημοτικού, σημείωσε πολύ υψηλή τηλεθέαση, φτάνοντας στο 51,2% στις ηλικίες 4-14. Αυτό σημαίνει ότι την παρακολούθησαν περισσότερα από 125.000 παιδιά, ενώ συνολικά, έστω και για λίγο, το πρόγραμμα παρακολούθησαν συνολικά 588.313 τηλεθεατές.

ΠΗΓΗ: ΑΠΕ

Εξαιρετικά προχωράει η τηλεκπαίδευση στα Πανεπιστήμια, καθώς πάνω από το 90% των φοιτητών μετέχει στα προγράμματα και δεν θα χαθεί το εαρινό εξάμηνο ανέφερε στη Βουλή η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως, ενώ ιδιαίτερα επιτυχείς είναι και η συμμετοχή στην τηλεκπαίδευση για του μαθητές των σχολείων

Η υπουργός απαντώντας σε επίκαιρη ερώτηση της βουλευτού του ΜέΡΑ 25 Σοφίας Σακοράφα, ανέφερε πως στόχος της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης δεν είναι να υποκαταστήσει τη φυσική διδασκαλία, αλλά να κρατήσει ζωντανή τη σχέση μαθητών με την εκπαίδευση.

Τόνισε πως η συμμετοχή σε αυτή την διαδικασία ξεπερνά κάθε προσδοκία καθώς διεξάγονται πάνω από 1.096.000 παρακολουθήσεις μαθητών που αυξάνονται κατά 70% καθημερινά.

Η υπουργός εξήρε μάλιστα το μεράκι των δασκάλων και των καθηγητών. Η κυριά Νίκη Κεραμέως επισήμανε πως η συντριπτική πλειοψηφία οικογενειών με μαθητές έχουν πρόσβαση ιντερνετ με απεριόριστο χρόνο… όμως παρ όλα αυτά έχουμε προβλέψει να μπορούν συνδεθούν και τηλεφωνικά, ενώ είμαστε όπως πρόσθεσε και σε συνεχή συνεννόηση με τους παρόχους .

Η υπουργός Παιδείας πάντως αναγνώρισε πως υπάρχουν προβλήματα από την υπερφόρτωση του δικτύου για όπως πρόσθεσε αυτό και έχουμε επιβάλλει ωράρια στη χρήση πλατφορμών για να κατανέμεται ο φόρτος μέσα στη μέρα

Η υπουργός,, επίσης ανέφερε πως στην ασύγχρονη εκπαίδευση έχουν εγγραφεί πάνω από 850.000 μαθητές και πάνω από 160.000 εκπαιδευτικοί , ενώ από την Δευτέρα ξεκίνησε και η εκπαιδευτική τηλεόραση και μόλις την πρώτη μέρα εκπομπής των τηλεμαθημάτων, η τηλεθέαση έφτασε 51,2% σε ηλικίες 4 έως 14 ετών

Σχετικά με το εαρινό εξάμηνο των ΑΕΙ η κυρία Νίκη Κεραμέως διαβεβαίωσε πως το εαρινό ακαδημαϊκό εξάμηνο δεν θα χαθεί. Η εξ αποστάσεως προχωρά εξαιρετικά στα πανεπιστήμια με πάνω από 90% συμμετοχή.

Δεν έχει γίνει ακόμη γνωστό αν υπάρχουν αυτήν τη στιγμή Έλληνες εκδρομείς στην Ιταλία και στις επίφοβες περιοχές
Αναστέλλονται όλες οι εκπαιδευτικές εκδρομές που προγραμματίζονταν και προγραμματίζονται προς την Ιταλία, μέχρι νεωτέρας, κατόπιν εντολής της Υπουργού Νίκης Κεραμέως. «Μετά τα επιβεβαιωμένα κρούσματα κορονοϊού σε περιοχές της γειτονικής χώρας και τη σχετική εισήγηση από τον Εθνικό Οργανισμό Δημόσιας Υγείας, δρούμε προληπτικά, προστατεύουμε τους μαθητές, τους φοιτητές, τους σπουδαστές και τους εκπαιδευτικούς μας από τη μεταδοτική νόσο. Προτεραιότητα έχει πάντα η προστασία των πολιτών και η διασφάλιση της δημόσιας υγείας της χώρας. Θα ακολουθήσουν σχετικές εγκύκλιοι για όλες τις δομές εκπαίδευσης», ανέφερε η υπουργός.

Δεν έχει γίνει ακόμη γνωστό αν υπάρχουν αυτήν τη στιγμή Έλληνες εκδρομείς στην Ιταλία και στις επίφοβες περιοχές.

ΠΗΓΉ ethnos.gr

 

 

Για τις αλλαγές στην εισαγωγή στα ΑΕΙ αναφέρθηκε στην εκπομπή MEGA Σαββατοκύριακο η υπουργός Παιδείας Νίκης Κεραμέως.

«Είναι αδιανόητο να μπαίνεις στο πανεπιστήμιο με 1,8 ή 1,4. Θα αλλάξει το σύστημα σε βάθος χρόνου»

Καίριο λόγο στην εισαγωγή των φοιτητών, θα έχουν τα Πανεπιστήμια είπε η υπουργός για να προσθέσει ότι αυτή την στιγμή δεν έχουν ρόλο ούτε στην εισαγωγή.

Επεσήμανε ότι από την πρώτη λυκείου ξεκινά η Τράπεζα θεμάτων. «Πρόθεση μας να συνυπολογίζεται η επίδοση του μαθητή στο λύκειο για την εισαγωγή του στο Πανεπιστημίου. Πρόκειται για ένα αδιάβλητο και αξιόπιστο σύστημα», είπε και πρόσθεσε ότι «δεν είναι δίκαιο να κρίνεται το μέλλον ενός παιδιού από μια εξέταση λίγων ωρών».

Για τα παιδιά που θα μπαίνουν τη χρονιά 2020 -2021 θα προσμετράται για την εισαγωγή τους στο Πανεπιστήμιο θα προσμετράται η επίδοσή τους στο Λύκειο. «Θα συζητήσουμε με τους εμπλεκόμενους φορείς. Είμαστε φειδωλοί στις αιφνίδιες αλλαγές».

Ανακοίνωσε ότι από τον Σεπτέμβριο θα λειτουργήσουν 24 πρότυπα και 38 πειραματικά.

Για τα περιστατικά bullying στα σχολεία

Αναφερόμενη στα θέματα bullying στα σχολεία η υπουργός αναφέρθηκε στα μέτρα που θα ληφθούν τόσο μεσοπρόθεσμα όσο και μακροπρόθεσμα.

Η υπουργός αναφέρθηκε στην ενίσχυση σχολείου με κοινωνικούς λειτουργούς και ψυχολόγους, ενώ όπως είπε στα μακροπρόθεσμα μέτρα είναι η εισαγωγή νέων θεματικών. Μπαίνουν στο υποχρεωτικό ωρολόγιο πρόγραμμα, να δώσουν στα παιδιά μια πιο σφαιρική προσέγγιση.

Πρέπει να μάθουμε στα παιδιά τι σημαίνει σέβομαι.

Μεταξύ των θεματικών, θα υπάρχει και ο σεβασμός στον άλλον. Δηλαδή, το τι σημαίνει να συνυπάρχεις σε ένα κοινωνικό σύνολο. Τι σημαίνει να βάζεις όρια στη δική σου συμπεριφορά, σεβόμενος και τη συμπεριφορά των άλλων» εξήγησε χαρακτηριστικά.

«Προσπαθούμε να χτίσουμε την ομαλή συνύπαρξη των παιδιών» πρόσθεσε.

Σχετικά με τα αλλεπάλληλα περιστατικά βίας και σχολικού εκφοβισμού, η υπουργός ανέφερε ότι «σε κάθε ιστορία υπάρχουν δύο οπτικές».

«Μετά το περιστατικό στο Βύρωνα, πήγα εκεί, μίλησα με όλη την εκπαιδευτική κοινότητα, τους μαθητές, την οικογένεια. Ακολουθούνται όλες οι διαδικασίες για την έρευνα του κάθε περιστατικού για να διαπιστωθεί τι ακριβώς έγινε» είπε.

Στον βαθμό που θα υπάρχουν έκνομες ενέργειες επεμβαίνει και το υπουργείο Προστασίας του Πολίτη

«Δεν αλλάζει η κοινωνία από τη μια μέρα στην άλλη» κατέληξε.

Ξεκινάμε τις αλλαγές από το νηπιαγωγείο. Ξεχνάμε πόσο κρίσιμα είναι αυτά τα χρόνια έως την ηλικία των έξι ετών. Αναφέρθηκε στη δίχρονη εκπαίδευση δηλαδή

«Εμπλουτίζουμε το νηπιαγωγείο και το εμπλουτίζουμε με νέες δραστηριότητες, αγγλικά, νέες τεχνολογίες»

Αλλάζουν όλα τα βιβλία και τα προγράμματα σπουδών. Ενημερώνουμε τα βιβλία, για παράδειγμα

Πρέπει να χρίζουμε να επικαιροποιούμε και να προσαρμοζόμαστε στις προκλήσεις τις νέας εποχής.

Δεν αιφνιδιάζουμε, βάλαμε πάνω από όλα τους μαθητές. Δεν άλλαξε για αυτό το λόγο το σύστημα. Επιφέραμε ελάχιστες αλλαγές για να εξορθολογίσουμε κάποιες στρεβλώσεις τους συστήματος.

πηγή in.gr/2020

 

 

 

p 3

 

 

eshopkos-foot kalymnosinfo-foot kalymnosinfo-foot nisyrosinfo-footer lerosinfo-footer mykonos-footer santorini-footer kosinfo-foot expo-foot